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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-26 10:31:48 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  清早,太陽(yáng)悄悄爬上窗戶,把朝陽(yáng)淡淡灑在窗臺(tái)上!岸!!币魂嚧潭拟徛暣蚱屏诉@和諧與寧?kù)o,也吵醒了正在睡夢(mèng)中的我。揉揉惺忪的眼睛,不滿地翻身下床。洗嗽時(shí)已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃著一天的騎行活動(dòng)了!皟鹤,今天去爺爺家,好久沒(méi)回去了。”“噗——”嘴里的水立刻噴了出來(lái),“什么?”我叫了起來(lái)“能不能不去啊?”“不——可——能”。

  一臉郁悶地上了車(chē),臨走時(shí)順手拿上了MP3和小說(shuō),用來(lái)打發(fā)那無(wú)聊的時(shí)光。爺爺家在農(nóng)村,有很多田,種著蘋(píng)果和梨。家里的院子,也被爺爺種上了各種蔬菜。

  進(jìn)了家門(mén),就看到炊煙裊裊,一股特有的飯香從廚房飄出,夾雜著院子里泥土的清香,簡(jiǎn)單的佐料和自榨菜油的氣味。這一切都被我靈敏的鼻子捕捉到了。沖進(jìn)客廳,只見(jiàn)奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好我喜歡吃的西紅柿青椒炒土豆絲和蔥油餅等著我們。農(nóng)家飯以它特有的香氣一陣陣誘惑的我垂涎欲滴。。我已經(jīng)顧不得講究衛(wèi)生了,抓起筷子就大口吃了起來(lái)。土豆絲酸酸辣辣的,還有那么一絲絲淡淡的.甜;蔥油餅外焦里嫩,香脆可口;爸爸最?lèi)?ài)的油潑面,爽滑勁道、辛辣過(guò)癮……“嗝——”我打了個(gè)飽嗝,戴上耳機(jī),來(lái)到院子看小說(shuō)!扒瓢涯銚蔚,走,到地里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”老爸有強(qiáng)行拉著我說(shuō)道。我不得不遵命。爬起身,跟上老爸老媽向田間走去。

  走在田間小路上,嗅著那宜人的泥土氣息,心情好了許多。老媽順手在草叢里捋下了幾粒草籽,在我面前晃了晃,一股青草帶著太陽(yáng)曬過(guò)的清新淳樸的氣味鉆進(jìn)我的鼻腔,占據(jù)了我每一個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng),喚醒了我已在城市退化了的嗅覺(jué)。我只覺(jué)得全身說(shuō)不出的清爽。漸漸地,不再覺(jué)得今天是個(gè)令人郁悶的日子了。我奔跑在田間,像個(gè)孩子那樣,或一腳踢開(kāi)路上的小石子,或拔起一株狗尾草編成指環(huán),或揪下一把蒼耳丟在老爸的身上……仿佛又回到了那個(gè)追逐與賽跑得快樂(lè)時(shí)光,沒(méi)有拘束,自由自在。

  回到院子,放下MP3,合上小說(shuō),坐在躺椅上靜靜地享受著午后溫暖的陽(yáng)光,看著院中默默開(kāi)放的花朵,我感受到五臟六腑、四肢百骸都沉浸在那淡淡的,令人沉醉的農(nóng)村的味道中。

四年級(jí)的作文 篇2

  金秋十月,丹桂飄香。秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。

  一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)了五彩繽紛的月季花,有的潔白如雪、有的粉紅如霞、有的血紅血紅……星星點(diǎn)點(diǎn)的`蔥蘭花隨風(fēng)搖曳,像一位亭亭玉立的少女。一陣風(fēng)吹過(guò),一股花香撲鼻而來(lái),原來(lái)是桂花散發(fā)出來(lái)的,花香令人心曠神怡!桂花分為:金桂、銀桂和丹桂。我們校園里的是金桂,開(kāi)金黃色的花。桂花的花瓣很小很小,像米粒那么大,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是秋姑娘灑在樹(shù)上的碎金。

  校園里的桃樹(shù)和石榴樹(shù)都脫下了綠色的衣裳,換上了金黃色的秋裝。松樹(shù)和柏樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥,蒼翠挺拔;鸺t的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也燃燒起來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉像一個(gè)個(gè)手掌在搖擺,好像在跟我們打招呼!

  秋天的校園真美呀!充滿了活力,我愛(ài)秋天的校園!

四年級(jí)的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)叫隆阜,是一個(gè)有六千多人的鎮(zhèn)。以前,沒(méi)有固定的垃圾場(chǎng),也沒(méi)有人收集和運(yùn)送垃圾,于是,大家都是亂倒垃圾,特別是河邊成了大家傾倒垃圾的場(chǎng)所。一年四季傾倒垃圾的地方都臭氣熏天。特別是在夏天,更是臭味撲鼻,蚊子和蒼蠅到處亂飛,嚴(yán)重影響我們的身體健康。

  為了保護(hù)環(huán)境、為了人們的身體健康,后來(lái),政府在村口建起一座垃圾處理廠,在村里許多地方建起垃圾收集場(chǎng),還安排了專門(mén)環(huán)衛(wèi)工人,將垃圾收集場(chǎng)的垃圾,每天都收集運(yùn)送到垃圾處理廠去處理。

  現(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的變化可大了!有了垃圾收集場(chǎng),再也沒(méi)有人亂丟垃圾了。有環(huán)衛(wèi)工人運(yùn)送垃圾,垃圾場(chǎng)里的'垃圾能得到及時(shí)清理,再也沒(méi)有了熏人的氣味,在夏天,討厭的蒼蠅和蚊子很少看見(jiàn)了。有許多人為了保護(hù)環(huán)境,還在自家的院子里種上樹(shù)木、栽上花草,把自家的庭院打扮成一個(gè)美麗的花園似的。春天里,走到哪里都能聞到撲鼻的花香;夏天里,走到哪里,都可以看到郁郁蔥蔥的綠葉;秋天里,都能看到誘人的瓜果掛滿枝頭;冬天里,梅花的香味穿過(guò)庭院,充滿整個(gè)村子。

  現(xiàn)在,我們的家鄉(xiāng)簡(jiǎn)直像個(gè)美麗的大花園,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

四年級(jí)的作文 篇4

  如果你問(wèn)我,哪兒的四季最美?我會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是我的家鄉(xiāng)啰!”

  春天,柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像就像一條條翠綠的綢緞垂下。路旁,迎春花換上了金黃色裙子,絲一樣的莖葉在空中搖晃,活像一個(gè)美麗的舞者。走到山上使勁地吸兩口氣,感覺(jué)身體里充滿了香氣。哦,原來(lái)是花兒們蘇醒了。杜鵑花,桃花,梨花。先說(shuō)杜鵑花吧,它的身體妖紅,吐出了金黃色的花蕊,像一位身材美麗的女子。再說(shuō)桃花吧,就像一團(tuán)云霞滾落人間,卻不沾一;覊m,始終露出燦爛的笑臉。像云霞中的太陽(yáng),緩緩升起。最后看梨花,一朵一朵從枝間綻放。梨花的 白,比雪還 要純潔,沒(méi)有一絲雜色;ò瓯冉z綢還 要薄,摸上去感到佷柔和。我不敢多使一點(diǎn)力氣,生怕一不小心傷了它。

  夏天,柳條輕輕地垂入水中,碰出一圈圈的波紋。草地上,都泛著一層金黃色的光暈。晚上,熱騰騰的.暑氣被夜色壓了下來(lái)。一只又一只的螢火蟲(chóng)從草叢里飛出來(lái),發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)果綠色的光,令人目不暇接。早晨,山上飄著乳白色的霧氣,群山仿佛浸在了牛奶中。樹(shù)葉上閃著一顆顆露珠,雖小,卻十分美麗。

  秋天,落葉像一只只蝴蝶,飛翔在林間;▋憾贾x了,它們都等待著下一期的繁榮。只有菊花,它展開(kāi)它嬌小的花瓣,與秋風(fēng)對(duì)視。秋天,也是一個(gè)豐收的季節(jié)。她把蘋(píng)果染成了紅色,把橘子染成了金黃色......我吹著涼爽的晚風(fēng),快樂(lè)享受著秋天的美!

  冬天,大地銀裝素裹。我最喜歡的梅花。因?yàn)槊坊斨憋L(fēng),在寒冷的冬天開(kāi)出鮮艷的紅花。冬天也是吃冬筍的時(shí)候,人們?cè)谥窳掷镎覝?zhǔn)一條泥土裂縫,用鋤頭一挖,鮮美的冬筍就出來(lái)嘍!

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!

四年級(jí)的作文 篇5

  有一天,下著茫茫大雪,雪停了,世界成了銀白色。小軍和小美在滑冰,他互不相識(shí),但是滑冰的的樂(lè)趣讓他們漸漸熟悉起來(lái),他們一邊滑冰一邊聊天。

  他們滑著滑著滑到了冰的`邊緣,看見(jiàn)三個(gè)小孩子在堆雪人。他們滑累了,也想堆雪人,他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。

  三個(gè)小伙伴看到他們開(kāi)始害怕。

  他們倆說(shuō):“你們不要害怕,我們不是壞人,我們是想跟你們一起堆雪人!

  他們說(shuō):“你們來(lái)吧,我們正好不會(huì)堆呢”!小軍說(shuō):“你們?nèi)冀惺裁疵盅?”“我叫小麗”“我叫小潔”“我叫小馬”小伙伴們說(shuō)。

  他們開(kāi)始堆雪啦,小軍滾雪人的下身,小麗滾雪人的上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身。

  他們說(shuō):“滾好了,”小麗找到了兩個(gè)桂圓子。小潔找到一個(gè)胡蘿卜,小馬找到一條圍巾,一個(gè)掃把,一個(gè)帽子。分別裝上胡蘿卜桂圓子,圍巾,掃把,帽子。

  裝好了!他們一起說(shuō)“好了。”然后,他們一起玩起了躲貓貓,跳繩子。就天黑了,他們抱著一起圈了三個(gè)圈就走了 。

  指導(dǎo)教師:郭宸卓

  教師評(píng)語(yǔ):這篇文章多處運(yùn)用了人物的語(yǔ)言描寫(xiě),冒號(hào)、雙引號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用,符合人物特征的對(duì)話內(nèi)容,小作者非常細(xì)心。

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