四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
一縷縷陽(yáng)光灑向大地,顯得那么明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái),感到有幾分寒意,但以不那么凜冽了。。〈汗媚镞~著輕盈的腳步來(lái)到了。
下午我走進(jìn)集萃園,首先映入眼簾的是一排排含苞待放的海棠,它們枝頭上的小小花苞,有的傲然挺立,有的則害羞的躲在葉子下面,它們都在等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育。我知道春姑娘來(lái)過(guò)了,因?yàn)槭撬梅ψ尯L拈L(zhǎng)出了春蕾。
我沿著海棠邊的小路步入園中,淡淡的青草香味撲鼻而來(lái),俗話(huà)說(shuō):“人不知春,草知春!毙〔輳乃蔹S死去的母親旁鉆了出來(lái)。用嫩綠的小腦袋窺探著世界。它那么小,那么弱不禁風(fēng),仿佛一口氣就能把它吹倒,可它仍然那么頑強(qiáng),在微風(fēng)中向人們點(diǎn)頭微笑。
我來(lái)到河邊,河岸兩邊的小樹(shù)開(kāi)始抽出青色的枝條,她們?cè)陲L(fēng)中搖擺著,好像在向我招手,歡迎我的'到來(lái)。不用猜,春姑娘一定在這兒,她親吻著小樹(shù),小樹(shù)發(fā)出了嫩芽。她撫摸了小河,河面融化了,河水清澈見(jiàn)底,潺潺的流水像是奏出了春天的贊歌,我仿佛看見(jiàn)了仙女般的春姑娘正隨著這美妙的樂(lè)曲,在河面上翩翩起舞。
我愛(ài)你,我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,朝氣蓬勃的春天!
四年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)暑假我們?nèi)ト毡就媪,最讓我喜歡的是去奈良看鹿。我早就聽(tīng)說(shuō)奈良公園里有好多鹿,恨不得立刻飛到那里去。
來(lái)到奈良公園附近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聞到了一股刺鼻的臭味,真是“未見(jiàn)鹿影,先聞其味”!一走進(jìn)公園,就看到那里有好多鹿。這里的鹿可愛(ài)極了,栗色的身上長(zhǎng)著白色的斑點(diǎn),再加上橢圓形的小耳朵以及一對(duì)展現(xiàn)鹿族男子氣概的大大的棕紅色鹿角。小鹿的頭上是兩根短短的,剛冒出角尖小角。母鹿的頭上沒(méi)有角,因?yàn)樗鼈儾恍枰媒莵?lái)打斗。這些鹿有的成群結(jié)隊(duì)地圍著游客轉(zhuǎn),有的愜意地趴在樹(shù)蔭下休息,還有的慢騰騰的在公園里散步,悠閑極了。
我看到有人在喂食,也央求爸爸去買(mǎi)了鹿食。我手里拿著爸爸買(mǎi)的鹿食,往鹿多的地方跑……啊,天哪,怎么一下子全圍上來(lái)了。爸爸和我只好把買(mǎi)來(lái)的鹿食舉得高高的,不讓它們搶。這鹿真是夠野蠻的`,幸虧我剛才把手舉得高高的,不然一下子就能被搶光。我剛把手放下來(lái),一群鹿又圍了上來(lái),還有一只脾氣挺大的鹿,不停地用鹿角把旁邊的鹿擠開(kāi)。我只好飛快地把一塊塊鹿餅塞進(jìn)鹿嘴里去。后來(lái)鹿實(shí)在太多了,我就把鹿餅都扔了出去。我媽媽把鹿餅喂完了,那些鹿還不肯離開(kāi),有一只大膽的甚至咬了好幾口我媽媽的衣服,嚇得我媽媽“花容失色”。
奈良的鹿也有很多有趣的地方。比如它們會(huì)和行人一起等紅燈,過(guò)馬路。當(dāng)然如果它們大搖大擺去過(guò)馬路的時(shí)候,所有的車(chē)都要停下來(lái)讓它們。比如有的鹿會(huì)在你面前像招財(cái)貓擺手臂似的不停點(diǎn)頭向你要吃的東西。比如它們聽(tīng)得懂一些簡(jiǎn)單的英文,如果有人大喊:“Nofood”,它們就會(huì)散開(kāi)。比如小鹿喜歡聚在涼爽的溪溝里,它們的角上有一層短絨毛,摸起來(lái)有點(diǎn)扎手……總之真的很好玩。我們從奈良公園走到東大寺的路上,到處都有鹿,這就意味著你隨時(shí)隨地都有踩中鹿屎“地雷”的危險(xiǎn),一定要小心哦!
媽媽還特意給我買(mǎi)了一只小鹿的紀(jì)念品,雖然離開(kāi)了奈良,但是看到它我就想起奈良公園里那些可愛(ài)又淘氣的鹿。
四年級(jí)的作文 篇3
牙齒的一生(上)
我是一顆小牙。生活在溫暖而舒適的牙床小屋里。當(dāng)我還是一顆乳牙時(shí),我就嘗到了食物的美味。
我的主人對(duì)我也是特別寵愛(ài)。經(jīng)常用香噴噴的牛奶,煎地嫩黃嫩黃的鱈魚(yú)排,甜甜的糯米糖……各種美味佳肴、山珍海味來(lái)滋潤(rùn)我!
我每天過(guò)地開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、衣食無(wú)憂(yōu)。可是好景不長(zhǎng),這一天,我的頭部疼地厲害,身體虛脫,主人用牙簽把我身上一層黃嘰嘰的牙菌斑挖掉了。我驚恐地發(fā)現(xiàn)我那潔白的身體上出現(xiàn)了一個(gè)大黑洞,大黑洞里爬滿(mǎn)了一坨坨牙菌。
躺在冰冷的拔牙椅上,虎鉗子擺著一張臭臉,飛快地向我沖來(lái),一股鉆心般的疼痛向我襲來(lái)。我慘叫一聲,死死抱住我的牙床小屋的`柱子不放;€Q子被一雙戴著手套的手給拿走了。隨后,棉球老爺挺著個(gè)大肚子,向我撞來(lái)!鞍 钡匾宦,我被擠出了牙床小屋。被鑷子叔叔緊緊地夾著,放入一個(gè)白盤(pán)子中。鮮血染紅了盤(pán)子,失去家的我不禁傷心的哭泣了起來(lái)。
牙齒的一生(下)
終于,在主人16歲那年,我這一顆大名鼎鼎的小牙得到了重生。當(dāng)我拼命地鉆出來(lái)時(shí),我終于站在了我親愛(ài)的主人牙床小屋里。
像以前一樣,我每天享受著各種山珍海味,什么慕斯蛋糕啊!美味雞排啊,樣樣俱全!
不同以前的是,小主人越來(lái)越注重我了。每天都刷三次牙,用各種牙膏為我清洗,還經(jīng)常給我洗澡。每個(gè)月都帶著我去口腔醫(yī)院去做保養(yǎng)!我一天比一天漂亮,一天比一天干凈。當(dāng)小主人照鏡子時(shí),我看見(jiàn)了自己的模樣:白白的身體,潔凈整齊地站成一排!哇!就像掛在牙床上的顆顆閃亮結(jié)晶般的寶石!
我真是快樂(lè)極了!希望能為主人服務(wù)一輩子,永遠(yuǎn)做一顆閃亮潔白的牙齒!
是的,這就是我,大名鼎鼎的牙齒!
四年級(jí)的作文 篇4
下午大概2點(diǎn)左右,我睡完午覺(jué),正想寫(xiě)作業(yè),居然看見(jiàn)書(shū)桌上有一群螞蟻。我覺(jué)得蠻有意思,就觀察了一番。
我家的書(shū)桌是靠墻的,螞蟻從墻與桌子的縫隙中爬到桌子上,我發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有在整個(gè)桌子上大面積地爬行,而是只走一條“路”。這條“路”彎彎曲曲的,像一條小河。螞蟻們走路的隊(duì)伍一點(diǎn)兒也不整齊,歪歪扭扭,像極了我們做早操時(shí)排的.路隊(duì)。螞蟻們士兵們有的排隊(duì)來(lái)尋找食物,有的往回走,還有的用觸角聊天聊得整起興呢,不過(guò)在這,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié),往回走的螞蟻士兵們都不會(huì)亂走,每個(gè)都走原來(lái)那條彎彎的小路并且對(duì)一些同伴碰碰觸角,打打招呼。螞蟻們?yōu)槭裁床桓髯吒鞯穆,而是往返都走原?lái)的路呢?至于這個(gè)問(wèn)題,我給出了自己一個(gè)答案:螞蟻們也怕迷路。就在我剛接開(kāi)這個(gè)奇怪的問(wèn)題時(shí),又有一個(gè)問(wèn)題令我的腦子里出現(xiàn)了一連串的冒號(hào):家里的書(shū)桌上又沒(méi)有甜食,怎么會(huì)招來(lái)螞蟻呢?
就在我百思不得其解的時(shí)候,一只小公蟻的舉動(dòng)令我大吃一驚。只見(jiàn)這只小公蟻推了推橡皮削,剛推幾步,好像推不動(dòng)了,就叫旁邊的同伴一起推,還是推不動(dòng),這只小公蟻又試圖把橡皮削背在身上,一只背不動(dòng),兩只小公蟻背,總算背起來(lái)了它們背著橡皮削,往細(xì)縫走去。
橡皮削也會(huì)招惹來(lái)螞蟻、螞蟻也會(huì)排隊(duì),這些都是觀察細(xì)心的結(jié)果。
四年級(jí)的作文 篇5
走進(jìn)我們學(xué)校,繞過(guò)寬敞的大廳,撲入眼簾的是一個(gè)圓形噴水池,他雖然很小,但它美化了我們的校園。
噴水池外面是白色的瓷磚,把水池打扮的`十分潔白。噴水池的水清澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)逗人可愛(ài),它們?cè)谒锎螋[,有時(shí)還為了一塊小小的面包渣爭(zhēng)吵起來(lái)。水池中央聳立著一座形態(tài)萬(wàn)千的假山,它像駱駝、像大象、像山羊......有時(shí)還像一只大猩猩。假山上長(zhǎng)滿(mǎn)了花花草草,這些花草樹(shù)木倒映在水中還像一條鯊魚(yú)。噴水池噴出來(lái)的水美麗極了:一些水珠噴上天空在離假山兩三米處停留,然后變成珍珠灑在“白銀盤(pán)”里,沙沙沙的聲音,好像音樂(lè)家在彈《泉水叮咚》曲。
噴水池周?chē)兴膲K扇形草地,小草從泥土里悄悄地探出頭來(lái),微風(fēng)輕輕地從草坪里拂過(guò),小草舒展開(kāi)嫩綠的葉條,就像和我打招呼。每個(gè)草坪中央都有一棵鐵樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)它千年才開(kāi)一次花,我多想看見(jiàn)它開(kāi)一次花呀!如果你用鐵樹(shù)的枝丫去疏頭,準(zhǔn)會(huì)把你弄得頭破血流。
啊!噴水池美化了我們的校園,我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的噴水池。是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣!
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