(精華)實用的四年級學生作文3篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級學生作文 篇1
大家都喜歡吃瓜子吧，那你們也一定喜歡向日葵吧！可你們知道向日葵名字的來歷嗎？
姥爺每年春天都會在院子的西墻下種幾棵向日葵，我一有機會就去觀察它們。在溫暖的春天里，顆顆種子吸足了養(yǎng)分，破土而出，慢慢地長得健壯挺拔，頂上打上了花苞。又過了一段時間，向日葵開花了，花瓣嫩嫩的，黃黃的嵌滿整個圓盤，像金燦燦的太陽鑲上了黃艷艷的.花邊，又像極了路邊開的野菊花，真是太漂亮了，我覺得應該給它改名叫“太陽仙子”。
慢慢地我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤不是靜止的，早晨，向日葵的花盤朝向東方，傍晚轉向西方，始終是朝向太陽，難怪人們叫它向日葵。這太神奇了，它也有思想嗎？它也很崇拜太陽嗎？它也會按照自己的意愿選擇嗎？它愿意把自己的秘密都告訴我嗎？
春去秋來，向日葵漸漸地成熟了。我們把它采摘下來，取出它的果實，而它從不抱怨，并不向人們索取什么，它的一生有陽光地呵護，有雨露地滋潤就已足夠。
向日葵有自己的理想，一生都追隨著太陽。它把從太陽那兒汲取的營養(yǎng)都無私地奉獻給了人們。作為祖國未來的我們不也應該做一個有理想，有擔當，甘于奉獻的新時期的好少年嗎？
四年級學生作文 篇2
”春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌引起了我的好奇心，我決定去找春天。
剛走進田野里，淘氣的春風弟弟跑過來，把麥苗吹高了，把高粱吹軟了，把我的頭發(fā)吹的一團糟，我仿佛還能聽見他”咯咯”的笑聲，氣得我直跺腳。春風弟弟意識到自己的錯誤，一溜煙跑了。
我繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)路旁的柳樹發(fā)出綠色的嫩芽，在微風的吹拂下，一搖一晃地給我”打招呼”。噓，小聲點我看見小草偷偷地從春媽媽的懷抱里鉆出來了。小河里的冰化了，河水演奏著一首又一首歡樂的`歌曲，一旁的小花聽著河水叮叮咚咚的聲音，不由自主的跳起舞來。岸邊的柳樹時不時觸碰到河面，就看到河水一圈一圈蕩漾開去。這時，我想到了一句詩：”碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
走進花園里，一陣花香撲鼻而來�；▋簜冦逶≈绲年柟�，競相開放。菊花的樸素，玫瑰的嬌艷，水仙的淡雅……為花園增添了一份色彩，為春天增添了一份色彩！
春天，這個生機勃勃的季節(jié)，給我們帶來了無盡的喜悅！
四年級學生作文 篇3
等呀等，盼呀盼，春節(jié)終于到來了！
一大早，我就被鞭炮的聲音給吵醒了。我趕緊起床，只見外面車水馬龍，張燈結彩，充滿了熱鬧的氣氛。
下午，全家人都在忙碌著。我閑著沒事，便跑到廚房，看媽媽包餃子。
時間過得可真的快��！轉眼間，便到了晚上了，我們都在歡樂中度過。我們邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，邊吃著好吃的'糖，水果等東西。
我們說說笑笑，笑笑說說，非�？炀偷搅宋缫箷r分。引人注目的煙花爆竹為黑漆漆的天空增添了不少美麗呢！看！煙花既像一朵朵在空中綻放的七彩花，又像一把把五彩繽紛的降落傘。
不一會兒，今天的主角‘餃子’隆重登場了！
吃完餃子后，我便給爸爸媽媽爺爺奶奶等拜年，這樣，紅包就被我輕而易舉的拿到手了。
午夜鐘聲響起，我已經在沉睡中度過……
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