四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地灑在老街巷，石板路上凹凸不平的坑填滿了水，雨水噼噼啪啪的落在屋檐上，順著斜坡流了下來。雨滴答，滴答落到了一株長在屋檐上的小草身上，小草似乎看到了希望，它慢慢抬起頭，看到了不遠(yuǎn)處大明湖里的荷花、荷葉。
大明湖里，有許許多多的荷花和荷葉，當(dāng)他們遇到的雨水，就會表現(xiàn)出不同的樣子。雨水落到荷葉上，荷葉就像魔術(shù)師一樣，把雨水一下子變成了珍珠。有時，當(dāng)兩片荷葉離得很近時，它就會把珍珠傳給另一片荷葉。而且，雨水落到荷花上時，本來亭亭玉立的荷花，又加上了珍珠似的'雨珠，這樣的景象用錦上添花來形容再也適合不過了。小青蛙從水里跳了出來，踩在荷葉上，開始唱起自己的歌曲。就在這時，蚯蚓也從土里鉆了出來，扭來扭去地向前爬，跳著歡快的舞。
一陣微風(fēng)吹過，湖面上漂浮著幾片枯黃的葉子，湖水中孤零零的立著幾株殘荷。那些殘荷，莖已經(jīng)被壓彎了，就像幾位年邁的老人駝著背，在那里散步。但是，雨中的殘荷也有別樣的凄美，固執(zhí)的在河面上堅守著。小雨時，雨水沒完沒了的下著，落到了殘荷上，應(yīng)了那句留得殘荷聽雨聲。大雨時，風(fēng)呼呼地刮著，無數(shù)的大雨點(diǎn)打在殘荷上，而且再加上強(qiáng)風(fēng)的攻擊，使得本來就很彎曲的殘荷變得更彎曲了，幾乎葉面都要貼到水面上了。可是，它們依然還在努力堅守著這片湖面。
操場上，同學(xué)們在嬉戲打鬧，下雨時的操場也是同學(xué)們的樂園。有的同學(xué)趕緊去躲雨，還有的同學(xué)可以盡情的玩了。他們踩著小水洼，潑著水，連雨衣都不穿，就在操場上跑來跑去，玩的不亦樂乎。
濟(jì)南的雨，魅力無窮！
四年級的作文 篇2
童年的記憶里，你印象最深的游戲是什么？在我的記憶里呀，就是去兒童樂園玩了�？墒请S著年齡的增長，可以讓我參加的游戲卻越來越少了。
這個周末，身為小記者的我終于又一次來到了兒童樂園，這就是位于人民廣場的迪樂尼兒童樂園。樂園里的阿姨很熱情地接待了我們。
在一個下午的體驗(yàn)時間里，我在繪本館讀了繪本。在積木萬象園里和小伙伴們一起拼搭了一架大型滑梯，還親自體驗(yàn)了一下自建滑梯的.滑行樂趣。
最讓我感興趣的是射箭，這個射箭可和我以前玩的都不一樣呀。首先場館工作人員給我穿戴上了很專業(yè)的手部護(hù)具，然后告訴我站立的標(biāo)準(zhǔn)姿勢，最后把一張和我差不多高的弓放到了我手上。搭弓、上箭、瞄準(zhǔn)、吸氣、凝神，所有動作一氣呵成，一松手，箭飛向了前方的箭靶子。哈哈！我竟然射中靶子了。
媽媽夸我說動作標(biāo)準(zhǔn)，像小飛俠彼得潘。結(jié)果我一得意，第二箭竟然飛了出去，嚇得我屏住呼吸，好半天才緩過神兒來。還好剩下的四箭都穩(wěn)穩(wěn)落在了箭靶上。箭館工作的阿姨去取箭的時候還說我力氣大呢，我也覺得我很有天分，適合當(dāng)個“大俠”。
四年級的作文 篇3
外婆不知什么時候愛上了出去玩，一過年就吵著要去挑薺菜。今天天氣不下雨又沒有烈日，媽媽正好有空，就開著車帶上外公外婆、小姨婆婆和我，一起去梅村挑薺菜。
一路上，到處摩天大廈高樓聳立，哪能挑薺菜呢？我不免有些失望。終于，梅村到了，我們在一片菜地旁下了車。
我們在田邊開始挑薺菜，我學(xué)到了不少知識。野薺菜俗稱“踏死薺菜”，緊貼地面，葉子紫紅像被人踩扁了，因而得名“踏死薺菜”，挑的時候用泥工刀將其根鏟斷即可。
挑了一大會兒，我們又轉(zhuǎn)了片田挑。外婆和小姨婆婆各挑了不少，二個人半斤對八兩。最后一片野田畔最大，外婆挑了一籃又一籃，小姨婆婆卻已經(jīng)花了眼，大片青菜當(dāng)薺菜，低頭細(xì)看又不是，最后只挑了大半籃。
晚上回家，爺爺揀好了薺菜，弄了個薺菜豆腐羹，不知是薺菜好，還是爺爺燒得好，又或者是我自己的勞動換來的'美味，我總覺得這道菜又鮮又香，超越一切。
四年級的作文 篇4
今年暑假，我去青島的姥姥家，被小區(qū)里生活著的一群“野”貓深深地吸引了。它們不像我以前見過的“野”貓，猥瑣、狼狽，而是那么整潔、從容。那只通身雪白的，我叫它“白雪”；那只全身漆黑的，我叫它“小黑”；還有那只白底黑花的，我叫它“斑點(diǎn)”
它們從不怕人，見到居民也不驚慌地躲閃，而是從容地邁著貓步，像是在在家庭院里散步。白天，它們就在臺階曬著太陽，間或伸個懶腰，有時竟在那里睡上一會兒。中午，好心的居民早為它們備下了“豐盛”的午餐。你看，那里有切好的魚頭、魚尾，人們吃剩的盒飯，都用專門的盒子一字?jǐn)[開，有魚有肉，真是不錯。“野”貓們時而津津有味地品嘗，時而抬頭“喵喵”地叫上兩聲，像是在說：“味道不錯，謝謝大家！”孩子們站在那里靜靜地看著它們。那和諧、寧靜的場面讓我感動不已！
吃過午飯，它們徑自來到姥姥花園的荷花池旁，用爪子撩了撩水面，低下頭喝了起來。我吃驚地看著這一切，嘴巴張的老大，后來，姥姥對我說，它們在這兒喝水已經(jīng)快一年了。
傍晚，貓媽媽便帶著小貓們來到姥姥花園前，在那片果樹下玩起了“捉迷藏”的游戲。圓頭圓腦的小貓們，寶石般的眼睛，一眨一眨的`。只見一只小貓趁媽媽不注意，慢慢地爬上樹，藏在樹葉下，還以為躲過了媽媽的“火眼金睛”。誰知貓媽媽一個箭步躥到樹下，一眨眼的功夫，它已經(jīng)將樹上的小貓輕輕地叼在了嘴里。只見它小心翼翼地跳下樹，用爪子撓了小貓兩下，小貓們便笑著滾在了一起，活像幾個毛絨球。
“野”貓們?nèi)缤覀冎械囊环肿�，于我們和睦相處，可它們也有調(diào)皮犯錯的時候。
記得有一天，特別喜愛小動物的我，把精心喂養(yǎng)的兩只小雞放在花園里曬太陽。這時，姥姥叫我喝水，當(dāng)我返回時，我的小雞不見了，我找遍整個花園，也不見它們的蹤影。后來，姥姥告訴我可能被“野”貓當(dāng)美食吃掉了時，我便怨恨起這些“野”貓，嚷著讓姥姥把它們趕走。姥姥卻和藹地向我解釋說：“倩倩，你犯錯誤時，姥姥會把你趕走嗎？”“當(dāng)然不會！”我說。姥姥又說：“那小貓犯錯誤，我們應(yīng)該把它趕走嗎？”“那，那，那”我支吾著，沒再爭辯。覺得姥姥講地對，都怪自己沒保護(hù)好小雞。
當(dāng)我看到姥姥并沒趕走“野”貓，而是和她的鄰居們一如既往地照顧它們，心里不免多了一些敬佩，心想：如果，我們都能以寬容的心態(tài)對待自己身邊的動物和自然，我們的生活將是那么和諧與美好！
四年級的作文 篇5
周未，我們一家來到了廈門集美的著名景點(diǎn)——園博苑。
走進(jìn)園博苑的大門不到一百米，就來到了蘊(yùn)珍橋，橋的全長約三百米。在橋上往下俯視，園博湖就在下面，湖水靜靜地流淌著，像一面未打磨的鏡子，魚兒在水里歡快地嬉戲，時不時跳出水面，魚鱗在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光，如同穿著一件鉆石護(hù)甲，像一位勇士，嘴巴一張一合，仿佛在說：“沖�。∠袂斑M(jìn)軍！”
再往前望去，是一片野生樹林，枝條形態(tài)萬千，有的`像一條吊在樹上的蛇，有的像蜿蜒的海藻，還有的像迎風(fēng)飄揚(yáng)、五顏六色的彩帶……
繼續(xù)往前走，就來到花田了，有迎春花、桃花、三角梅……迎春花露出開心的笑容，紅的、白的、藍(lán)的、黃的、紫的……桃花也開了，雖然沒有迎春花那么絢爛，但它吸引了樸素勤勞的蜜蜂，蜜蜂采蜜構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。三角梅更加顯眼了，讓我應(yīng)接不睱。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一座高大的古代建筑聳立在我面前，這座樓高八層，每層大約4。5米，而且在建筑時沒用一顆釘子，都是用拼接面成的。再仔細(xì)看，原來這是有名的杏林閣。上面刻滿了看不懂的經(jīng)文。
園博苑的美景說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
四年級的作文 篇6
下午，我們班的同學(xué)為了一個“小學(xué)生結(jié)伴旅游行不行”為題而展開了一場激烈的辯論會。
老師讓我們舉手選擇甲方和乙方，老師說：“同意讓小學(xué)生結(jié)伴旅游的舉手。”話音剛落，就有三分之二的舉起手來，然后選出五名代表上臺辯論。老師又說：“不同意讓小學(xué)生結(jié)伴旅游的`舉手�！闭f完就只有幾個人舉起手，同樣選出五名代表上臺辯論。甲方說：“我方認(rèn)為小學(xué)生結(jié)伴旅游，是有許多人一起出門，可以團(tuán)結(jié)，如果遇見壞人可以一起對付。”乙方說：“那如果是一群壞人，你該怎么辦呢？”甲方不甘示弱，說：“如果是一群壞人，我們可以在地上擺‘SOS’的求救信號，也可以大聲喊救命。”乙方據(jù)理力爭：“你已經(jīng)被壞人抓住了，不可能再在地上擺‘SOS’，就算你擺了，別人也不懂是什么意思，如果大聲喊救命也是不可能的，因?yàn)閴娜艘欢ㄔ缬蟹婪�，還有，如果你喊了出來，但是周圍沒人怎么辦……”時間一分一秒地過去了，結(jié)果還是沒有討論出來，但是通過這次辯論會，我還是覺得小學(xué)生最好還是不要結(jié)伴旅游。
四年級的作文 篇7
我有個小堂弟叫陳家旭。他長得很好看呢!他的皮膚雪白雪白的，眼睛一閃一閃的，睫毛長長的，就像兩把小刷子，嘴巴鮮紅鮮紅的。媽媽說他長得比女孩還漂亮呢!
弟弟是個調(diào)皮鬼，我在外婆家跟他玩的時候他經(jīng)常會發(fā)脾氣，有時候還不許我動他的東西。我問他為什么，他說因?yàn)檫@是他的東西!我不服氣，說：“亂說，這些東西是外婆家的`!”小弟弟偏不讓我玩，真不講理。
寫我的弟弟作文400字但是我對他很有辦法。他最喜歡吃糖了，每次他發(fā)脾氣的時候，只要我說：“小弟弟，來，吃一根棒棒糖吧!”他就會說：“姐姐，我最喜歡你了!”他還喜歡我?guī)退奂�，小包包啦、褲子啦、小魚啦，他就會乖乖地聽我的話。吃飯的時候，他都要挑來挑去，不過只要我喂他一口，他就吃得飛快，好像我給他施了魔法一樣。
一到星期天，弟弟就給我打電話：“姐姐快點(diǎn)到我家來玩呀，我都等不及了!”好像他一天看不見我就難過!小弟弟喜歡我，我也喜歡他，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友! 指導(dǎo)老師評語： 外貌描寫抓住人物特點(diǎn)，生動形象，寫出了一個討人喜歡的小弟弟!圍繞“調(diào)皮”“愛吃糖”寫出了小弟弟的活潑可愛!第一次提筆寫話，就如此生動，真是了不起!
四年級的作文 篇8
你們有一份屬于自己的愛嗎？我有。他們總是不求回報，擔(dān)心我、照顧我，對我好，嘴上說著我，心里護(hù)著我……
有時候媽媽騎著電瓶車來接我，看見我只穿著一件短袖時，立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上，自己只穿著薄薄的背心。頓時，一股愛的暖流進(jìn)入我的身體，霧氣也充滿了眼眶。電瓶車與狂風(fēng)拼搏著。我能想象尖銳的風(fēng)刮著媽媽裸露在外的肌膚。我把小手放在媽媽的腰上，閉上眼睛祈求：風(fēng)啊，請你不要刮了，不要讓愛我的媽媽受到傷害！
父母總是在失敗中鼓勵我，勝利時鞭策我。記得，一次我得了滿分。那天我在學(xué)校里就抱著興高彩烈的心情回家，我得意地把這份消息告訴了媽媽，我以為她會高興，但出乎了我的.意料。媽媽只是用嚴(yán)肅的口吻說：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點(diǎn)成績就翹起尾巴。你要記住，這次滿分或許只是個巧合，要次次滿分同學(xué)們才會信服你，老師才會信任你�！边@句話我一直沒有忘記，直到現(xiàn)在這還經(jīng)常在我腦海里回蕩。
這是屬于我的愛，獨(dú)一無二的愛。我有它，已經(jīng)知足了。
四年級的作文 篇9
要說我的煩惱，那只有一個字——胖!1米5的個子，竟有45公斤。
從二年級暑假開始，我由于控制不住嘴巴，身體就像吹氣球似地瘋長。
由于太胖，導(dǎo)致現(xiàn)在走起路來似乎有點(diǎn)一搖一擺，遠(yuǎn)看和企鵝走路沒什么兩樣;由于太胖，體育課上跑步，沒跑一會兒就累得氣喘吁吁，為了不讓同學(xué)笑話，我都會咬緊牙關(guān)向前邁出那艱難的一步;學(xué)校里，同學(xué)們經(jīng)常會在背后給我取一些難聽的外號——肉球、肥豬、北極熊……弄得我一點(diǎn)尊嚴(yán)也沒有，有時恨不得找個地縫鉆進(jìn)去;就連老師也不放過我，認(rèn)為我有很大力氣，每學(xué)期開學(xué)，都會喊我去教學(xué)樓搬書，而且每次都會給我厚厚的'一摞，那些搬書少的同學(xué)時常在背后嘲笑我，說我的速度像蝸牛爬，盡管心里酸酸的很不是滋味，但一想這也是為班級作貢獻(xiàn)，就沒那么難過了。
暑假里，我和我的一個好朋友去游泳館游泳�？赡苁鞘覂�(nèi)空調(diào)的原因，游泳池里的水顯得格外的冰，不一會兒，我的朋友就凍得嘴唇發(fā)紫，不得不從游泳池中出來，而我因?yàn)榕值脑颍z毫沒有冷的感覺，嘴唇依舊紅彤彤的。好友羨慕地望向我，一覽我的泳姿，喃喃自語道：“原來脂肪厚也有好處。”聽了這些，我真有點(diǎn)哭笑不得。
唉，胖墩，真讓人煩!
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