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四年級的作文

時間:2023-11-25 12:36:53 四年級 我要投稿

【精選】四年級的作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級的作文7篇

四年級的作文 篇1

  俗話說:“人不喝水還能活三天,人不吃飯能活三星期。”人嘛,是一定要吃飯的。但是,誰都不想要餓死吧,如果你稍微晚那么一丁點兒時間吃,一定會覺得飯菜很香很好吃。

  有一回,我去外婆家吃飯。當時就是感覺沒有胃口,所以再豐盛的美食也不覺得有多好吃。于是,我稍微晚了一點兒吃飯。飯菜剛一端上來,我的嘴里就立馬分泌出大量的口水,食欲大增啊。我一把抓起筷子,就向食物大軍撲去。就算是以前我不愛吃的菜,看似毫無食欲的青菜、蘑菇,我也覺得比以前正常時間吃的要好吃一百倍、一千倍。那些我以前愛吃的菜就更加不用說了,通紅的燒雞,奶白的魚頭湯,金黃的烤土豆,一口又一口,好吃到仿佛飛上天去,跟齊天大圣、玉皇大帝、豬八戒等去說:“你們快到人間去嘗嘗我們家做的飯菜吧,絕對讓你流連忘返!卑,我都無法用言語來形容它的好吃度了。只有一口又一口,狼吞虎咽才能表達了我此刻的心情了。

  還有一回,我去鄉(xiāng)下吃飯。鄉(xiāng)下的飯菜本來就不太好吃,而且也沒有多少胃口,但是這一次是因為有一點晚吃飯,那時候肚子正好餓的咕咕地叫,所以所有的菜,都送進了我的`蟒蛇大嘴,又好似是獅子大開口,一下子吃了三碗飯!

  有些地區(qū)就是這么晚吃飯的,可能就是在饑腸轆轆時體驗食物的美好吧。偶爾晚點吃飯的感覺真好!

四年級的作文 篇2

  一天下午,森林小學放假了,老師對全班另加了一項作業(yè)——每三個人組成一個小組,去尋找正直的好處。這可急壞了小鳥赫敏、小兔金妮和小雞盧娜。

  于是,這3個好伙伴在一個風和日麗的下午,一起約好去尋找正直的好處。

  它們走呀走呀,走到了鳳凰阿波琳的王國。阿波琳一直對赫敏它們很好。當阿波琳看到它們愁眉苦臉的,便問:“怎么啦?”“老師布置了一項作業(yè),”赫敏說,“要我們找到正直的好處!”“這有什么難的?我?guī)銈內(nèi)デ魄瓢!”于是,阿波琳便帶著它們(nèi)チ艘粋王國——正直之地。

  過了一會,阿波琳說:“你們進去玩玩吧!”它指的是“正直博物館”“好!”金妮說。它們剛進大門一個聲音便說道:“正直,有許多許多的東西,請進來看看吧!”盧娜走到一塊牌子前,說:“哇!正直與邪惡,你選擇哪個,就決定你成敗……這里是正直之花,將永遠打動著你們……”“什么?”赫敏與金妮異口同聲的`問。

  “這里!看這里!正直了解大轉(zhuǎn)盤!”赫敏興奮地叫著,飛了過去……當它們從博物館出來時,阿波琳問:“知道了嗎?”“知道了!正直的好處,你選擇了它,就等于成功了一半!”

  上學時,老師對赫敏、金妮、盧娜的資料表示贊賞。它們獲了一等獎。

四年級的作文 篇3

  在周末的早晨,睡眼惺忪的我散步在校園里,任由清風吹在我身上。

  周末的校園是那么的寂靜、那么凄涼,使得我莫名其妙地悲傷起來;望著一地的落葉,我知道我的人生總會有一天像它一樣——從生命旺盛的綠葉變成毫 無生命力的枯葉,最后消逝在無語的時間中;到那時,我在人生的盡頭會是怎樣的心情呢?是悲哀、平靜還是不甘?“閻王要你三更死,不得留人到五更”。是否真 如這諺語所說的,一切都冥冥中早已注定,不可改變?

  踏在落葉上,“噼里啪啦”的響聲仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么奪走了它們的生命?

  曾聽說,殺手是專門殺人的一種職業(yè),然而我們卻在不知不覺之中遭到了它的毒手。這“殺手”不是被人,正是我們所熟悉卻又很陌生的“時間”;在時光的流逝中,我們的歲月不斷增長,然而這卻是“殺手”把我們推向生命的懸崖的手段,可我們卻不曾察覺

  在銀屏上,殺手往往是冷酷無情的`。在他微笑的背后暗藏著危險的輪廓,在你放松的時候,他就開始下手,而我們卻在不明不白中死亡時間正是如此,它的砂輪不停地打磨著我們、敲擊著我們的歲月,一不小心就會掉進裝著硫酸的歲月中,迅速腐蝕殆盡,想撈也撈不起來

  也許只有時刻警惕著,才不會慘遭殺害!

四年級的作文 篇4

  我的老家在遙遠的貴州老家,那是一座又一座的高山。山上面有著香甜的野果,自然生長的綠草坪,茂盛的樹林,遠遠望去,滿眼的綠色,十分舒服。

  回到貴州過年,當然少不了去大山里休閑!不用帶許多的包袱,只要帶著滿懷的好心情,伴著溫暖的陽光進山去。沿著彎曲又連綿不斷的小路,看著遠處雄偉的高山,清爽的風和著迎春花的香氣沁入心扉。邊走邊看看路邊的小花小草,向樹上的小鳥問好,對陡峭的石壁招手,將自己融入在這寧靜的大山中。聽著風吹動樹梢那清脆的“沙沙”聲,加快腳步朝著山頂走去。

  沒過多久已來到了半山腰,冬日的`太陽射在臉上,額頭上的汗水用春風輕輕拂去。有些疲勞的我們,躺在稍稍平坦的石頭上面,閉上眼睛休息一會兒,感受山中清新的空氣,東陽的溫和。一切都是那么愜意。又該啟程了,輕松的站起來,伸個懶腰,跟著旁邊的小溪,大跨步的往前走去。手中的相機這時才想起,慢慢地打開,對著近處的樹林留影,往遠方的青山按著快門,“咔嚓”的聲音將美麗的大山留在了手中。

  漸漸時間過去,我們也終于來到了期盼許久的山頂,山下小村子的景象盡收眼底,放開心扉,向著遠處的山叫著“呀霍”,聽聽遠處傳來的回音“呀霍,呀霍——”,把身上所有的煩惱,疲憊都帶走,只留下滿懷的自在,快樂。

四年級的作文 篇5

  我家有只小烏龜,我取名叫小龜。

  小龜?shù)牟弊觾蓚?cè)各有一條鮮紅的條紋,十分好看,但最引人注目的是小龜那爬行的動作,每爬一步好像是背座山一樣艱難,但把小龜放在水里,小龜立即就變得十份活躍,游泳的速度絕不遜色我養(yǎng)的小金魚。

  我的小龜十分膽小,有一次我把小龜拿在手里,伸在半空,小龜立即就用四肢使勁的踢我的手,好像在說:快放開我,快放開我,我有恐高癥!

  我的小龜雖然十分膽小,但是卻十分機靈。有一天,我去看小龜,發(fā)現(xiàn)小龜不見了!我心急如焚,到處尋找,最后在櫥柜下找到。櫥柜下又矮又窄,害得我費了九牛二虎之力,才把小龜弄出來。為什么小龜會鉆到櫥柜下面呢?

  我做了一個實驗,在一個陽光充足的地方,搭一個涼棚,然后把小龜放在陽光照射的地方,小龜立即爬進了涼棚里。這時我恍然大悟,原來小龜怕熱。〉切碌膯栴}又隨之出現(xiàn),小龜怎么爬出小盆子的`呢?這令我百思不得其解,便把小龜放回小盆子里,在旁邊偷偷瞧。過了很久,小龜終于有了動靜,它拼命地向前爬,等身子變成直立的時候,前腳抓住盆子的邊緣,然后雙腿一蹬便從盆子里爬了出來。

  小龜如此可愛,能不討人喜歡嗎?。

四年級的作文 篇6

  一談到復仇計劃,一般都是計劃如何打敗敵人。而我的復仇計劃卻有些不同,請看——

  復仇計劃一:認真寫作業(yè)

  暑假做作業(yè),我少寫了一篇課文的作業(yè),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她拿起棍子,照著我的后背就打,疼得我立刻落下了大滴大滴的眼淚。當時,我恨透了媽媽。從那天開始,我開始了我的復仇計劃——我再也不敢偷懶了,認真地完成作業(yè)。

  復仇計劃二:好好看書

  我光玩“反恐精英6。1”。媽媽每當看我玩的高興的時候,就讓我去看作文書。為此,我恨透了媽媽。我開始了我的復仇計劃——我沒辦法,只能坐下來看作文書。

  復仇計劃三:不吃零食

  我愛吃零食,經(jīng)常不吃飯。一次,我吃零食生病了,媽媽不讓我再吃零食了,因此,我恨透了媽媽。我開始了我的`復仇計劃——從此,我準時吃飯,再也不吃零食了。

  復仇計劃四:感恩媽媽

  我漸漸地長大了,我明白了,媽媽平時嚴格管教我,都是為了我好。我又有了新的復仇計劃——我要好好學習,將來報答媽媽,感恩媽媽。

四年級的作文 篇7

  雨,是個讓我們不能出去玩的天氣。在被雨淋濕的操場,有積水的洞;有被露珠滴到的蜘蛛網(wǎng),像是高級的項煉掛在樹上。在跑步的路上,水濺起一陣水花漂亮落地,陰暗的天空把有陽光的天空趕走。在下午炎熱的天氣彷佛陽光又打敗了陰暗,把陰暗趕走。

  下雨時,有著清涼的微風,有著潮濕的氣味。下雨沒什么不好,在有些國家因為旱害而造成森林大火,因為旱害使得無法滅火,只能用剩下的水來滅火,但火似乎滅不了,反而火變得更大。所以,下雨也有好處,雖然下雨會害我們變成“落湯雞”,但在別的有旱害的國家,雨就像是老天爺送給他們的禮物。

  雨,是天使被惡魔欺負的“傷心淚”;大雨,是天使失去翅膀的'“傷心淚”。陰天是預知要下雨的占卜師,只要有人去安慰天使,天使就會把雨給帶走。

  雨,我有時喜歡,有時不喜歡:喜歡是因為雨會幫忙農(nóng)夫澆水,讓我們可以吃到好吃的米、蔬菜;不喜歡是因為雨會讓我們不能出去玩,媽媽來學校接我時,也會很辛苦。但是,我們無法讓天不下雨,不過,下雨也能為人們帶來樂趣,如:可以穿著輕便雨衣、雨鞋到泥濘的地方踏來踏去,很好玩!可是下大雨就不好了!因為會把牛、羊等動物淹死,會把農(nóng)夫種的農(nóng)作物沖掉,而且還會造成水災、土石流等。

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