小學(xué)四年級作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
親愛的兒子:
你好！
這是爸爸/媽媽在你十周歲時寫給你的一封信，里面是我們對你的愛和祝福！
我們很少對你講過：我們非常愛你。但是孩子，不用懷疑，我們是非常愛你的，愛你超過愛我們自己。孩子，你知道嗎，雖然你很調(diào)皮，成績也不好，但是爸爸媽媽卻一次都沒有放棄過你，我們在耐心的等待，等待你懂事的那一天。每次當(dāng)我們回想起來你成長過程中的一點(diǎn)一滴，我們都是無比的幸福，我們感謝上天賜給我們一個你這樣的孩子。孩子，你不好好學(xué)習(xí)，喜歡玩。爸爸媽媽的心里別提多著急了，不是因為你考得太差丟了我們的臉，而是害怕你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，長大后自己肯定會后悔�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，當(dāng)你長大后更多的接觸到這個社會，你會發(fā)現(xiàn)原來你不懂的東西太多了，沒有文化知識寸步難行�？赡苣阌X得，以后長大了只要找到工作就行了，跟學(xué)習(xí)沒有多大的關(guān)系，可是爸媽告訴你，你想錯了，絕對不是你所想象的，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，像現(xiàn)在爸媽工作時經(jīng)常要用到上學(xué)時學(xué)過的知識，但有時也會遇到自己不會的知識，這時候爸媽就要一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，否則就會沒有辦法勝任工作，所以說人必須要學(xué)習(xí)，或許你現(xiàn)在已經(jīng)覺得學(xué)習(xí)很累，但是孩子，你要記住，不要害怕，不要?dú)怵H。
爸媽曾經(jīng)也是跟你一樣的小朋友，我們在成長的時候也經(jīng)歷過很多的挫折，通過不斷的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是很容易和快樂的！孩子，每個父母都希望自己的孩子能有個好的成績。但是我們不會逼迫你，我們希望你學(xué)會學(xué)習(xí)，希望你可以自己體會到學(xué)習(xí)的樂趣。我們或許會問你這一次或那一次考的'怎么樣啊，但我們絕不是想給你壓力，我 1
們只是用另一種方式告訴你：你是我們的孩子，我們會一直關(guān)心你。當(dāng)你考得不好或者有什么東西學(xué)不會的時候，我們希望你能隨時告訴我們，與我們交流。社會競爭很激烈，只有靠你自己的努力學(xué)習(xí)和勤奮執(zhí)著才能在社會上立足，獲得自己理想的生活。爸爸和媽媽期盼著你的好消息，期待著我們的美夢成真！未來的路上爸爸媽媽會一直支持在你身邊，讓我們一起努力，共同加油！
孩子，媽媽喜歡照顧你，為你做好吃的，這就是每一個母親為孩子做得微不足道的、理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聝�，因為在媽媽為你做這些事兒的時候，是帶著無限的愛意去做的，看著你大口大口地吃飯的情景，一點(diǎn)兒也不覺得辛苦，反而是一種快樂！當(dāng)你一天天長大，也特別珍惜和你在一起的每時每刻，即使當(dāng)我生病或者工作很忙的時候，我依然會照顧你。因為對我來說能和你在一起，是一件很幸福的事！媽媽也一直想對你說聲抱歉，因為媽媽性格急，對你很多時候，態(tài)度粗暴，方式不對也請你原諒！但的確真是的是“愛之深、才會恨之切呀”，對你心靈造成的傷害，也請你原諒，希望不要留給你太多的陰影！很多時間我也常常后悔，過去的就過去了！你慢慢長大了，瞧著你一天天成長，讓我們一起珍惜在一起的日子吧，盡量不要再去傷害真心愛著自己的家人！
好了，孩子，爸媽希望你每天都快樂，我們愛你！說真的我們最大的心愿就是你平安、健康的成長！
小學(xué)四年級作文 篇2
從6歲起，我的夢想就是當(dāng)一名寬容同學(xué)、和藹可親的語文老師。因為我覺得自己很有天賦。我上學(xué)后，就模仿戚老師的樣子給媽媽上課，把每個字認(rèn)認(rèn)真真地講一遍，講完一節(jié)課，媽媽拍手連夸我講得不錯，我心里美滋滋的`！可我知道還沒有戚老師講的好。
戚老師是從漢字入手，把每個生字都講得很透徹，再講課文，先找同學(xué)讀一遍，再把課文的主要內(nèi)容講一遍。老師講的引人入勝我聽得津津有味�？缮狭怂哪昙墸蠋熀推堇蠋熤v課的方式截然不同。老師們講課的時候幽默有趣，常常逗得我們眉開眼笑，但她也非常嚴(yán)肅，很負(fù)責(zé)任。預(yù)習(xí)時，先要寫生字222，重點(diǎn)交流初讀感受和課文內(nèi)容。
因為四年級是中高年級了，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不能像低年級一樣了。下課后，老師也很關(guān)心大家。我上課的時候，不大膽發(fā)言，老師就耐心地鼓勵我，老師對我的親切，讓我感到自信，大膽發(fā)言。上課老師只要看到我們高舉的小手，就會露出淡淡的笑容。
我要向老師學(xué)習(xí)，對同學(xué)有耐心。成為一名優(yōu)秀合格的老師！
小學(xué)四年級作文 篇3
春風(fēng)
最好的風(fēng)光屬春風(fēng)。
一年四季的風(fēng)，除春風(fēng)外，其它風(fēng)都有各種“毛病”。夏風(fēng)太過灼人，一波一波熱浪，憋得人喘不過氣來，不經(jīng)意間衣服透濕，大汗淋漓；冬風(fēng)猛而冷，小刀片似地扎在臉上，又冷又冰又痛又疼，使人恨之入骨；秋風(fēng)溫度、力度適中，就因為生不逢時，處于萬物凋零的秋季，被古人硬安上了個“哀悲愁”的代言人，成為了“凄凄慘”的風(fēng)。如此算來，只有春風(fēng)溫度、力度、喻意恰如其分了。
春風(fēng)暖，它不會發(fā)生像冬風(fēng)冷入骨髓的情況，只會暖暖的.，綿綿的。風(fēng)一吹，樹影婆娑，月影搖動，暖身而愜意，舒適之極。
春風(fēng)柔。那風(fēng)柔似細(xì)膩的絲綢或紗巾，輕拂臉頰，似風(fēng)非風(fēng)，似柔非柔，風(fēng)一拂，消解了全身的乏累不安，如同一位慈母輕撫著孩子的面頰，綿柔，又使人們略略泛起了春困。
春風(fēng)好。俗話說得好：春雨貴如油。豈不知春雨便是春風(fēng)裹挾著滋潤萬物的。古人云：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。一夜間，生機(jī)勃勃，鳥語花香。春風(fēng)也可以自己干自己的：試去花苞上的灰塵，花苞重展笑顏，開出了燦爛無比的花朵兒；吹開冰凍的溪流，溪水重新汩汩流淌，順帶著喚醒沉睡的河畔垂柳，垂柳嘟起小嘴，打著呵欠，睜開惺忪的睡眼，吐出象征春的嫩牙。
有人說：一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。我不大同意，應(yīng)是這樣：一年好景君須記，正是春風(fēng)拂面時。春雨貴，春風(fēng)更無價！“
在春風(fēng)的呼喚聲中，萬物都蘇醒了。
小學(xué)四年級作文 篇4
我家有兩位特殊的朋友，名字叫巴西龜，我的這兩位好朋友非�？蓯�。
它們的頭只有幾粒米飯那么大，眼睛很濕潤，身上長著一個堅硬如石的“ 盔甲。說起盔甲啊，其實就是它的殼，由于烏龜?shù)臍し浅５膱杂�，所以說它像盔甲一樣。它和人差不多，有四條腿但是它可不像人一樣，手、腳分明的，它的四只腿呀，可全都是用來爬的。因為它們的耳朵有些紅，所以巴西龜又叫紅耳龜。
在一個陰天的上午，天空一片灰蒙蒙的，一點(diǎn)都看不到藍(lán)天白云，我一看這天氣，想到今天，肯定又干不了什么了，但我的小烏龜卻不這么想，他和往常一樣，趴在石頭上，我把巴西龜養(yǎng)在一個小盆里，盆里有許多五顏六色的小石頭，沒事的時候它就趴在小石頭上一動不動，我連著看了幾十分鐘，可他還是一動不動，什么事也不敢。烏龜食量也很大，有一次，我在小盆里放了幾只小魚，和一些水，等我從外面回來的'時候，小盆里已經(jīng)空空如也了，連小雨的影子都沒看著。
因為現(xiàn)在很多家庭都有暖氣、爐子、空調(diào)所以我家的小烏龜有時候都不冬眠了，非常奇怪。
我喜歡我家的小烏龜，因為它使我更加有耐心、認(rèn)真仔細(xì)，的觀察每一件小事，所以我喜歡我家的小烏龜。
小學(xué)四年級作文 篇5
每個人在成長過程中，都會從幼稚走向成熟，從無知變成知識豐富，從不會為別人著想到會體貼別人我也
小時候，我身體抵抗力很弱，經(jīng)常生病每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時，爸爸披上衣服，冒著寒風(fēng)到藥店去買藥媽媽則守在我床邊，過一會兒就給我量一次體溫，不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來了，媽媽就給我吃藥我在父母呵護(hù)下一天天長大，也漸漸懂得了別人
有一次，媽媽生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顧媽媽頭一天晚上，我沒讓媽媽做飯，而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時，媽媽就給我做熱騰騰湯，還說：“多喝點(diǎn)湯，出點(diǎn)汗，病就好了”其實我很不討厭吃牛肉面，可牛肉面對媽媽身體有幫助，我就得吃那天吃完牛肉面回家時，媽媽好多了那些天，每天晚上，我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上，不讓她去廚房倒水，那太冷了我又想起來，有一次在書上看到，有小男孩生病時，敷上白毛巾，病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥，我讓媽媽寫了紙條，跑著去給媽媽買藥，又跑回來白毛巾果然很管用，媽媽吃了我買藥，很快就睡著了，一定不那么難受了過了幾天，媽媽病好了，我很高興
這就我成長小腳印，童年美好回憶！
小學(xué)四年級作文 篇6
今天，我們學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這一課，為了讓我們體驗霍金身體殘疾的感受，也為了考驗我們的毅力，老師說從第一節(jié)上課前到第二接上課鈴響，讓我們把自己等當(dāng)成不會說話的“啞巴“，看誰能做到就是勝利者。
早讀下課后，同學(xué)們各忙各的，誰也不說話。你瞧，我同桌李文浩，原來他每天下課后都收同學(xué)們的培優(yōu)本，站在他的位置上，舉著本，扯著嗓子喊：“收培優(yōu)本了，收培優(yōu)本了”，同學(xué)們都說他像賣菜似的，而今天他啞巴了，從第一排挨排走，在同學(xué)面前亂扇，嘴里直嗡，像蒼蠅似的，每個同學(xué)他都不放過，明白其中意思的同學(xué)，都把本紛紛交給他；有的同學(xué)沒有看見，他就一邊跳一邊把本放在那同學(xué)面前督促交本�？吹絾“褪毡具@個情景，我不禁在心里笑。你再看說話大王張一卿，平時他的嘴總是閑不下來，而今天他為了讓自己也勝出，但又管不住自己的嘴，所以就用寬膠帶把嘴粘起來，成“X”型，不知是什么有趣事讓她笑起來，這一笑不要緊，原本封得嚴(yán)嚴(yán)實實的膠帶，粘住了上嘴唇，下邊全松開了。由于嘴被封著，想笑也笑不成，實在忍不住了，只聽“撲哧”一聲，不僅膠帶松了，鼻子也流出來了，流在了膠帶上，嘴里吹起了一個小黃泡。同學(xué)們看著狼狽的張一卿，都捂著嘴小聲地笑著，難看的張一卿急著爭辯，但是不能說話，他是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。由于啞巴了，這讓許多話憋在心里，不能說出來，不知是太苦惱還是太堵了，這讓愛說愛笑的.張培文一下子沉默下來，搞起搞笑動作，臉揚(yáng)起，面朝天，嘴張著，兩只手指拍打自己的胸脯，像個大猩猩，讓同學(xué)們嗚嗚笑起來。
第一節(jié)上課鈴一響，老師一聲“上課”，同學(xué)們都站了起來。趙一凡怎么沒喊起立呢？平時老師話音一落，他洪亮的聲音便帶領(lǐng)大家站起來。我迷惑著朝他望去，他正嘻嘻地不發(fā)生的笑。天哪！該死，我怎么忘了我們是“啞巴”。同學(xué)們站起后，全部向老師彎彎腰，發(fā)出三聲“嗚嗚”的聲音，算是給老師問好。
上課時，每當(dāng)老師說“對不對”，我們不約而同的“嗚”了一聲；當(dāng)老師挑同學(xué)回答問題時，同學(xué)便把書舉起來給老師看答案。
“唉，同桌，不準(zhǔn)讀我的作文”，我禁不住這樣說。“糟了，我這個啞巴說話了”。我趕緊用手捂住嘴，可已經(jīng)來不及了，已經(jīng)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，我就這樣犧牲了。
唉，我怎么這樣沒毅力，偏偏在這節(jié)骨眼上說話呢，如果想霍金那樣身體殘疾，恐怕早就發(fā)瘋了。直到第二節(jié)上課鈴聲響，同學(xué)們才紛紛打開話匣子。天哪，我真倒霉，沒通過考驗。
這堂課真新鮮，不禁讓我們做了當(dāng)“啞巴”的游戲，而且還考驗了我們的毅力。很遺憾，我沒有過關(guān)，但我會吸取教訓(xùn)，我會記住小“啞巴”體驗記，把它埋在記憶深處，終身難忘。
小學(xué)四年級作文 篇7
中國，一個在東方土地上，一個堅強(qiáng)的 ，一個和平的，一個的美麗的國家——我的祖國。
祖國是我們的自豪，是我們的家，有了她才有了我們的幸福成長，她用她那堅強(qiáng)不屈的精神打動世界各國人民，她是我們慈愛的.母親。
5.12大地震,一座座房屋倒下,7萬多鮮紅的生命永遠(yuǎn)的消失了，可中國沒有哭，中國人民沒有哭，堅強(qiáng)的和災(zāi)難戰(zhàn)斗，中國人民鋼鐵般的意志震驚了全世界。在這場災(zāi)難，中國反而變的越來越強(qiáng)大，越來越團(tuán)結(jié)。中國，我愛您。
1937年7月7日，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)了。中國人民團(tuán)結(jié)一致打退了日本入侵者。因為中國人民有著鋼鐵一般堅強(qiáng)的意志，有為祖國犧牲的愛國精神，有最好的領(lǐng)導(dǎo)，是最偉大的國家。中國，我愛您。
中國的四大發(fā)明為世界發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)——造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷，是那時世界最先進(jìn)的技術(shù)。中華民族是世界最聰明的民族，中國是世界最智慧的國家。中國，我愛您。
中國是世界上最美麗的國家。有世界上最深最長的河流峽谷雅魯藏布江大峽谷；有世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰；有美麗的蒙古大草原；有湛藍(lán)的大海豐饒的西沙群島；有壯觀的長城——這是我們的自豪和驕傲。美麗的祖國——我愛您。
中國我愛你， 慈祥，堅強(qiáng)，團(tuán)結(jié)，智慧，美麗，豐饒的祖國——我愛您。
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