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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
人的一生中有許多個(gè)第一次,每個(gè)第一次都令人懷念。
記得一年夏天,我和叔叔去在農(nóng)村的奶奶家玩,一進(jìn)奶奶家,我就看到了放在門(mén)口的釣魚(yú)竿,便吵著要叔叔陪我去釣魚(yú),叔叔經(jīng)不住我軟磨硬泡終于同意了。
我哼著歌蹦蹦跳跳的來(lái)到了河邊,卷起褲腿,將腿放進(jìn)河里,坐在河岸上,叔叔幫我掛好魚(yú)餌,說(shuō)“你將線(xiàn)放到河里,坐在岸上,靜靜地等待,如果感覺(jué)到有什么東西向下拉你的魚(yú)竿,你就收線(xiàn)。這樣,一條魚(yú)就釣上來(lái)了!
我坐在岸上開(kāi)始釣魚(yú),叔叔說(shuō)要靜靜等待,可一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一條魚(yú)都沒(méi)上鉤,而一旁的叔叔已經(jīng)釣了6條魚(yú)了,我泄氣的把魚(yú)竿往外一扔,“我不釣了!”“為什么呢?”叔叔笑瞇瞇地問(wèn)我,你都釣了那么多的魚(yú),而我一個(gè)小時(shí)下來(lái),沒(méi)釣到一條魚(yú)!笨尚⊙,做什么事不是都要堅(jiān)持到底嗎?”“你才坐了一個(gè)小時(shí)就不干了,這樣做對(duì)嗎?”“不對(duì)!蔽业拖骂^,小聲地回答。功夫不負(fù)有心人,我終于釣上來(lái)了一條魚(yú),好大的`魚(yú)啊!我在心里暗暗驚訝,我驕傲的對(duì)叔叔說(shuō):“我做到了!”
第一次釣魚(yú),帶給了我無(wú)盡的樂(lè)趣,也讓我懂得了:做事情不要半途而廢,無(wú)論多困難,也要堅(jiān)持到底。
四年級(jí)作文300字 篇2
清明前后一個(gè)多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到人民廣場(chǎng),我就被天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚(yú),有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍(lán)天點(diǎn)綴的.五彩繽紛,像一座空中樂(lè)園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭(zhēng)氣。然后我就迫不及待地拿起線(xiàn)軸,跑了起來(lái)。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單。誰(shuí)知,我慢步走了一下,風(fēng)箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來(lái),氣得我直埋怨。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告訴我:“放風(fēng)箏要講究方法”。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我靜下心來(lái),再試一次。我先看了看風(fēng)向,讓爸爸迎風(fēng)站好,高舉風(fēng)箏,我站在前面,拉緊線(xiàn),這時(shí)就成了“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”呀!
一陣風(fēng)吹來(lái),我大喊一聲“放”,爸爸順勢(shì)托了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。線(xiàn)緊了,我慢慢放線(xiàn);線(xiàn)松了,我快走幾步,風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風(fēng)箏越飛越高,我也心花怒放……
放風(fēng)箏看似容易放是難呀,真是一門(mén)學(xué)問(wèn)?粗塾卧谔焐系娘L(fēng)箏,我的心也跟著飛上了藍(lán)天。
四年級(jí)作文300字 篇3
體育老師四十歲左右,身材很好,應(yīng)該是她經(jīng)常鍛煉的緣故吧!
我的體育老師有點(diǎn)“愛(ài)管閑事”,一到冬天,我們班上體育課的同學(xué)就會(huì)大大減少,紛紛地向曾老師請(qǐng)假。曾老師跟其他體育老師不一樣,還是堅(jiān)持讓生病的同學(xué)到操場(chǎng)上小跑幾圈再回到教室休息。下課了,體育老師回到教室,說(shuō):“看你們的身體素質(zhì)怎么得了,你們離家這么近,跟爸媽一起走路上學(xué),在路上聊聊天,又鍛煉了身體,一舉兩得,多好呀!可你們偏不,非要坐在電瓶車(chē)上吹冷風(fēng),你看,感冒了吧?以后大家都走路上學(xué),感冒就會(huì)好的!斌w育老師的話(huà),我們都記在心間,果然上學(xué)走路的人大大增加了,感冒也不知不覺(jué)地消失了。
上次,體育老師在學(xué)校門(mén)口看到了我,還看到了我媽媽在后面幫我拿書(shū)包,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“書(shū)包應(yīng)該自己拿,這樣脊柱可以長(zhǎng)得更直呢!”我聽(tīng)了,馬上讓媽媽把書(shū)包給我背。雖然很累,但是為了脊柱長(zhǎng)得更直,我把書(shū)包背到了教室。
體育老師,謝謝你告訴我們:怎樣在繁忙的學(xué)習(xí)中,利用零碎時(shí)間來(lái)鍛煉身體。我知道,你愛(ài)管閑事是為我們的'身體著想,你希望我們有一個(gè)健康的身體。老師,我以后會(huì)記住你的話(huà),爭(zhēng)取把自己的身體鍛煉得棒棒的!
四年級(jí)作文300字 篇4
在美麗的甌北一小里,有一個(gè)美麗的花園——沁心園,沁心園像個(gè)孩子一樣“躺”在兩座教學(xué)樓之間,從不長(zhǎng)大!
沁心園的花真美啊!像仙女來(lái)到了凡間;沁心園的花真香啊!好似隔著幾米也能聞到沁心園的花香;沁心園的話(huà)種類(lèi)可真多啊!仿佛天上的`星星數(shù)也數(shù)不清!
沁心園里有一個(gè)涼亭——供老師、學(xué)生們?cè)谀莾嚎磿?shū)、休息、寫(xiě)作業(yè),例如:你想在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),可是又找不到好的地方,這時(shí)你就可以去涼亭了;下課你想找個(gè)寬闊的地方玩耍,這是自然而然就會(huì)想起涼亭啦;下課你想去看一會(huì)兒書(shū),這時(shí)也會(huì)想到?jīng)鐾?
春天到了,花兒露出了笑臉,搖擺著身體,向春天招手;大樹(shù)們?cè)介L(zhǎng)越高,去看看春天帶給它們的無(wú)邊風(fēng)景;小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,歡迎春天!小草越長(zhǎng)越綠,以此感謝春天的到來(lái)……同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡沁心園了!還經(jīng)常去沁心園的涼亭,看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)……春天的無(wú)邊風(fēng)景真美麗!真希望這種無(wú)邊風(fēng)景能夠一直持續(xù)下去!讓同學(xué)們永遠(yuǎn)記得甌北一小里有個(gè)美麗的沁心園!
四年級(jí)作文300字 篇5
今天上午,體育老師告訴我們有一個(gè)好消息,我們都豎起耳朵聽(tīng),噢,原來(lái)是下午要舉行拔河比賽呀。黃老師的話(huà)音剛落,教室里立刻沸騰起來(lái)。
好不容易熬到下午。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都希望今天這次比賽能打勝仗。
比賽快開(kāi)始,一條又粗又長(zhǎng)的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線(xiàn)上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉到靠自己的那一頭白線(xiàn),誰(shuí)就贏。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員緊緊抓起繩子。
“嘟——”哨聲響,比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M吃奶的力氣向后拉。紅布條一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒向?qū)Ψ侥沁呉。拉拉?duì)的同學(xué)們嗓子都喊啞。女同學(xué)解下圍巾,揮動(dòng)著,為我們加油。我們班的.大力士劉斌杰站在最后面,他把繩子系到身上,以防萬(wàn)一,同時(shí)咬緊牙關(guān)使勁往后拉。
漸漸地,漸漸地,繩子向我方移動(dòng),對(duì)方怎么拉也拉不回來(lái),我們終于勝。全班同學(xué)高興得歡呼雀躍,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
今天我真高興,我嘗到勝利的喜悅!
四年級(jí)作文300字 篇6
樂(lè)樂(lè)我的表弟,大名叫周俞辰。他今年2周歲,是20xx年上半年出生的。
樂(lè)樂(lè)剛理了一個(gè)光頭,像小和尚。他的眼睛大大的,很有靈氣,頭也圓圓的,很大。跟他同齡的孩子相比,樂(lè)樂(lè)大很多似的。
媽媽他們吵到我做作業(yè)的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)總是反過(guò)來(lái)吵大人,把大人引走了;或者,他會(huì)用小手揮一揮,趕走他們。當(dāng)我去休息室看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)時(shí),總能聽(tīng)到一段急促的腳步聲,不用說(shuō),那是弟弟跟來(lái)了。在那里,我可以“命令”弟弟做很多事,他都樂(lè)顛顛照做。那時(shí),是我最得意的時(shí)候。
樂(lè)樂(lè)也有一個(gè)壞毛病——他有許多玩具,但是總玩不了多久,玩具們就壞了。最短的一個(gè),壽命半小時(shí),那個(gè)玩具可是我一年的零錢(qián)積累換來(lái)的.。最長(zhǎng)的一個(gè)嘛,他玩了半年,那是我上幼兒園時(shí)買(mǎi)的變形金剛,我一直玩到二年級(jí)。他出生后,我從箱子里拿出來(lái)送給他,半年后,變形金剛“壽終正寢”。
有一天放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)我的玩具蛇頭不見(jiàn)了。問(wèn)了外婆,說(shuō)是被表弟給咬掉了!可是,我不生氣。
哈哈哈,這就是我的表弟——樂(lè)樂(lè)!
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