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(實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我自言自語道：“秋天在哪里呢？”
走在公園的路上，我不禁感嘆，樹上的葉子何時(shí)偷偷變黃了呢？一陣風(fēng)吹起，幾片樹葉飄落下來，投身到枯黃的草地上。撿起一片落葉，細(xì)看上面的紋路，蒼老的葉面上寫滿了不甘。放在鼻前聞一下，一種秋天特有的`味道向我襲來�！澳隳贻p時(shí)一定很綠吧？”我說道，把它放在地面上，使其落葉歸根。
繼續(xù)向前走，我聽到了鳥的叫聲�！笆茄嘧訂�？”我抬頭看了看碧藍(lán)的天空，又看了看凋零的樹葉的枝頭，搖頭說：“不，燕子不會(huì)喜歡這種天。可能是南飛的候鳥吧，秋天就隱藏在它們的叫聲中�！�
走在田野中，一片片成熟而飽滿的稻谷彎下了腰。大地向農(nóng)民伯伯展示著自己的果實(shí)，一陣風(fēng)吹來，傳來一陣“沙沙”聲，帶起一片稻浪。農(nóng)民伯伯走進(jìn)田野，稻子爭(zhēng)先恐后地點(diǎn)著頭，還鼓起了掌，也許是在慶祝豐收吧。它們想通過這種方式吸引農(nóng)民伯伯的注意力，生怕農(nóng)民伯伯看不到他們的果實(shí)。
走進(jìn)果園中，成熟的瓜果飄香四溢，甘甜的西瓜、鮮紅的蘋果、紫晶的葡萄……無一不是秋天的證明。
我終于知道秋天在哪了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
星期四那節(jié)科學(xué)可真是氣死我了
“今天，我們學(xué)‘鐘擺’”科學(xué)老師講了一個(gè)有趣的開場(chǎng)白。 “哦~鐘擺……”“不是學(xué)力學(xué)嗎？”講臺(tái)下頓時(shí)炸開了。
“咳……嗯。沒錯(cuò)，我們今天就學(xué)搖擺�！崩蠋煿颊嫦嗔恕� 我們小組的'代表上去領(lǐng)實(shí)驗(yàn)道具——兩個(gè)螺母、短繩一條、一個(gè)架子（不好意思，忘記名字了）。我們把繩子掛上鉤鉤，把螺母放在鉤子上。準(zhǔn)備好秒表，開始計(jì)時(shí)。繩子牽著螺母搖晃起來，讓我想起了樂園里的海盜船。 嗯。嗯？有點(diǎn)被催眠了。只見陳曦淇在數(shù)著來回，他的手晃來晃去，有點(diǎn)像……“哈哈，好像在扇你耳光哦�！彼Φ煤孟駩耗В樕系姆嗜庠诙�。“男生真討厭！”我想。 看看四人小組旁邊那兩位，一個(gè)在玩筆，要是上英語課，我早就扁死他了（我是英語科代表）！另一個(gè)在計(jì)時(shí)，不錯(cuò)不錯(cuò)，他是我的死黨，但緊急使得不但不幫我，還袖手旁觀！怒怒怒！
噢~我猶如看到了希望（太夸張了吧），老師來啦。我頓時(shí)變回一個(gè)乖乖女，可憐巴巴地向老師告狀：“老師，陳曦淇他打me（由于是英語科代表，我日常說話經(jīng)常涉及到英語）！”說完轉(zhuǎn)頭看看陳曦淇那窘相。誰知老師竟冒出一句：“陳曦淇是好孩子，怎么會(huì)打人呢？”話里帶著幾分嘲弄。“聽到么，老師說我是好孩子。對(duì)對(duì)，就是就是！”臉皮真厚！我都快氣死啦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？是每個(gè)人的終生的一個(gè)目標(biāo)。如果沒有了夢(mèng)想，這個(gè)人生就活的沒有趣味。你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想只是做一個(gè)普普通通的人，但這個(gè)普通的人，一定要快樂。
我對(duì)夢(mèng)想的理解是：埋藏在心底的一種抱負(fù)或者是雄心壯志，不僅需要自己的刻苦努力還要有好的機(jī)遇才能實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，要做一個(gè)普通的小學(xué)生。這個(gè)“普通”不只完全過一般般的生活，我希望不僅學(xué)習(xí)好，還能交很多朋友，在每一天的`生活中，我永遠(yuǎn)開心、快樂。如果在家里，我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì)更愛我。
等我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)普通人。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名小學(xué)老師，因?yàn)橛泻枚嘈W(xué)生陪著我，和我做游戲、唱歌、跳舞。多么好啊！這也是一個(gè)普通的老師。也希望同學(xué)們對(duì)我像普通的老師一樣。
老了，也同樣做一個(gè)普通的人。家里非常靜，我會(huì)養(yǎng)一些花草，再養(yǎng)一只小貓陪著我，使我在家里不會(huì)寂寞。普通的人，總有一個(gè)普通的家，一個(gè)屬于自己的普通生活。
看，我的一生多么普通呀！這就是我的夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“沙沙沙—”，雨點(diǎn)從天而降，給大地帶來了生機(jī)。
看，雨點(diǎn)一個(gè)一個(gè)整齊的從天上落下來，為的就是交到一些好朋友。這邊，雨點(diǎn)在屋頂上滑滑梯；那邊，雨點(diǎn)在給樹葉洗澡；那里。雨點(diǎn)在和小魚做游戲……
大街上，人們撐起了花花綠綠的傘。雨點(diǎn)跳到傘上，演奏出了一首首歡快的'樂曲。
田野里，植物們吸著甘甜的雨水，就像和天空媽媽送給它們的乳汁。喝飽后，植物們還用雨水洗澡，把身子洗的干干凈凈的，好去和兄弟姐妹們一起聚會(huì)。
小溪里，小魚在水里和雨點(diǎn)做游戲。小雨向雨點(diǎn)展示自己的特長(zhǎng)，雨點(diǎn)也不甘示弱，也向小魚展示自己的特長(zhǎng)。最后，小魚玩累了，可雨點(diǎn)還在繼續(xù)，于是，雨點(diǎn)贏了。
雨停了，大地都變了一個(gè)樣。綠葉更綠了，藍(lán)天更藍(lán)了，白云更白了，連小鳥都在唱歌，贊美這美麗的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
暑假里，我和同學(xué)一起來到了我的家鄉(xiāng)——安吉?jiǎng)P蒂貓家園。
一走進(jìn)凱蒂貓家園的大門，真是人山人海呀！我們飛奔過去，不一會(huì)兒弟弟就不見了，我記得直喊媽媽，沒想到媽媽的嘴角微微一笑，呀，原來弟弟躲在媽媽身后呢！我正要去抓他，媽媽突然說：好了好了，你們倆別吵了，現(xiàn)在我們要進(jìn)去了，更上啊！我心里想：可惡，這次讓你逃過一劫，下次不會(huì)放過你！
到了里面弟弟一會(huì)兒要玩這個(gè)一會(huì)兒要玩那個(gè)，我們不想玩這些怎么辦呢？最后，我們只好兵分兩路，一路是我和同學(xué)以及她們的媽媽，一路是我媽媽和弟弟，可憐的媽媽剛一分開就被弟弟拉著跑說說我們的情況吧，我們先到了音符村，里面的游戲太小兒科了，又去了精靈森林這里排隊(duì)的人少一些，而且很刺激哦！同學(xué)
拉著我去了一個(gè)叫遠(yuǎn)古石怪的地方排隊(duì)，看著前面的人坐上去，一開始想海盜船一樣慢慢的前后搖動(dòng)，可后來石怪大發(fā)威，不但搖的加速而且還360度大旋轉(zhuǎn)呢！好像要把人甩出去似的。看到這里我對(duì)前面的'同學(xué)說：芊芊，要不我們不玩了吧？
不行，好不容易才排到的！芊芊一口回絕了我。那我們坐中間好不好？要做就做最外面一排，這才夠刺激嘛！
輪到我們了芊芊一把拉上我和包子沖上最外面一排跑去，全體都做好了，工作人員開始操控了，一開始是慢慢地?fù)u，后來瘋狂地360度大旋轉(zhuǎn)，以前玩這種游戲時(shí)我都是閉著眼睛的，可是現(xiàn)在我開始失控的大叫起來，到最后我嗓子都叫啞了，變成了公雞叫。玩好了遠(yuǎn)古石怪我們又來到了蘋果樹飛椅都說飛椅很刺激，試了才知道一點(diǎn)感覺都沒有
凱蒂貓家園之旅很有趣！