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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
前言:生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
有一天,我看到媽咪種的小土豆上有一只蝸牛在來(lái)回爬動(dòng),不勞而獲的屬舄著土豆的汁液,我氣急敗壞的`把這個(gè)壞家伙塞進(jìn)一個(gè)密封的玻璃瓶里,把它放在天臺(tái)上,倒立起來(lái),熾熱的陽(yáng)光照在他身上,蝸牛掙扎了好一會(huì),便把頭和觸角縮回殼里了,看著蝸牛背上的水分慢慢消失了。我掉頭離去,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)了一句:“嘿,我看你還敢不敢偷吃我的土豆!
當(dāng)天晚上,天公很不作美,下起了大雨,我在床上翻來(lái)覆去地想著那只蝸牛,不知道它怎么樣了?于是,第二天我早早的起床,跑上天臺(tái)一看,玻璃瓶完好無(wú)缺的在那里放著,蝸牛探著腦袋,好像在對(duì)我說(shuō):我不敢再偷吃土豆了,求求你放了我吧!蔽医o蝸牛頑強(qiáng)的生命力震撼到了,不知道它在這密封的玻璃瓶里,沒(méi)有給予任何食物,它是怎么存活的?真沒(méi)想的昆到一個(gè)小小蟲竟然有如此強(qiáng)大的生命力,于是,我決定放了它,讓它回到大自然好好生活去吧。
經(jīng)過(guò)這事,使我懂得珍惜生命、熱愛生命,讓我們拋棄一切煩惱,去熱愛生命吧!
四年級(jí)作文300字 篇2
歲月匆匆,時(shí)光荏苒。暮然回首,我們已經(jīng)分別,可那清晰的記憶五彩斑斕。
六年的時(shí)間,散落了我們純真的友誼,也拾起了我們之間的愛,=。那里是我們共同的教室,溫暖的大家庭,在這里,我們一起奔跑、哭泣、歡笑……在這里,我們一起放飛夢(mèng)想的,暢想未來(lái)……
今夕,再次踏進(jìn)曾經(jīng)那留念的母校,那一個(gè)個(gè)蒼老的背影若隱若現(xiàn),微弱的燈光下,依舊是那樣的執(zhí)著……漫步校園昔日的'歡歌笑語(yǔ),如今去是寒風(fēng)凜冽。那三棵屹立的松樹,伴隨著我們度過(guò)春秋,送去嚴(yán)寒。我們時(shí)常會(huì)在樹下嬉戲,曾經(jīng)在這兒我們一起種下夢(mèng)想!
不知不覺,走過(guò)曾經(jīng)最耀眼的那個(gè)班。仿佛又聽見了朗朗的讀書聲,老師諄諄教誨……又想起來(lái)了初到小學(xué)的稚嫩、無(wú)知,到現(xiàn)在中學(xué)生的懂事。走過(guò)那面墻,曾經(jīng)一切的榮譽(yù),那段日子里,大家為了老師的獎(jiǎng)勵(lì),你追我趕,如今卻一片空白。撫摸著那些美好的記憶,揮灑著汗水,編織著夢(mèng)想。
畢業(yè)前,老師贈(zèng)與我們的寄語(yǔ)就是X+Y=Z,并沒(méi)有告訴我們這其中的含義,但包含著濃濃的愛。
其實(shí)愛無(wú)需語(yǔ)言,哪怕是一段令人珍惜的記憶,回想起來(lái)也是甜蜜的。我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,拼湊著我們的青春,所有的承諾都化成了句點(diǎn)。
四年級(jí)作文300字 篇3
在我的記憶中,有很多事我已經(jīng)忘記了,但是有一件事我久久不能忘記,那就是我媽媽把我的小狗送給了別人的故事。
記得有一次,我放學(xué)回來(lái),看見家里面有兩只可愛的小狗,我非常地高興。于是我每天放學(xué)回來(lái),都會(huì)和它們玩上好一會(huì),然后才會(huì)寫作業(yè),作業(yè)總會(huì)寫到很晚。
有一天,我放學(xué)回家,看到我的'兩只小狗在自相殘殺,兩只小狗已經(jīng)兩敗俱傷,但是它們還是打個(gè)不停。我趕快把它們分開,誰(shuí)知它們翻臉比翻書還快,把我的手咬傷了,我拿著鐵鍬朝地上打了一下,發(fā)出一聲巨響,它們兩面?zhèn)趕快跑開了。
爸爸媽媽趕快把我?guī)У结t(yī)院去打防疫針,回來(lái)很晚,還沒(méi)做完作業(yè)。
第二天,媽媽就已經(jīng)把小狗送走了,為此我和媽媽鬧了一天的情緒。最后媽媽跟我講道理,說(shuō):“現(xiàn)在養(yǎng)小狗不適宜,說(shuō)我玩起來(lái)沒(méi)有分寸,長(zhǎng)大了才可以養(yǎng)!
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是記憶猶新,每天放學(xué)回家,都好像能看到它們的影子。
四年級(jí)作文300字 篇4
有一天,我在路上遇到一只小狗,它的耳朵發(fā)出粉紅色的光芒,白白的羽毛非常美麗。我被迷住了就蹲下來(lái)問(wèn)它:“你是從哪里來(lái)的'?”小狗沮喪地說(shuō):“我是一只守護(hù)功能城的狗,那里的狗都有特異功能。每年小主人都帶我來(lái)這里玩一趟,可是今天我和小主人走丟了!蔽液芡榈乇鹚f(shuō):“你別怕,我來(lái)幫助你。”便飛快地往電視臺(tái)跑,電視臺(tái)的叔叔阿姨們馬上播報(bào)尋人啟事,幫忙尋找小主人。那幾天,小狗就成了我的寵物朋友。
一天,我和小狗玩許愿游戲。我說(shuō)要一架大大的直升飛機(jī),突然,我家的花園里就真的出現(xiàn)了一架大大的直升飛機(jī)。我又說(shuō)我想要一輛嶄新的自行車,馬上我就聽到了叮鈴鈴的鈴聲。此時(shí)小狗在我身邊又蹦又跳高興地對(duì)我叫。我知道了,原來(lái)都是它玩的把戲。
后來(lái),小狗的主人找到了,我依依不舍地向它告別。以后,每年它來(lái)旅游的時(shí)候,都會(huì)來(lái)我家做客,還總是給我?guī)?lái)意外的驚喜,我一見到這只有特異功能小狗,我就特別開心。
四年級(jí)作文300字 篇5
春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!春姑娘穿著白紗裙,頭戴花環(huán),手拎花籃,輕盈地走來(lái)了!
只見春姑娘捧起一些花瓣,輕輕一吹——嫩嫩的小草從濕潤(rùn)的泥土里探出了頭,小花從樹枝上使勁鉆了出來(lái),紅色的.杜鵑、黃色的迎春花、粉色的桃花、雪白的梨花……春天的樣子可真如朱熹的《春日》里所描繪的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,一切都是那么生機(jī)勃勃!
春姑娘撒完了花瓣,熱得滿頭大汗。春姑娘來(lái)到河水邊旁,掬起一捧水,河水上的冰融化了,小溪、湖水、江河上的冰都融化了。春姑娘高興地洗起臉來(lái)。我忍不住作詩(shī)一首:“冬來(lái)雪下成冰凍,春來(lái)冰化水叮咚”。
春姑娘吹了一口氣,春天的天氣變得暖和,時(shí)不時(shí)起起風(fēng)。這不正好可以放風(fēng)箏嗎?風(fēng)箏各式各樣,就像在天空中開了一個(gè)大大的聚會(huì)。有大蝴蝶、有小鳥、有大獅子……不僅天上在聚會(huì),地上也非常開心,留下了許多歡聲笑語(yǔ)。
春姑娘啊,你慢點(diǎn)走吧!我們都舍不得你,因?yàn)槟憬o我們留下了多少美好時(shí)光啊!春姑娘!
四年級(jí)作文300字 篇6
每一個(gè)人都有朋友,我也有朋友。我的朋友數(shù)不計(jì)數(shù),但最好的朋友還是那個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛的馮安慈。
她的個(gè)子很高,扎著一個(gè)馬尾辮,臉上總是掛著笑容,是一個(gè)可愛的小姑娘。她會(huì)跳舞、畫畫、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸。
每次大作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整,而且描寫的`繪聲繪色。老師總是上課拿她的作文當(dāng)范文讀給大家聽。她的作文寫這么好,是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,容不下半點(diǎn)馬虎。
再說(shuō)說(shuō)她的熱心腸吧!學(xué)校為了迎接元旦,要大掃除。我和馮安慈正在樓下洗拖把。我們看見一個(gè)小女孩正在費(fèi)力的拿著一個(gè)拖把過(guò)來(lái)洗,但又拿不動(dòng)。于是,馮安慈就幫那個(gè)小女孩洗拖把,并且?guī)托∨⑺突亓私淌。才滿頭大汗地跑回來(lái)干自己的活。一瞬間,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。
瞧!這就是我的好朋友馮安慈。她不但是個(gè)可愛的女孩,也是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。
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