四年級(jí)作文[匯總7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
媽媽們幸苦的照顧我們,我們應(yīng)該回報(bào)她們,所以老師讓我賣報(bào)紙,然后得來(lái)的錢給媽媽買母親節(jié)的禮物。
這次活動(dòng)的規(guī)則是每個(gè)人拿20份報(bào)紙賣,每份1元,根據(jù)老師分配的地點(diǎn)進(jìn)行賣報(bào)。
我們組結(jié)伴一起去蓮花公園,剛到公園,一眼望去人山人海,一手拿著一疊報(bào)紙一手拿著一份報(bào)紙賣。我走到一位叔叔阿姨面前,我提心吊膽的問(wèn);“請(qǐng)問(wèn)要買一份報(bào)紙嗎?”叔叔毫不猶豫的說(shuō):“不用。”我有點(diǎn)失望,這時(shí)阿姨說(shuō);“還是買一份吧!!彼贸1元錢對(duì)我說(shuō):“再接再厲,”我點(diǎn)了頭拿著1元錢說(shuō);“謝謝!蔽腋吲d的想世上還是好人多。由于第一次的成功讓我不那么緊張了,林浩媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭表示了贊許。我接著跑到以為老爺爺面前問(wèn);“爺爺買份報(bào)紙吧,”他搖了搖頭走開(kāi)了。我心想,沒(méi)關(guān)系加油!自從這以后,我一直被拒絕。林浩媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不一定要賣給老人,也可以賣給年輕人,”我聽(tīng)了,立馬去問(wèn),在我的堅(jiān)持不懈下找到以為姐姐,我輕輕的問(wèn):“姐姐買一份報(bào)紙吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō);“好啊,”她拿了1元錢給我并對(duì)我說(shuō)了一句加油,我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)謝謝。
大家在蓮花公園已經(jīng)找盡了沒(méi)人買,所以我們決定去江頭賣,我們來(lái)到江頭公園,里面的人也很多,我找到以為阿姨她買嗎?她不買,但因?yàn)槲业亩伦尠⒁藤I了。被阿姨表?yè)P(yáng)后覺(jué)得很開(kāi)心,像吃了密一樣甜。
已經(jīng)買了18份了,我開(kāi)心的和奶奶說(shuō)。我跑到姐姐的面前問(wèn)姐姐;“要不要買份報(bào)紙看一看。只有1元錢,”姐姐猶豫了一會(huì),溫柔的`說(shuō):“好的,我要買兩份。”我開(kāi)心的賣出了2份報(bào)紙。
人生會(huì)遇到挫折,失敗,我們要努力讓自己成功,而不是埋怨,憎恨。要讓別人知道自己的努力。祝媽媽們節(jié)日快樂(lè)!
四年級(jí)作文 篇2
在花的世界中,花的種類不計(jì)其數(shù),其中,我最喜歡野菊花。
野菊花沒(méi)有牡丹的美麗高貴,也沒(méi)有玫瑰的芬芳艷麗,它只是一種普普通通的小花。它的花美而不刺眼,顯得那樣樸素大方;花香而不刺鼻,聞著是那樣使人清新舒暢。
第一次見(jiàn)到野菊,我就喜歡上了它,便挖了兩株帶回家種在花盆中,奶奶見(jiàn)了,趕緊上來(lái)勸阻,對(duì)我說(shuō):“野菊花在花盆里是栽不活的,它只能在大自然中生存!痹瓉(lái)如此,它不求好的生活條件,只想在大自然的懷抱中無(wú)憂無(wú)慮地生活。我連忙放下手中的鏟子,羞愧地低下頭,兩株野菊因?yàn)槲业臒o(wú)意之舉,失去了生命。
農(nóng)家的.孩子對(duì)野菊花懷有一種特殊的情愫,就像花草對(duì)大地的眷念,那是一種對(duì)大自然最原始的親切。她很平凡,然而卻從不因自己的微不足道而自卑。無(wú)論怎樣的境遇,她總會(huì)欣然綻放,那么執(zhí)著,那么樂(lè)觀,如無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng),燦爛無(wú)比!這樣的花兒,我怎能不愛(ài)呢?
四年級(jí)作文 篇3
欣賞是一個(gè)什么樣的詞語(yǔ)呢?在我看來(lái),現(xiàn)在想還是要用眼睛看,耳朵去聆聽(tīng),心去體會(huì)的一個(gè)詞語(yǔ)。欣賞,是需要我們認(rèn)真去體會(huì),去觀察的。同時(shí)也不離心眼同一。美術(shù)老師告訴我們,這世界上任何一個(gè)角落都有值得欣賞的地方,只要我們認(rèn)真去體會(huì),去感受。
上美術(shù)課的時(shí)候,美術(shù)老師沒(méi)有像往常那樣讓我們畫(huà)畫(huà),也沒(méi)有給我們示范怎么去畫(huà)畫(huà)。今天,美術(shù)老師讓我們來(lái)到操場(chǎng),之后老師便對(duì)我們說(shuō),看看操場(chǎng)的人和事物,還有那些好看的風(fēng)景。我們聽(tīng)了老師的.話,便按照老師的要求去做。這個(gè)操場(chǎng)上蹦跑的學(xué)生,運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,數(shù)不勝數(shù)。
我想,這是很普通的操場(chǎng)啊,操場(chǎng)上的人我也天天看見(jiàn)的,無(wú)論是操場(chǎng)里的建筑物,還是操場(chǎng)附近種著的樹(shù)木,我都是常?匆(jiàn)的,真的不知道這操場(chǎng)有什么地方值得我們?nèi)バ蕾p。老師看見(jiàn)我們每個(gè)人的臉上都充滿了疑惑,于是開(kāi)口對(duì)我們說(shuō):“欣賞要細(xì)心去體會(huì),去觀察,用不同的角度去領(lǐng)會(huì)它們的美!”
我們每個(gè)人都不清楚老師說(shuō)的是什么意思,但依舊是按照老師的要求去做了。我看著操場(chǎng)上跑步的學(xué)生,他們臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,我看見(jiàn)那茂盛的樹(shù),被風(fēng)吹的葉子颯颯作響,我看見(jiàn)陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,閃著璀璨的星點(diǎn)。原來(lái),這個(gè)我經(jīng)?吹降牡胤,竟然還隱藏著這些美麗的東西。
于是那一天,我們班長(zhǎng)的所有人都癡迷在這個(gè)操場(chǎng)上。也許有很多人都發(fā)現(xiàn)不到這操場(chǎng)的美麗,不覺(jué)得它值得我們?nèi)バ蕾p。但,只要你認(rèn)真去體會(huì),去欣賞,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它獨(dú)特的魅力。
四年級(jí)作文 篇4
狗小時(shí)候很乖,如果狗比你的年齡還大,那可就難以控制了。有時(shí)跑去和別家的狗打架,打不過(guò)就會(huì)回來(lái)拿你當(dāng)出氣筒,狠狠地咬你一口,到那時(shí)你可就遭了秧!
狗的脾氣實(shí)在是夠暴躁的,它心情不好時(shí),可千萬(wàn)別碰它,如果碰見(jiàn)了,那你可就倒霉了!它會(huì)用憤怒的.雙眼看著你,仿佛在說(shuō)“你給我讓開(kāi),給你十秒時(shí)間,速速讓開(kāi)!”這時(shí)候你就得繞著它走了。
它吃飯時(shí)若遇到骨頭,會(huì)把骨頭舔進(jìn)嘴里,再猛一口咬上去,再吃,它可不是細(xì)嚼慢咽,而是狼吞虎咽。
這就是一只脾氣暴躁的狗,但我還是深深地喜愛(ài)它,因?yàn)槲抑,每次它暴躁的脾氣都不?huì)持續(xù)太久。
四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小溪,小溪上臥著一座精巧的小橋。我說(shuō),小橋是通向?qū)Π兜慕輳?爸爸說(shuō),小橋是童年的美好回憶;爺爺說(shuō),小橋是一部“有聲”的歷史。我困惑——小橋怎么會(huì)有聲音呢。
爺爺小時(shí)候讀過(guò)幾年書(shū)的,那時(shí)小橋還是一座木橋。那年夏天發(fā)大水,湍急的溪流沖走了木橋,漫起的溪水吞噬了莊稼。由于莊稼歉收,爺爺失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),望著已無(wú)木橋的溪面,默默地留下了絕望的眼淚。
爸爸的小時(shí)候是在校園中度過(guò)的,那時(shí)小橋已變成一座石板橋。春天,禾苗吐露新芽;夏天,田野一片綠意盎然;秋天,金黃的麥浪此起彼伏;冬天,黝黑的土地孕育著生機(jī)。爸爸和許多小伙伴都背著雙肩書(shū)包,快樂(lè)地走過(guò)石板橋,坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)課。石板橋目送著爸爸和他的小伙伴們讀完了小學(xué)、念著中學(xué)、踏進(jìn)大學(xué)校園、走上工作崗位。
現(xiàn)在,我在城區(qū)小學(xué)讀書(shū),每天清晨拉著拉桿書(shū)包歡快地走進(jìn)校園里。周末的黃昏,我最喜歡到小橋散步。我漫步在鋼筋水泥鑄就的橋面上,俯視清澈的像一面鏡子的溪面,愜意極了。小溪兩岸的土地早已變成了菜棚,辛勤的農(nóng)民們正在地里勞作。村旁的荷花池正立著幾支含苞待放的花蕾,偶爾有魚(yú)兒游過(guò),讓人不禁想起“魚(yú)戲蓮葉間”的'詩(shī)句。
吹著晚風(fēng),沐著夕陽(yáng),踏著一地的金黃,我瞥到立在小橋旁“美麗鄉(xiāng)村”的標(biāo)語(yǔ),突然明白了爺爺?shù)脑挕蚴且徊俊坝新暋钡臍v史:小橋雖然不斷地變裝著,但她陪伴了一代又一代人的成長(zhǎng);她的每一次變化,不正是每個(gè)時(shí)代最好的見(jiàn)證嗎?
四年級(jí)作文 篇6
我是一張蒼老的課桌,現(xiàn)在,被遺棄在了這所小學(xué)這間漆黑、臟亂的小屋內(nèi)。
“ 哎!”你們知道我為什么這樣唉聲嘆氣的說(shuō)話嗎?你們可能不知道吧!原來(lái),我本有一副美麗的容顏:高挑的個(gè)子,干凈的面容,潔凈的身子(其實(shí)是挺直的桌腿,干凈的桌面,潔凈的桌肚)可可,你看看我現(xiàn)在的模樣:臟兮兮的臉,黑乎乎的身子,殘缺的腿,(其實(shí)是臟兮兮的桌面,黑乎乎的桌肚,殘缺的桌腿),成了這樣。我這個(gè)本來(lái)白白凈凈、漂漂亮亮的“小姑娘”成了現(xiàn)在這個(gè)半身不遂、傷痕累累的“丑小妞”。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的樣子,我再也不能和同學(xué)們一起“讀書(shū)”,聽(tīng)老師上課,只能在這兒嘆息了!
我原來(lái)干凈的面容為什么會(huì)變成這個(gè)樣子?這還得(dei)從頭說(shuō)起。
一年前,我本被一家桌椅生產(chǎn)廠給制造出來(lái),好像是被這個(gè)學(xué)校的管理處人員同我的兄弟姐妹一起被買了出來(lái),從那時(shí)候開(kāi)始,我便在這個(gè)美麗寬闊的學(xué)校里安家了。
大約過(guò)了一個(gè)月左右吧!本來(lái)寧?kù)o的校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),我最喜歡熱鬧了!便禁不住把頭向窗外望去:呀!外面好多人哪!有父母牽著手拉進(jìn)學(xué)校的孩子,有被爸爸媽媽哄著讓她不哭的孩子,有用驚奇的.眼光東張張西望望的孩子,還有背著小書(shū)包被爺爺奶奶拉著大踏步地向新蓋好的教學(xué)樓走去的孩子,他們真是一個(gè)個(gè)“小可愛(ài)”……還沒(méi)等我看夠這里這道風(fēng)景——哎呀哎呀!咦?我怎么,怎么被轉(zhuǎn)移到這個(gè),這個(gè)一.(1)班教室了呢?哎呀,當(dāng)時(shí)我也就不管他三七二十一了,隨遇而安吧!可沒(méi)想到從那時(shí)起,我的悲慘命運(yùn)就開(kāi)始了!
剛開(kāi)始的一段時(shí)間還好,可,可后來(lái)的一段時(shí)間就不行了!我的這個(gè)小主人呀,我背地里叫他"小蠻子",說(shuō)他是個(gè)“小蠻子”,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,他呀有個(gè)臭毛病,就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,他不聽(tīng)吧,還不讓我“聽(tīng)”,最為重要的呀,是他還在我潔凈的身子上亂涂亂畫(huà),有時(shí)過(guò)分了還,還用小刀在我的身子上亂刻,不光這一個(gè)毛病,他呀,毛病可多了:在我的桌肚里放一些招引蒼蠅、蚊子的東西,呀,臭死了;心煩了,就在我的腿上狠狠的踹上幾腳,呀,疼死了;想玩了,就在我的身上削下一些碎沫來(lái),呀,煩死了……正是他這一系列的惡劣行為,才是我變成了這個(gè)樣子呀!
所以,現(xiàn)在我要真誠(chéng)而迫切的呼吁:趕快行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊做起,保護(hù)我們課桌吧!
四年級(jí)作文 篇7
子德在經(jīng)歷過(guò)母親吳群的逝去后守孝三年后才結(jié)婚,結(jié)婚第二年就有了孩子。臨盆時(shí),生下個(gè)女兒,取名黃德玉。
不知不覺(jué)的,已過(guò)十八年。子德四十六歲,黃德玉也十八歲了。剛好那年,嘉慶皇帝繼位,內(nèi)憂外亂興起,盜賊在麥圓村不遠(yuǎn)處建立山寨,時(shí)常來(lái)騷擾麥園村,但都被子德打回去了。盜賊們非常生氣,把子德當(dāng)做眼中釘,肉中刺。
有一天,盜賊們突然襲擊,把麥圓村包圍了。當(dāng)時(shí)村民們還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)盜賊揚(yáng)言:“如果今日不交出黃湖生這個(gè)王八蛋的人頭,就血洗麥圓村!”
子德立即叫來(lái)全村人開(kāi)會(huì)。子德說(shuō)用自殺來(lái)解除麥圓村之圍,但是有人說(shuō)子德自殺也沒(méi)有用,狗改不了吃*,就算子德真的`獻(xiàn)出生命,也救不了麥圓村,有人說(shuō)棄村,他們只是要麥圓村的豐富資源和錢,命最重要,又有人說(shuō)棄村我們住哪兒?大家一時(shí)也想不出萬(wàn)全之策。
村里有一位鄉(xiāng)紳,他考上了乾隆年間狀元,前一年才退休。他提出辦法:既然盜賊們要子德,不如有一個(gè)人假裝成子德,跑去村外,盜賊見(jiàn)狀當(dāng)然會(huì)去追趕“子德”,中間有一定的時(shí)間,這時(shí)候可以把老人兒童轉(zhuǎn)移到安全地區(qū),才可解救麥圓村。
大家一聽(tīng),覺(jué)得這是最好的辦法,但是誰(shuí)來(lái)假裝呢?眾人沉默不語(yǔ),“讓我來(lái)吧,我來(lái)假裝父親!北娙宿D(zhuǎn)身一看,正是年僅十八的黃德玉。子德當(dāng)然不忍心,但是為了全村人只好忍痛割愛(ài)。
德玉假裝成子德,向村外跑去。盜賊見(jiàn)“子德”逃跑了,立馬去追趕。子德立馬組織老人兒童去安全點(diǎn),壯丁則做好準(zhǔn)備。
德玉一直逃跑,終于寡不敵眾,被盜賊拿下。盜賊這時(shí)才發(fā)現(xiàn),他們追的根本不是子德,是個(gè)弱女子。此時(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)離麥圓村,盜賊們就算回去也占不了便宜。德玉相信村民已經(jīng)逃脫,便仰天大笑,視死如歸。賊首火冒三丈,將德玉殺害,并拋尸井下。
當(dāng)子德發(fā)現(xiàn)德玉時(shí),井水已經(jīng)變成了紅色。后人把這口井命名“烈女井”,每年清明節(jié)全村人都要來(lái)上三根香,讓德玉保佑世世代代順順風(fēng)風(fēng)。
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