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四年級的作文300字

時間:2023-11-26 17:43:48 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  有一個很美很美的地方,這地方呀,要多好有多好,你肯定沒去過,肯定你都不知道的!

  這里,平靜湖面上,躺著美麗的睡蓮,胖乎乎的、紅艷艷的睡蓮花兒仰著頭看什么呢?哦!上面有黃黑相間的花蝴蝶飛得正歡呢!綠油油的荷葉撐著大傘,含苞待放的.荷花尖尖上,停著一只金黃色的蜻蜓,哈哈,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  哇噻!還有那腿很細(xì)很長的丹頂鶴正躡手躡腳地在湖邊水草地溜達(dá)呢,還有那錦色的鯉魚兒正在戲水呢,還有那美麗的鴛鴦?wù)疫@邊游過來了,一位老伯伯戴著斗蓬,用長長的竹桿撐著小船兒,向湖中央駛?cè),不知道是去網(wǎng)小魚兒呢,還是到湖的對面去干什么。

  哇噻!湖的岸邊,一枝美麗的紅梅花開得正歡兒,花枝條上站著幾只小鳥,在那兒向天唱著美妙的歌兒,好像在舉行前所未有的唱歌比賽。

  太美麗了!太美麗了!“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚!泵靼琢税桑∵@可只是老爸和我在我家飯廳的磁磚墻上貼的畫呀!哈哈!

四年級的作文300字 篇2

  今天的天氣陰沉沉的',好像要下雨似的。本來雨想給大樹、小花、小草洗個澡可烏云在睡午覺,雨水就對白云說:你先在這兒守著,我要去叫太陽公公起床了。沒想到,太陽公公也在呼嚕呼嚕的睡懶覺呢,雨點們沒有辦法,它們趕去叫醒太陽公公,因為雨點們知道太陽公公是個怪脾氣的太陽。雨點們想:那我們再去看一看烏云爺爺。

  大樹們說:幾天不下雨想要把我們給渴死!小草們說:怎么回事嘛,不給我們水喝,這怎么行呢?小花兒們說:再不給我們水喝,我們可不能開放了,小雨滴呀小雨滴請你給我們下點雨吧!

  小雨水說:不行啊!烏云爺爺不起床,我們也不能下呀!大樹們說:你跳下來不就行了嗎?雨水說:我們跳不下來呀!

  從此植物們就等著下雨。

四年級的作文300字 篇3

  假如我是溪水,從巖洞里流出來,來到這美麗的大自然。

  我嘩啦嘩啦地流著,穿遍萬水千山,流遍天涯海角,小鳥自由飛翔,魚兒歡快地游著,花兒爭奇斗艷,鳥兒高歌歡唱!

  我來到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時變小了,變長了,哦!原來我已經(jīng)流到干凈的小溝里了,看來它是專門為我們溪水建的。

  我看見高大的人們在打高爾夫球,可愛的小孩子們在愉快地踢足球,年邁的老爺爺們在專注地下棋······

  我看著,高興歡快地流走了。

  我又來到一條小河,河旁有許多健壯的果樹,大大的果子紅紅的',像小太陽一樣紅潤、可愛,我情不自禁地為這高大的樹木澆了澆水。

  河緩緩地流淌,一個漂亮的小姑娘在小河邊打水,我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔,好一處美麗的景色!

  過了五天五夜,我已經(jīng)到大海了,我手舞足蹈,繼續(xù)像前游去,魚兒在說話,水鳥在游翔······

  大海真奇妙,許多有趣的魚兒在水中游泳、嬉戲!

  我又下決心要流到大澤里去,飽纜中外風(fēng)景,看看美麗的地球!

四年級的作文300字 篇4

  你不會相信我所說的,但這一切都是真的。

  當(dāng)我一大早醒來的時候,我很驚訝的發(fā)現(xiàn)我的個子長高了,身上還穿著媽媽的睡袍,睡在媽媽那張又寬又大又舒服的大床上,旁邊呢,是熟睡的'爸爸,他打著鼾,看來還正睡著呢!不會在現(xiàn)在醒來的,于是,我穿上鞋子來到衛(wèi)生間。

  !我真的變成了媽媽啦!我現(xiàn)在長著烏黑的頭發(fā),雪白的皮膚,黑黑的大眼睛。我來到臥室,爸爸醒來了,看見我也醒了,就讓我去做早點,我來到廚房,看見亂的一塌糊涂的鍋碗瓢盆,這時我想起來做炒雞蛋飯的方法,就開始“大型”的開工了。不一會兒,一碗又香又好吃的飯就來到了爸爸的眼前,爸爸走后,我把“媽媽”叫醒,她一下子穿好衣服,然后跑來吃飯,背好書包上學(xué)校去了,早上,她只和我說了個“再見”。

  晚上,“媽媽”回來了,作業(yè)早在學(xué)校做完,爸爸也回來了,我又忙碌的來到廚房,開始做飯,吃完后,“媽媽”和爸爸下棋,我就在一邊看著。要睡了,“媽媽”洗漱后就上床了。12點時,我好像騰云駕霧一樣,我再睜開眼時,我來到了自己的房間。

  今天又是神奇,又是快樂!同時,我又感到了當(dāng)媽媽的不容易,以后我要懂事一點,不要給她添麻煩,讓媽媽輕松幾分。

四年級的作文300字 篇5

  早上,我去外婆家看望外婆。一路上風(fēng)景真好!有唧唧喳喳成群的小鳥為我?guī)罚揖筒慌旅月妨恕?/p>

  秋天的杏樹,變成了橘黃色,仿佛黃澄澄的杏子掛在枝頭,使人饞涎欲滴。跑到跟前一看,原來是滿枝的葉子。

  秋天的`白楊樹,一股清香的味道,好像一位搽抹了香粉的女孩,到處是香粉的味道。它們仿佛是在和杏樹選美,比試誰最美。

  秋天的田地,總是忙碌的,時不時會有農(nóng)民伯伯忙碌的影子,好不容易有休息的時間,

  但我們還沒問準(zhǔn)備好的問題時,農(nóng)民伯伯又開始曬秋。如果休息時間長了,糧食很少,會熬不過冬天的。

  秋天的我們,換了一副面孔。以前天真、無憂無慮的我們,變得成熟而陌生。

  秋天來得特別快,去得也特別快。一轉(zhuǎn)眼,就快到冬天了。

  不知不覺到了外婆家,我的神情變得嚴(yán)肅了。因為在老人面前,表現(xiàn)得嘻嘻哈哈的,會讓老人覺得非常沒有教養(yǎng),會讓老人心里厭惡我們的。

四年級的作文300字 篇6

  每天上學(xué),媽媽總是問我:鉛筆削好了嗎?鋼筆灌墨水了嗎?上美術(shù)課的彩筆帶沒帶?我經(jīng)常打開鼓鼓的筆袋一一查點。就是這樣,有時候還會丟三落四耽誤使用。所以,我想發(fā)明一只新型的筆,具備上述各種筆的功能,每天上學(xué)只帶一支筆就夠了,既簡單又方便。

  這種筆外觀和一般的鋼筆差不多,它由新型碳鋼材料制成,堅固耐用,不怕摔碰,寫起字來輕便不費力。這種筆具備鉛筆、圓珠筆、鋼筆、簽字筆、篆刻筆、彩筆等多種功能,在筆的另一端還有超級橡皮功能。在筆的中間有一個微型屏幕和一個功能控制鍵,按動控制鍵屏幕就會出現(xiàn)相應(yīng)類別的'功能任你選擇。

  有了這樣一支多功能的智能筆,小學(xué)生上學(xué)時就不必再帶鼓鼓囊囊的筆袋,也不再擔(dān)心因為粗心遺漏了哪種筆耽誤使用。可以大大減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)興趣和效率。這支筆除了可以做成正常筆的形狀之外,還可以制成可愛的動物形象。比如我的那支就要做成我最喜歡的小熊形狀。我把它的名字也起好了:小熊智能筆。

  我設(shè)計的筆不錯吧。從現(xiàn)在起我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,早日制造出這種智能筆,讓小朋友們快快樂樂地學(xué)習(xí)。

四年級的作文300字 篇7

  今天媽媽買回來一株豬籠草,我高喊:”媽媽,你買回這干什嗎?“媽媽笑瞇瞇地說:“除蟲啊,順便讓你寫一篇觀察日記。”所以,我寫了這篇作文。

  豬籠草又名食蟲草,整株分三個部分:葉柄、葉子、卷須。葉柄就是它的莖,莖很細(xì),是深綠色的;葉子是草綠色的,有的.尖如箭,有的軟如羽毛;卷須上有如瓶子的捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下部分稍膨大,籠口上有一個扁扁的瓶蓋,上面有小須。捕蟲籠是豬籠草獨特的吸收營養(yǎng)的器官。

  豬籠草的作用并不只是用來裝飾家,它還有一個更大的作用就是捕蟲。首先,它在瓶底制造一種黏黏的蜜汁來吸引昆蟲,再把昆蟲引到瓶蓋上,瓶蓋很光滑,昆蟲落到瓶蓋上就被瓶蓋滑到瓶底用粘液黏住動憚不得,然后緊緊蓋住瓶蓋,過了一段時間昆蟲就化為汁液,豬籠草就是靠吸取它們的汁液營養(yǎng)而拙壯成長的。哈哈!這不是“守株待兔”似的捕食方法嗎?有點意思。

  豬籠草不僅外形美觀,還能幫我們消滅害蟲,真是我們?nèi)祟惖暮脦褪!我愛這神奇的豬籠草!

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