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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-24 15:41:46 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀(8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀(8篇)

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在扶平,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們村也有著巨大的變化。說(shuō)起電視來(lái),以前村民用的是黑白電視機(jī),有的甚至沒(méi)有,沒(méi)有不要緊,但是唯一缺陷就是不能了解國(guó)家大事,F(xiàn)在好了,農(nóng)民富裕了,買上了彩色電視機(jī),自己在家孤獨(dú)時(shí),用它來(lái)陪伴我們,午間看看新聞,了解國(guó)家大事。

  聽爸爸說(shuō),以前用的是油燈,即使它不怎么亮,還容易造成近視眼,也得使這個(gè)。隨著經(jīng)濟(jì)不斷提升,人們用上了電燈,享受著明亮的生活。

  以前,村民們居住的'是土房,下雨天雨點(diǎn)穿過(guò)土,透到屋里,人們經(jīng)常被嚇一跳,天上不下了,屋里還在下。如果在平時(shí),老鼠偷東西,那是最尋常不過(guò)的啦,F(xiàn)在,人們靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,蓋起了二層小樓,躲過(guò)了那一次次危險(xiǎn)的經(jīng)歷。

  家鄉(xiāng)不但在經(jīng)濟(jì)上有著明顯的提高,而且在交通方面上也大有進(jìn)步。

  比如說(shuō),家鄉(xiāng)的公路吧。如果是在以前,人們還不叫苦連天?一上街,塵土飛揚(yáng),嗆的人喘不過(guò)氣來(lái),下雨天,路上一個(gè)個(gè)水坑就像一個(gè)大水池,滿可以裝下幾十條魚兒。現(xiàn)在,路上鋪上了油漆路,車輛行駛在上面,既快又穩(wěn)當(dāng)。

  現(xiàn)在看到的是:車輛川流不息,路旁樹木蔥蔥郁郁,高樓大廈拔地而起,偶爾還會(huì)有寵物從你身邊穿過(guò)。

  家鄉(xiāng),我會(huì)把你建設(shè)的更加美麗!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  小時(shí)候,故事總是伴我長(zhǎng)大,牛頓的故事、愛(ài)迪生的故事、愛(ài)因斯坦的故事… … 他們都是世界各地偉大的科學(xué)家,他們?yōu)槿藗冎圃炱、空調(diào)、飛機(jī)等,讓地球變成了另一個(gè)多姿多彩的世界。

  于是,我想,如果我能成為一個(gè)科學(xué)家,為人類制造一個(gè)環(huán)保的機(jī)器,一個(gè)能制止戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)器,一個(gè)能控制大自然的機(jī)器,一個(gè)… …,好多機(jī)器都可以幫助人們不再受到自然災(zāi)害的傷害,不再被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取生命,不再因?yàn)榄h(huán)境而讓環(huán)衛(wèi)工人疲憊不堪… …

  在睡夢(mèng)中,在使用偉大的科學(xué)家制造的機(jī)器時(shí),我經(jīng);孟肽墚(dāng)一個(gè)科學(xué)家,在整齊干凈的桌椅上做實(shí)驗(yàn),在高大的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)… …我的心里一邊幻想著當(dāng)科學(xué)家,一邊拿著手里的玩具,好像它就是我還沒(méi)有當(dāng)科學(xué)家時(shí)制造的?茖W(xué)家這一個(gè)夢(mèng)讓我期待了很久很久… …

  當(dāng)一個(gè)科學(xué)家的不是憑空而來(lái)的,它需要有毅力的`人,它需要經(jīng)得起考驗(yàn)的人,它需要學(xué)習(xí)好的人。當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)已經(jīng)固定在我的心里,我要為完成這一個(gè)夢(mèng)想而勇敢的努力、奮斗,從現(xiàn)在起,從這一刻起,我要好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)偉大的女科學(xué)家!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  看到這個(gè)題目你一定會(huì)目瞪口呆吧,和校長(zhǎng)一起鍛煉?不可能,絕對(duì)不可能!其實(shí),在幾個(gè)月前,我也和你一樣,絕不敢相信這是真的!07年7年3日是一個(gè)難忘的日子。這天,陽(yáng)光明媚,全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)拉開了序幕,我們的操場(chǎng)上熱鬧非凡,我正在苦練跳繩——單搖編花,忽然熟悉的聲音傳入我的耳中,“誰(shuí)愿意和我跳皮筋?”我抬頭一看,!是校長(zhǎng)!我手中跳著得編花一下子壞了。不可能!一定是我聽錯(cuò)了,“誰(shuí)愿意和我跳皮筋?”校長(zhǎng)又和藹地詢問(wèn)了一遍。此時(shí),我呆住了,心想:堂堂的一笑之長(zhǎng)還會(huì)跳皮筋?這簡(jiǎn)直是天方夜譚!同學(xué)們和我一樣都沉默得沒(méi)有一個(gè)人舉手!巴瑢W(xué)們,別害怕,來(lái)吧!會(huì)不會(huì)都和我一起跳!毙iL(zhǎng)和藹可親的向我們?cè)俅伟l(fā)出邀請(qǐng),我想:我跳得不好,跳壞了怎么辦呀?正在我猶豫不決時(shí),舉手的同長(zhǎng)請(qǐng)了上去看見上臺(tái)的同學(xué)都跳得那么開心,我還真有點(diǎn)后悔,:要是還有這種機(jī)會(huì),我一定不能錯(cuò)過(guò)。

  從這天以后,在每天下午都增加了一個(gè)小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,被稱為大課間。每天大課間的鈴聲一響,同學(xué)們像一只沖出鐵籠的小鳥,飛到了操場(chǎng)上,我總是一邊用期盼的目光搜索著校長(zhǎng)的身影,一邊加強(qiáng)練習(xí)跳皮筋的技巧,跳皮筋便成了我大課間的必修課。等著,盼著,能和校長(zhǎng)一起跳!

  這一天終于盼來(lái)了!這天的大課間,校長(zhǎng)又來(lái)到我們身邊,同學(xué)又來(lái)到我們身邊,同學(xué)們?cè)僖膊幌裆洗文菢有邼耍强旎畹匕研iL(zhǎng)請(qǐng)到我們身邊來(lái),說(shuō):“校長(zhǎng),來(lái)和我們跳皮筋吧!” 這天,她正在給我們表演跳皮筋呢。有時(shí)跳得好,就高興地手舞足蹈,就像一個(gè)孩子似的不住地給自己加油鼓勁;有時(shí)看見同學(xué)們跳出新穎的花樣,就瞪著眼睛,全神貫注地觀察,不時(shí)還虛心請(qǐng)教一下;她那五花八門的跳法真讓我佩服得五體投地?粗iL(zhǎng)那靈活的身姿在皮筋中跳來(lái)跳去,聽著他那爽朗的笑聲,平時(shí)校長(zhǎng)的樣子立刻浮現(xiàn)在我的面前,衣冠整齊,手背在后面,一臉嚴(yán)肅的神情,常常讓我生畏……

  “我都展示完了,誰(shuí)愿意和我一起跳皮筋?”校長(zhǎng)的話打斷了我的回憶,我立即把手舉得高高的,嘴里還不住的喊:“我,我!”校長(zhǎng)見我這么積極,就指著我說(shuō);“就你吧”。不知怎的,此時(shí),我的腦子里竟一片空白,像機(jī)器人一樣走到校長(zhǎng)面前,心想:別緊張,放輕松,這不是你的盼望嗎?于是,我們開始跳了,我盡力地操作著腳下的皮筋,個(gè)別囂張的動(dòng)作盡量保持一致。慢慢地,我不緊張了,腳下的動(dòng)作越來(lái)越放得開了,甚至忘了對(duì)面是校長(zhǎng)。我越跳越開心,越跳越起勁,揚(yáng)起頭,忽然發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)的.臉上洋溢著我從未見過(guò)的笑容,好像返老還童似的,我悄悄的握緊了校長(zhǎng)的手,一陣微風(fēng)吹過(guò),心里甜滋滋的,那種喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。此時(shí),我們都沉浸在歡樂(lè)之中。

  頓時(shí),我于校長(zhǎng)之間的那扇門被打開了,那打開門的鑰匙就是運(yùn)動(dòng)。這是一把多么可貴,多么寶貴,又多么珍貴的鑰匙呀!我感謝這把神奇的鑰匙,更感謝運(yùn)動(dòng)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  大自然是溫柔的,炎炎夏日時(shí),它也不忘送來(lái)陣陣清風(fēng),當(dāng)然大自然也殘酷無(wú)情,龍卷風(fēng)更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”,在生活中又給了我們哪些啟示呢?

  瞧那曇花,一天開一次,不也是香氣襲人嗎?人們認(rèn)識(shí)它,不僅僅因?yàn)樗莻(gè)不愿多開花的家伙,而是為她表現(xiàn)出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿活力的青春年華!時(shí)間雖然短暫,但每一次開花的都顯得斗志昂揚(yáng),不會(huì)因?yàn)樽约褐皇峭瓿扇蝿?wù)草率逃過(guò)。所以我們要學(xué)習(xí)這種精神,盡全力去完成擺在面前的任務(wù),絕不應(yīng)該是逃過(guò)。

  還有路邊的.小樹,它普通又不起眼?伤豢抗ぷ,不靠別人的施舍,照樣能活下來(lái),還比原來(lái)更強(qiáng)壯、挺拔,你知道為什么嗎?因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)吹魚打和嚴(yán)寒酷暑!要不是那堅(jiān)強(qiáng)的意志,也許它就會(huì)與死神擦肩而過(guò);也許它的生命力也會(huì)消耗……?不!它靠的不是這些,而是活在世上就要精彩的信念。

  如果你認(rèn)為大自然是死神,那么你錯(cuò)了,恰恰相反,它是人類的老師和領(lǐng)悟者,更是我平常生活學(xué)習(xí)中要去觀察以及學(xué)習(xí)的榜樣。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我到了2769年,那時(shí)的東西和20xx年的無(wú)法比較。20xx年的100層的大廈,到了2769年,只不過(guò)是窮人住的房子。

  我發(fā)現(xiàn)自己身上穿著一件奇怪的衣服。那衣服雖然很大,但是一點(diǎn)兒都不重。它有什么特殊的'地方呢?我找了個(gè)人問(wèn)!澳悴皇俏覀冞@邊的人吧?”那個(gè)人說(shuō),“這是我們這兒最流行的衣服,這衣服的口袋里有許多雜志,有關(guān)于飯店的,有賣衣服的,還有賣鞋子的……那衣服上面還有一個(gè)投幣口,只要你點(diǎn)一下雜志里你想要的東西,并把相應(yīng)的錢投進(jìn)投幣口,不到兩分鐘,那樣?xùn)|西就會(huì)擺在你的面前!薄罢嬗羞@么神奇?”這時(shí),我的肚子咕咕地叫起來(lái)。我立刻拿出菜單,點(diǎn)什么呢?我想了想,就點(diǎn)揚(yáng)州炒飯吧!不到兩分鐘,揚(yáng)州炒飯就擺在了我的面前!罢嫔窳!”我情不自禁地叫起來(lái)。這時(shí),鈴聲響了。我以為是吃午餐的鈴聲,剛要吃飯,這時(shí)我又回到了20xx年里。

  原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)?晌蚁嘈牛@并不僅僅是一場(chǎng)夢(mèng),只要我們好好學(xué)習(xí),那我們的夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  在大年三十頭一天,我們家就開始忙碌了。爺爺、媽媽去商場(chǎng)買年貨,婆婆、我和爸爸在家里收拾屋子、準(zhǔn)備過(guò)年的食品…。每個(gè)人的臉上都掛著笑容,準(zhǔn)備迎接新的一年。

  大年三十到了,白天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永镦覒蛲嫠!M砩,家家戶戶不約而同地放起煙花。一束五彩的煙花升入墨藍(lán)色的天空,啪的一聲巨響,天空中展開了笑臉。紫色和藍(lán)色交織在一起的煙花,把天映得夢(mèng)幻了。突然,很多煙花噼噼啪啪的煙花升入空中,在天空炸開了花。菊花型的、麥穗型的,不同型號(hào)的煙花,不同顏色的'煙花,五彩斑斕的煙花把天都映亮了,“真漂亮!”我看呆了。最后一個(gè)煙花也啪的一聲升起。藍(lán)色的煙花像瀑布一樣,緩緩落下。

  吃年夜飯了!五顏六色的菜肴擺成各種形狀,像一件件藝術(shù)品。爺爺把紅燒魚肉夾在我碗里,說(shuō):“雪兒,魚是年夜飯中的大菜,代表著生活年年有余、紅紅火火、喜氣洋洋!蹦蔷К撚蔚尼u紅,布滿魚身,令人垂延。

  婆婆給我了一塊金色的年糕并說(shuō):“年糕是年夜飯的必備品,代表著年年高升,中國(guó)人喜愛(ài)金色,而黃亮亮的年糕正是金色的象征!蔽铱纯词掷锏哪旮猓l(fā)現(xiàn)年糕上有一顆紅艷艷的棗,既好看,又讓糯糯的年糕不再像白面似的無(wú)味!

  二外公把一個(gè)餃子放進(jìn)我嘴里,爺爺又給我講關(guān)于餃子的知識(shí):“餃子是中國(guó)歷代帝王的美食,是年夜飯的“壓軸菜”,代表著富貴吉祥,大財(cái)大運(yùn)。”婆婆和小姨做餃子的水平可棒了!晶亮的皮,斑斕的餡兒,翡翠似的韭菜中還有嫩紅的蝦仁。我給全家舀了一個(gè)湯圓,祝他們?nèi)?yáng)(羊)開泰、新春快樂(lè)!

  吃完午夜飯后,全家一起看了羊年的春節(jié)晚會(huì)。各種小品、相聲把我們逗得哈哈大笑;雜技表演讓我們觸目驚心;魔術(shù)讓我們迷惑不解…

  離新的一年還有5秒,4秒,3秒,2秒,1秒,0...... 禮花響起來(lái),歌兒唱起來(lái).新的一年已經(jīng)到來(lái)了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我在家鄉(xiāng)有一個(gè)形影不離的好朋友他的名字就叫做鄭創(chuàng)強(qiáng)。粗出眉大眼,瘦瘦的,我們倆是從小一塊長(zhǎng)大的,幾乎每天都在一起。好的比一對(duì)兄弟。

  鄭創(chuàng)強(qiáng)家很窮,可是他非常懂事,用功讀書,是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生。他的成績(jī)雖然名列前茅,但他沒(méi)有一點(diǎn)驕氣,而且對(duì)人禮貌、謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢.

  一天,鄭創(chuàng)強(qiáng)突然生病住院,這個(gè)消息傳到班里,大家頓時(shí)沉悶起來(lái),我的心也非常難過(guò).這一天我沒(méi)上好課,一放學(xué),就約幾個(gè)同學(xué)急忙趕到醫(yī)院去看望鄭創(chuàng)強(qiáng)他.走進(jìn)了鄭創(chuàng)強(qiáng)的病房,怎么?難道他是鄭創(chuàng)強(qiáng)?只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉色蒼白,合著兩眼睡在床上,喉嚨也說(shuō)不出話來(lái),只得把想講的話都咽下去了,這根本不是以前的鄭創(chuàng)強(qiáng),以前的'鄭創(chuàng)強(qiáng)是身體健康和遇事機(jī)靈的聰明小孩,今天怎么會(huì)這樣呢?我們都想知道鄭創(chuàng)強(qiáng)的病是怎么弄來(lái)的,我和同學(xué)們就去找醫(yī)生了解后,得知鄭創(chuàng)強(qiáng)是在上學(xué)的途中暈倒在地上,因?yàn)槲诉^(guò)多的塵埃所致的,只要住院幾天就會(huì)好的.這是我們才松了一口氣,離開了醫(yī)院.

  過(guò)了幾天,鄭創(chuàng)強(qiáng)出院了,我和班里的同學(xué)的心情都很輕松.我和同學(xué)們把儲(chǔ)下的零用錢買了水果和蛋糕去看望他.只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉上充滿了喜悅的光彩!鄭創(chuàng)強(qiáng)終于回學(xué)校了!教室里頓時(shí)又充滿了生氣!

  現(xiàn)在,我和他已經(jīng)分開了一年多了,雖然我們相隔了兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵(lì),我們的友情永遠(yuǎn)存在!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  我家有一個(gè)小花園,無(wú)論在哪一角看,它都是那么的美麗。

  清晨,我推開門,只見一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,我家養(yǎng)的兩只小鸚鵡正在籠子里歡快地跳著、唱著,好像在說(shuō):“新的一天又開始了,你可要好好學(xué)習(xí)噢!”

  在花園的右邊,有一個(gè)蓮花池,蓮花池里還有幾座假山,可愛(ài)的小鯉魚們正在蓮花池里歡快地嬉戲著,小烏龜們也在水里游著,一條條小小的尾巴搖來(lái)?yè)u去,可愛(ài)極了。在蓮花池的旁邊,有一棵柳樹,微風(fēng)吹來(lái),柳條搖擺著,照在池里,像在梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。在蓮花池的右邊,栽著一排竹子,竹葉掉下來(lái)時(shí),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  在蓮花池的左邊,是一片嫩綠的`草地,小草們正搖擺著它的身體,好奇地看著這個(gè)美麗的世界。我躺在草地上,覺(jué)得軟綿綿的,像躺在床上一樣。草地的中間有一條卵石小路,走在這條小路上,你可以看見許多花草樹木,有桂花樹、長(zhǎng)青樹、八仙花……

  在小花園的中間,有一個(gè)半圓型的花壇,花壇中間種了玫瑰,那些玫瑰爭(zhēng)奇斗艷,十分好看。在玫瑰的兩旁,種著一棵松樹和鐵樹。

  小花園的左邊,是葡萄架。一顆顆晶瑩剔透的葡萄在微風(fēng)中搖擺,摘下一顆,放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜的好吃極了。在葡萄架下擺著一張木頭桌和木頭椅。這是我學(xué)習(xí)玩耍的好地方。清晨,我和弟弟在下面下棋、寫作業(yè)、游戲,非?鞓(lè)。在我家的小花園里還有許多水果樹,有石榴、柚子、橘子。我家的陽(yáng)臺(tái)不僅是一個(gè)花園,還是一個(gè)果園呢!

  你喜歡我家的小花園嗎?

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