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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2023-11-26 10:45:15 四年級(jí) 我要投稿

【經(jīng)典】四年級(jí)的我作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】四年級(jí)的我作文5篇

四年級(jí)的我作文 篇1

  在我家里, 有幾件漂亮的工藝品,我最喜歡的就是那幅八駿圖。

  八駿圖是長(zhǎng)方形,在左上角還寫著“馬到成功”這四個(gè)字,背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起,就像一個(gè)“方陣”, 要是誰(shuí)在里面,可能會(huì)出不來(lái)。

  奔跑在前面的是一匹土黃色的馬,它渾身土黃,仰天長(zhǎng)嘶,土黃色的毛高高的豎在空中,全身結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的`運(yùn)動(dòng)員,一塊一塊凸出來(lái),顯得十分有力,土黃色的馬的兩只前蹄翹起來(lái),好威風(fēng)啊!緊挨著土黃色的馬是一匹棗紅馬,它全身火紅,肌肉也像土黃色的馬一樣結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一塊一塊凸出來(lái)。緊挨著棗紅馬是一匹白馬,從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒(méi)有,像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái),顯得那么灑脫,看著看著,我心里癢癢的,真想騎上白馬奔馳一番,那才叫痛快!

  還有另外的五匹馬各有各的顏色,各具形態(tài),每一匹馬都那么神氣。

  每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),一看到八駿圖,就會(huì)充滿力量勇敢面對(duì)。

四年級(jí)的我作文 篇2

  劉敏并不和我一起住在蜀山區(qū),而我們是由一封信成為好朋友。

  劉敏今年10歲,和我一樣大。他有一張稚氣的瓜子臉,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,像童話故事里的白雪公主。他的鼻子高高的,像一座小山坡,他嘴巴小小的,卻很能說(shuō)。她的同學(xué)都說(shuō)她有一張櫻桃小嘴。她身高一米五多,體重有五十二斤。

  劉敏是個(gè)“小書迷”,她很喜歡看書。有一次,他看書入了迷,把吃飯的`事都忘得一干二凈。后來(lái),他媽媽看他老不來(lái),于是,就去叫她。“劉敏,劉敏,吃飯了!彼龐寢尳兴阕阌惺椋胖雷约涸摮燥埩。

  劉敏不僅愛(ài)看書是個(gè)“小書迷”她還是一個(gè)愛(ài)幫助老師和同學(xué)的好孩子。有一回,她們班有個(gè)同學(xué)跑步受了傷。她就把同學(xué)扶到班級(jí)里,給同學(xué)消毒,陪同學(xué)說(shuō)話,想讓同學(xué)忘記傷痛,快點(diǎn)好起來(lái)。

  這就是我遠(yuǎn)方又能說(shuō),愛(ài)看書,助人為樂(lè)的好朋友──劉敏。

四年級(jí)的我作文 篇3

  我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。

  我剛出生時(shí),如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí),我便安靜了下來(lái),不再感到孤獨(dú)、害怕了。

  現(xiàn)在,每天清晨,當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒,我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚,當(dāng)那熟悉的.身影出現(xiàn)在我面前時(shí),是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。

  如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺(jué)到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……

  媽媽我愛(ài)你!

  這就是我熟悉的一個(gè)人。

  “我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽!遍_(kāi)篇點(diǎn)題,開(kāi)啟下文,引起讀者的閱讀興趣!拔业膵寢岄L(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。”外貌描寫形神兼?zhèn),人物形象突出?/p>

四年級(jí)的我作文 篇4

  我喜歡的汽車和別人不一樣,別人喜歡豪車,列如:寶馬、奔馳、帕加尼、蘭博基尼等等,而我喜歡的車是:別克君威!

  我之所以喜歡這輛車是因?yàn)槲业木司司陀幸惠v君威。

  先從君威的造型說(shuō)起吧,它的車殼特別好看,細(xì)細(xì)的看就可以發(fā)現(xiàn)兩個(gè)車門行成s型,前面的兩個(gè)大燈給人一種感覺(jué)很酷的感覺(jué)!我最喜歡車的車尾。后面的保險(xiǎn)杠像一個(gè)彎曲的劍刃。

  你坐進(jìn)車的里面可以感覺(jué)到內(nèi)部空間相當(dāng)?shù)拇!坐著、躺著都可以,?dāng)然,我是嘗試過(guò)后才這樣說(shuō)的。只是,這種車的天窗讓人沒(méi)話說(shuō)!我舅舅開(kāi)的是2.0的,那一次我坐在車后面,他把天窗開(kāi)下來(lái),向我吹來(lái)的是一陣狂風(fēng)!到目的地的時(shí)候,我下車了....一直在打噴嚏。

  但是這點(diǎn)缺點(diǎn)是不會(huì)干擾我對(duì)君威的喜愛(ài),每個(gè)車都有一些小缺點(diǎn)。

  其實(shí)我以前是喜歡雪佛蘭科魯茲的,但是,一次坐車的.經(jīng)歷摧毀了科魯茲在我心目中的形象!事情是這樣的......

  有一次,爸爸的同事開(kāi)著科魯茲來(lái)到我們家樓底下來(lái)接我們一家三口去飯店,我以為這將是一次愉快的短途?墒,誰(shuí)會(huì)知道后面發(fā)生了那么狗血的事情!我坐在車上好好的,突然,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車,我一頭撞上了前面的座椅,媽媽也是,我心里想應(yīng)該是剛剛有什么情況吧,所以沒(méi)有再去多想。五分鐘后,車突然停了下來(lái),我又一次撞上了前排的座椅!咦~~~這司機(jī)怎么了啊?怎么又來(lái)了個(gè)停車。颗秪~~爆胎了.......

  就這樣,這位偉大的司機(jī)將科魯茲在我心目中的形象給毀的一點(diǎn)不剩。這件事發(fā)生沒(méi)多久之后舅舅買車了!

  舅舅拿車的時(shí)候就是我和他一起去的,那一天我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)別克君威不錯(cuò)啊!就從那以后,我最喜愛(ài)的車變成了別克君威!

四年級(jí)的我作文 篇5

親愛(ài)的媽媽:

  是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,陪我說(shuō)第一句話,是你給我一個(gè)家……今天是母親節(jié),你在我生活成長(zhǎng)的記憶中有兩件事一直令我很敬佩和感動(dòng)。

  我今年10歲了,同齡的男孩子大部分都是在理發(fā)店剪發(fā)。而我的頭發(fā)從小到大都是你每月給我剪的,你經(jīng)常上網(wǎng)看視頻學(xué)理發(fā)技巧,買理發(fā)器材,學(xué)著為我變換各式發(fā)型。你為了能給我剪一頭帥氣的發(fā)型,費(fèi)盡了心思。電動(dòng)推子的聲音使我特別沒(méi)有安全感,每次我都極不情愿,郁悶至極。年幼時(shí),你趁我熟睡時(shí)給我剪發(fā),免得我哭鬧;學(xué)齡前,你用玩具哄我或看動(dòng)畫片來(lái)安慰我;上學(xué)后,你答應(yīng)我每次邊剪發(fā)邊看喜歡的電視電影。慢慢的我喜歡上了剪發(fā),不再為此困擾。每次剪完干凈清爽美觀的發(fā)型,都能惹來(lái)鄰居和路人的夸贊,很少有人能看出是你為我剪的,我心里美滋滋的,媽媽真的好厲害!

  你不僅在生活上關(guān)心我,在成長(zhǎng)的道路上也對(duì)我?guī)椭陀绊懸埠艽蟆N?歲那年,你曾網(wǎng)購(gòu)的滾鐵環(huán)玩具20套,只留用兩套。國(guó)慶節(jié)這天我們到沈陽(yáng)北陵公園門前打算賣掉多余18套。你騎自行車馱著我、載著18套滾鐵環(huán),路程有6里地遠(yuǎn),滾鐵環(huán)很沉,你騎一會(huì)歇一會(huì),實(shí)在騎不動(dòng)了,我就一路小跑地跟著前行,看到你依然吃力的樣子,我就邊跑邊助推你的車。30分鐘后,我倆滿頭大汗的來(lái)到了北陵公園正門前,尋著人多的地方,我們擺開(kāi)了滾鐵環(huán),你守?cái),我在一旁演示玩法,圍觀的人越來(lái)越多,有問(wèn)價(jià)的,有問(wèn)玩法的,你都耐心回復(fù)著,并說(shuō)“滾鐵環(huán)雖是70年代老玩具,但在沈陽(yáng)買不到,它有現(xiàn)代玩具所不可替代的樂(lè)趣和功能,它能鍛練人的手眼協(xié)調(diào)、身體平衡能力,有利手孩子鍛煉身體,增強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)能力,尤其當(dāng)下智能手機(jī)電視的宅時(shí)代!”你的'幾句話戳中了大家的購(gòu)買心里,說(shuō)出了玩具與眾不同的賣點(diǎn)。黃昏時(shí)分,滾鐵環(huán)已售罄,我們一路歡歌地回家了。你把回本的錢給我買了課外書。媽媽,我深深體驗(yàn)到了你的辛苦和不易,這個(gè)國(guó)慶節(jié)我過(guò)得很有成就感!

  多么熟悉的聲音,陪我多少年風(fēng)和雨,從來(lái)不需要想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

  你雖殘疾,但心靈手巧的技能讓我敬佩,你無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)讓我感動(dòng)。媽媽,我愛(ài)你!祝母親節(jié)快樂(lè)!天天快樂(lè)!

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