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四年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
如果我真的是小天使，我會(huì)幫助那些困難的人們。
如果我飛過(guò)一個(gè)幾個(gè)月都沒(méi)下雨的村莊，我會(huì)給他們?nèi)鱿乱魂囉�，不讓他們口渴�?/p>
如果我飛過(guò)剛剛地震過(guò)的山區(qū)或別的地方，我會(huì)用我的雙手把他們從倒塌的房檐下一個(gè)一個(gè)的救出來(lái)。
如果山區(qū)可憐的孩子在山洞里沒(méi)法上學(xué)，我會(huì)送給他們一些書(shū)本和文具盒還有筆和書(shū)包，等······。好讓他們踏上上學(xué)之路。
如果我看到有的'孩子在外邊賣(mài)力為家里賺錢(qián)，我會(huì)告訴他不能光為家里賺錢(qián)，還要學(xué)一些知識(shí)呀。要記住。
如果我飛過(guò)一個(gè)有人蓋房子的地方，我會(huì)伸出雙手一起幫著他們蓋，讓他盡快住進(jìn)溫馨的家。
如過(guò)我看到有人吵架，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)每個(gè)人之間要和諧，有困難互相幫助，困難就會(huì)解決了。
如過(guò)我看到小動(dòng)物受傷了我會(huì)及時(shí)的把它【他】們送到醫(yī)院治療，如果治療沒(méi)事了，我會(huì)把它【他】們送回去。
你說(shuō)我這個(gè)小天使是不是當(dāng)?shù)煤馨粞剑?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇2
一年一度的中秋節(jié)到了,我和爸爸媽媽決定去燕鳴島去賞月.我們來(lái)到了公園門(mén)口,這時(shí)候,月亮若隱若現(xiàn),我們一家人坐在草坪上,吃著食物,等著月亮出現(xiàn).
終于,月亮總算出來(lái)了.那圓圓的月亮像一個(gè)黃金玉盤(pán),鑲在滿(mǎn)天星斗之間,顯得格外皎潔,那圓圓的月亮里好像有幾只小玉兔在向我們招手呢,月色迷人,像一位文靜的少女亭亭玉立在天上,漂亮極了!
公園里的人越來(lái)越多,人們向公園涌來(lái),他們手里都提著月餅尋找著最佳位置觀看月亮.有的人已經(jīng)找到了椅子,一邊吃著月餅,一邊賞月.小孩們則拿著玩具在一邊玩耍.燕鳴島的.風(fēng)很大,我就在一旁放起了風(fēng)箏.突然,我的風(fēng)箏斷線(xiàn)了,它向著月亮飛去,我猜想這只風(fēng)箏要和嫦娥在月宮約會(huì)了!
月亮越來(lái)越大,越來(lái)越圓,它現(xiàn)在就像一個(gè)黃色的大肉餅,我們一家人在月亮之下,談?wù)撝^(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)我們真的不舍得離去,我一家人好幸福呀!中秋的月亮真美!我們明年還要來(lái)看月亮!
但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟!
四年級(jí)的作文300字 篇3
“媽媽?zhuān)铱梢再I(mǎi)一些海綿寶寶嗎？我準(zhǔn)備讓它們長(zhǎng)大后當(dāng)水彈玩�！蔽覒┣蟮貑�(wèn)媽媽。
“怎么不可以呢？正好我們可以觀察海綿寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程呢！不過(guò)它們十分危險(xiǎn)，如果誤食了它，它就會(huì)在你的肚子里長(zhǎng)大、膨脹，有生命危險(xiǎn)喲！要小心。”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了倒吸了一口冷氣。
一回到家我就迫不及待的將海綿寶寶放進(jìn)了杯子里，并灌滿(mǎn)水，可惜它們十分“貪喝”，不一會(huì)功夫就把水“喝”得精光，自己卻變成了一個(gè)個(gè)十足的“小胖子”。我不厭其煩的又給它們裝水，可是它們又爭(zhēng)先恐后的吸水。吸飽水后它們有的安靜地“躺”杯子底下；有的'站在最高處；有的甚至被擠到外面去了，我只好又添了一個(gè)杯子，給它們分家。有一天，我給它們添水，可是它們卻吸得很慢，似乎在說(shuō)“喂，別喂我們水了，我們要減肥！”我被都得哈哈大笑。
有一次，一顆白色的海綿寶寶“站”在五顏六色的“胖子”上面，我把它按進(jìn)水中，可是它卻神秘的消失了，原來(lái)它和水融為一體了。
海綿寶寶，十足的吸水小胖子。
四年級(jí)的作文300字 篇4
桌子上的糖罐里，住著許多五彩的糖，有紅的、藍(lán)的、黃的。我拿起一顆紅色的糖放進(jìn)了嘴里，呀！是草莓味的，這味道好像草莓仙女在我舌尖玩耍。不一會(huì)兒，它越來(lái)越小，顏色也越來(lái)越淡，漸漸變成粉紅色，再變成白色……最后就像雪人融化在我口中。
接著我又拿起了一顆藍(lán)色的糖放進(jìn)口中。“嗯，好吃！是藍(lán)莓味的�！边@顆糖在我嘴里翻滾著，就像一只藍(lán)精靈，歡快地跳著舞。神奇的是，它漸漸變成了紫色，從藍(lán)莓味變成了葡萄味。吃到最后，它慢慢變小，就像一滴水，在大海里不見(jiàn)了。
最后，我選了一顆黃色的糖。一放進(jìn)嘴里，立刻感覺(jué)到濃濃的香蕉味在嘴里彌漫開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，它變成了白色，一股牛奶味蕩漾在我口中。原來(lái)是香蕉牛奶味的`，太棒了！
這些糖都進(jìn)了我的胃，甜甜蜜蜜的感覺(jué)圍繞著我。媽媽好奇地問(wèn)：“你吃糖的時(shí)候，為什么一直在笑��？”因?yàn)槲姨矚g吃糖了，此時(shí)時(shí)刻我覺(jué)得自己是世界上幸福的小孩。
四年級(jí)的作文300字 篇5
最近，我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師——許老師。
她的名字叫許涓，許是許多的許，涓是涓涓細(xì)流的涓。許老師有著一雙水汪汪的小眼睛，高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴，美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事，不但故事情節(jié)引人入勝，而且聲音非常動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)得同學(xué)們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語(yǔ)文課。
可是最近變了，故事不是老師來(lái)講，而是我們自己來(lái)講，按照學(xué)號(hào)的'順序，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上臺(tái)講故事。
第一個(gè)講的當(dāng)然是一號(hào)同學(xué)啦。上語(yǔ)文課了，一號(hào)同學(xué)精神抖擻地走上了講臺(tái)，他講的故事可真好聽(tīng)，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，故事情節(jié)動(dòng)人，仿佛那個(gè)情景就在我眼前浮現(xiàn)。他自信的神情讓我羨慕不已。
我比較膽小，講故事可是對(duì)自己最好的鍛煉了，而且還可以提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
現(xiàn)在已經(jīng)講到16號(hào)了，什么時(shí)候才到我講呢？我期待著這一天語(yǔ)文課的到來(lái)。
我喜歡語(yǔ)文課，更喜歡許老師。
四年級(jí)的作文300字 篇6
母雞帶著孩子們?cè)谡页缘�，他們都餓極了。
這一切被狐貍看見(jiàn)了。他在一張紙上寫(xiě)了“森林深處有大米”幾個(gè)字。他把紙條放在母雞的必經(jīng)之路上，再在紙上放了一些大米。
不一會(huì)兒母雞就過(guò)來(lái)了。她看見(jiàn)了大米，立刻叫她的孩子來(lái)吃。孩子們把大米吃完了，一個(gè)孩子說(shuō)：“媽媽?zhuān)@兒有一張紙，紙上還有字呢�！蹦鸽u一看，上面寫(xiě)著：“森林深處有大米。”她馬上帶著孩子們往森林走。
路上遇到了小松鼠。小松鼠問(wèn)：“雞大嬸，您到哪里去呀？”母雞邊說(shuō)邊把紙條給小松鼠看�！吧稚钐幱写竺�？森林深處可是有狐貍的呀！您可千萬(wàn)不要中他們的`奸計(jì)呀！”“你知道什么！有吃的都不去，真愚蠢！”母雞帶著孩子走了。
走了一會(huì)兒，他們遇到了小猴子。小猴問(wèn)：“雞大嬸，您到哪里去呀？”“我到森林深處吃大米�！毙『镎f(shuō)：“森林深處有大米？森林深處可有狐貍的呀！您千萬(wàn)不要去��！”“不說(shuō)了，我走了�！蹦鸽u不再理會(huì)小猴，帶著孩子們繼續(xù)往前走。
從此后，母雞和她的孩子們?cè)僖矝](méi)出現(xiàn)過(guò)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在一陣陣的歡呼聲中，我終于盼到了你的到來(lái)。這是你與我們大家在今年的第一次見(jiàn)面，看著你輕飄飄地降落，我被你優(yōu)美的舞姿深深吸引，陶醉其中了。
對(duì)于你的姍姍來(lái)遲，我是有些抱怨的，更多的是你帶來(lái)的這份喜悅。終于再也忍不住滿(mǎn)腔的激情，一口氣從五樓疾馳而下，當(dāng)我伸出雙手，滿(mǎn)懷深情地想托住你輕盈、柔弱的身體時(shí)，你卻又調(diào)皮地像一個(gè)小魔術(shù)家，“忽”地一下變成一滴小水珠停留在我掌心，一次，兩次，三次……一次次地重復(fù)著這沒(méi)有任何意義的游戲，但你卻從無(wú)怨言，而我也樂(lè)此不疲，因?yàn)槲冶荒闶�、可人的外表所吸引，被你善良、純真�?心靈所感染。你給人的快樂(lè)是那么令人刻骨銘心！
你不僅給我無(wú)盡的喜悅，你給所有的人及花草樹(shù)木帶來(lái)了更多的歡聲笑語(yǔ)�；顫娍蓯�(ài)的小娃娃們?cè)谀沅伋傻拇蠛駢|子上歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)凍得小臉蛋通紅，真是一群快樂(lè)的小天使！大人們也連連稱(chēng)贊你的功績(jī)：凍死了地里的害蟲(chóng)，濕潤(rùn)了空氣，殺死了許多病毒細(xì)菌……而那綠綠的青松，傲立的寒梅在你的映襯下顯得更加迷人，更加活力四射。
噢，冬的使者，你帶著純潔無(wú)瑕，你帶著人們的無(wú)限期盼輕輕地來(lái)了，又匆匆地走了，但留下的是美好的。
我愛(ài)你——冬的使者！
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