四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在我的故事正式開(kāi)始啦！首先要感謝《巧克力色微涼青春》這本書(shū)，是它給了我靈感，才給大家寫(xiě)出了《像巧克力味的微涼青春》！
剛剛踏進(jìn)這個(gè)高三（11）班，我就蒙了，這個(gè)班好大啊！前前后后都是桌椅，我找到了自己的位置坐下，自己的同桌是夢(mèng)萌燭，我們這個(gè)班只有一個(gè)男生，他坐在最后一排，是一個(gè)彬彬有禮的男生，名叫王玎飝（fei三聲），這個(gè)飝可是夠難寫(xiě)的！我們班里的女生數(shù)不勝數(shù)，全班70人，就有69個(gè)女生，夢(mèng)萌燭、夢(mèng)萌光、夢(mèng)靜菲、王緹秒、許瑞秀、歐陽(yáng)希、歐陽(yáng)雪……當(dāng)然啦！也包括我在內(nèi)，這些人都是大美人，還有沒(méi)有說(shuō)的呢！
叮鈴鈴~~~上課了，我和夢(mèng)萌燭坐好了！第一節(jié)課上語(yǔ)文，我們翻開(kāi)新的高三課本，突然老師說(shuō)，我們今天來(lái)競(jìng)選。說(shuō)完便像變戲法一樣拿出一張記票紙�！拔覀兘裉觳捎脽o(wú)記名方法投票�！崩蠋熡帜贸隽艘晦埰０l(fā)下來(lái)啦！我看到自己的名字也在上面。是競(jìng)選大隊(duì)委�。》凑菬o(wú)記名方法，我給自己投票吧！于是我就在自己的名字上圈了一個(gè)圈，老師請(qǐng)歐陽(yáng)希和歐陽(yáng)雪上到講臺(tái)上唱票。采用的是寫(xiě)“正”字的方法，我和學(xué)習(xí)最好的`夢(mèng)萌光、夢(mèng)萌燭票數(shù)不分上下，最后還平局，就因?yàn)樽詈蟮哪且粡埰笔峭督o我的，所以我當(dāng)上了大隊(duì)委！
這一集結(jié)束啦！如果大家想看下面的內(nèi)容，就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們吧！
四年級(jí)作文 篇2
明媚的三月，我和爸爸媽媽一起來(lái)到武當(dāng)山游玩。
剛到山腳下抬頭向上看，我頓時(shí)感到震撼，好高好大的山呀！一座座連綿不斷，直插云霄！我們商量了一下，決定不坐索道，徒步爬山更有意義。
一路上我看到了很多奇怪有趣的山石，我根據(jù)它們的`形狀起了名字：狗熊石、蟠桃石、仙女石不久，我又看見(jiàn)了金童峰、玉女峰，這兩座山峰相互對(duì)峙著。相傳金童玉女本是玉皇大帝的侍兒，玉皇大帝規(guī)定不許男女之間談笑。但金童玉女彼此相愛(ài)，互訴心里話，玉皇大帝知道了很生氣，把他們趕出天庭。他們落到了武當(dāng)山，后來(lái)竟變成了兩座山。這就是金童峰、玉女峰美麗的傳說(shuō)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了武當(dāng)山的最頂端金頂。首先映入我們眼眶的是金殿。金殿寬4。4米，深3。15米，高5。54米，有12根銅柱支撐著。殿內(nèi)有一尊真武大帝的神像，看上去神圣威嚴(yán)。神像面前的神臺(tái)上擺放著六百多年不熄的長(zhǎng)明燈。金殿外的臺(tái)階下，站著兩只銅鑄的仙鶴，它們昂首挺胸，似乎是站哨的士兵。
站在金頂向下看，全是大大小小、高高低低的山峰。四周云霧繚繞，我有一種置身于仙境的感覺(jué)！
我多么希望有更多的人來(lái)武當(dāng)山游玩，來(lái)感受武當(dāng)山的壯觀，來(lái)欣賞武當(dāng)山的美景！
四年級(jí)作文 篇3
春天，多么美妙的季節(jié)呀！鳥(niǎo)兒的歡快叫聲，蝴蝶、蜜蜂采蜜時(shí)的熱鬧場(chǎng)景，小草兒破土來(lái)到地面，享受那春天的陽(yáng)光，樹(shù)枝上也長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽?jī)�。花兒們也有了花骨兒，春天的�?lái)到使花兒們爭(zhēng)妍斗艷的齊相綻放。大家都在歡迎春天的來(lái)到呢！
我的家鄉(xiāng)，花園里的各種植物，各種動(dòng)物也因?yàn)榇禾斓膩?lái)到，顯得興高采烈，生機(jī)勃勃�？矗沁叺臋鸦�(shù)上開(kāi)滿了粉嘟嘟的小花，把蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的吸引而來(lái)。剛走進(jìn)花園，在櫻花樹(shù)上看到了隱隱約約的黑黃的小斑點(diǎn)；走到櫻花樹(shù)附近，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些黃黑色的斑點(diǎn)是一只只可愛(ài)的小蜜蜂。然而，蜜蜂的`來(lái)到，給這可不起眼的小樹(shù)加上了裝飾品�！拔�、嗡、嗡”，我有一點(diǎn)害怕，害怕這些“不懂規(guī)矩”的小動(dòng)物蟄傷了我。其實(shí)我的害怕是多余的，別看這些小家伙的屁股上有一根針，只要你不要傷害她，她是不會(huì)攻擊你的。
小河叮叮咚咚的唱著歌，河旁輕柔的楊柳在春日的清飔中顯得多彩多姿，神采奕奕。在這時(shí)柳樹(shù)也齊舒了它們黃綠的眼，為春天多添加了一份生趣。
這美麗的場(chǎng)景其實(shí)都是春天的景物制造出來(lái)的。如那嫩綠的地毯上的雪白的柳絮，如那鮮艷的小花上白色的蝴蝶，如那開(kāi)小花兒的小樹(shù)上黃黑的斑點(diǎn)。這些美麗的景物就像那春天里的壯歌。
小河在歌唱，小草在歌唱，樹(shù)木在歌唱，蜜蜂、蝴蝶在歌唱。春天里的景物都在歌唱！
四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙硬實(shí)，有的手柔滑細(xì)膩，也有的手修長(zhǎng)靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。
記得有一天，天氣很炎熱，媽媽的那雙手在洗我的衣服，我就下樓去玩了，過(guò)了一會(huì)兒，我回到家，看見(jiàn)媽媽還在洗衣服，她滿臉汗水，衣衫已濕透了，她全然不顧，媽媽的手本來(lái)是細(xì)膩白嫩地，可是現(xiàn)在變成了蒼老有皺紋的手。
媽媽的手永遠(yuǎn)閑不住，她又拿起那剛洗好的衣服，去陽(yáng)臺(tái)晾衣服，晾完衣服有去廚房把手洗干凈，準(zhǔn)備做飯了。
看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌的身影，我心里酸酸的，我來(lái)到媽媽身邊，擁抱著她說(shuō)；媽媽，你別在做事了，休息一會(huì)吧！“小傻瓜，要是我不做飯，那你吃什么？”媽媽用那雙溫暖的.手撫摸著我的額頭說(shuō)：“媽媽不累，你去玩吧！”然后，媽媽開(kāi)始用她那雙勤勞粗糙的手，做出了天下最香的飯菜。干煸兔肉、可樂(lè)雞翅、泡椒鳳爪等等，都是媽媽最拿手的菜。
媽媽的手，為了我，為了這個(gè)家變得越來(lái)越粗糙了�？稍谖业男睦飲寢尩氖�，是世界上最美麗的手。
四年級(jí)作文 篇5
在家里，我的生活似乎都被老媽安排好了，睡覺(jué)、吃喝、娛樂(lè)都被安排了。別的安排我倒沒(méi)什么意見(jiàn)，可穿衣服這事兒我就有很大的意見(jiàn)了�？刹皇俏覑�(ài)臭美，而是老媽安排的衣服實(shí)在不好看。今天一身大紅配綠，明天一身枯黃，真的有點(diǎn)兒土。
在我的強(qiáng)烈反對(duì)下，老媽終于同意了讓我自己配衣服�！凹宴鳎裉齑┻@一件好嗎？”媽媽拿出了一套她覺(jué)得挺好看的衣服，卻是跟以前一樣的風(fēng)格�！安缓��！蔽覔u了搖頭，打開(kāi)衣柜，發(fā)現(xiàn)里面全是大紅大綠的衣服。天哪！以前她拿什么衣服我穿什么衣服，沒(méi)想到衣柜里都是這種老土的衣服。我只能勉強(qiáng)選了一件顏色淡一點(diǎn)兒的衣服，湊合一下。
第二天是周末，我拉著媽媽準(zhǔn)備去商場(chǎng)買(mǎi)衣服。媽媽本來(lái)不同意，后來(lái)想起了我的衣服歸我管后，又妥協(xié)了。到了商場(chǎng)，媽媽迫不及待地把我拉去她常去的一家店�！斑@件好看，買(mǎi)吧！”我看了看媽媽手中的衣服，又看了看這家店，這里的衣服好像都是衣柜里同一類(lèi)的吧！我拉著媽媽走進(jìn)了另一家店，這里的衣服顏色都很淡，粉粉的，我就喜歡這種類(lèi)型的。我選了一件白色的大衣，一件灰色的.打底褲。媽媽看了以后，連連搖頭，說(shuō)；“不行，這太容易臟了，不能買(mǎi)�！薄拔业囊路易鲋�！”我大聲叫道�！昂冒�。”媽媽無(wú)可奈何，只能買(mǎi)下了。
現(xiàn)在我的衣柜里漸漸換上了淺色的衣服，媽媽似乎也慢慢接受了我的服裝搭配。我已經(jīng)長(zhǎng)大，有自己的審美觀啦，我的衣服以后都要我做主！