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四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，但我喜歡驕陽似火的夏天。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。太陽像一個(gè)大火球似的掛在天空中，白云熱的都分散身體了嗎？太陽烤著地面，河里的水燙著手，荷花熱的都耷拉著頭，有的還躲在荷葉里。狗熱的吐出舌頭，青蛙水池里開心極了！在水池里“呱呱”……地叫著。知了在樹上叫個(gè)不停，好像在說“熱死了，熱死了�！比藗円怀鲩T又被炎熱的太陽曬了一身汗，還有的人出門不久，就被曬成了“黑人"。
夏天又是一個(gè)有趣的季節(jié)。夏天里的蒼蠅特別多，在我的耳朵邊“嗡嗡"的`叫個(gè)不停，然后我就和蒼蠅來了一個(gè)打蒼蠅大賽。夏天去游泳的人人山人海，夏天我去抓蝌蚪了，蝌蚪非常的難捉，身體就像一條線，擺擺就逃跑了。夏天我們?nèi)メ烎~，爸爸說釣魚不能一心二用。夏天我們?nèi)シN向日葵一顆一顆的放進(jìn)土里然后倒上水向日葵就做好了，下一次不知道向日葵都長多大了。
美麗的夏天，我愛你。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在沒上小學(xué)前我是快樂的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那時(shí)的我沒有任何壓力，想玩就玩，在花園里、在草地上，在各種地方都留下了我的足跡，那時(shí)的我沒有任何的物質(zhì)上的需求，照樣玩得很開心，一塊石頭、一根木棒，都能讓我快樂。 可再大一點(diǎn)，開始向往上學(xué)，以為那里是快樂的發(fā)源地，但我錯(cuò)了，到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天，學(xué)校一些從不知道的東西，第一次知道原來40分鐘是如此漫長，可以做那么多的事情，頭一回知道了一本書中有那么多的故事，于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。
后來，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是如此的奇妙，讓我的生活有了規(guī)律，不再單調(diào)，快樂就是聽明白了老師上課講的內(nèi)容，快樂就是新交了一個(gè)朋友，快樂就是又從課外書中找到了知己，快樂其實(shí)很簡單。 最后，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了各種好的品質(zhì)：關(guān)愛、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些，即使不是，那我就是歪打正著的學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的'東西，它們一定會(huì)伴隨我度過一生的。
學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂，卻開啟了我的另一種快樂，還教會(huì)了我人間真情，也算連本帶利的還給我了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
“第三節(jié)課下課鈴，你給我快點(diǎn)響！”你聽聽，現(xiàn)在是下午第三節(jié)課，在第三節(jié)課下課后就是大課間了，足足有半個(gè)小時(shí)，你說能不讓大家心動(dòng)嘛！
“叮鈴鈴，”“噢耶,下課了！”下課鈴一響，班級(jí)里一窩蜂跑出了一大半的同學(xué)，頓時(shí)，班級(jí)里冷清了不少。王殿堯和陳建軍是乒乓球迷，他們倆正在乒乓球臺(tái)上對(duì)打了起來，周圍圍了四五個(gè)人，他們目不轉(zhuǎn)睛的.盯著倆人�！鞍~”你看！陳建軍沒有打到球，大家正在倒喝彩呢！陳建軍不甘失敗，猛地將球打回去，這球速度太快了，王殿堯措手不及，乒乓球則飛得老遠(yuǎn)了。
“現(xiàn)在開始跳高�！边祝∧懵犔唛_始了。
班級(jí)里的王子翰宋鴻辰等人，圍聚在跳高場(chǎng)地，先上場(chǎng)的是王子翰，他右腿一躍，左腿猛地一縮就過去了，可惜天有不測(cè)風(fēng)云，在下落時(shí)一不小心跌了”，眾人大笑。宋鴻辰不愧是“跳高健將”，完美起跳，完美跨過，完美落地，贏得大家掌聲。
咦，那兒有人跳皮筋哩！
是潘辰她們先跳，她們那組可強(qiáng)了，有兩員大將。她們運(yùn)氣可好了，幾乎無敵，到了三級(jí)，李金睛猛地一壓，皮筋就踩在腳底，“李金睛，好樣的！”大家正夸李金睛呢。
快放學(xué)了，大家回頭看了看，依依不舍地進(jìn)了教室。
四年級(jí)的作文300字 篇4
夏天來了，花兒們也已經(jīng)開始展現(xiàn)它們的姿態(tài)了。姥姥家也不例外。群芳吐艷，姹紫嫣紅，可謂百花爭(zhēng)艷。我便給姥姥家的院子取名為”御花園“。
大家都知道，宮廷里的御花園花朵顏色鮮艷，類型眾多，可漂亮了！姥姥家的”御花園“和它也不相上下。你看，那邊的大花開得多漂亮呀！它就像一個(gè)大繡球似的.，沒錯(cuò)，它就是繡球花！哎，那邊是蝴蝶在翩翩起舞嗎？原來是蝴蝶蘭呀！真是”名如其花“。
最漂亮的就是四季梅花了，紫色的小花，小巧玲瓏，再配上了深紫色的花蕊，真是相得益彰呀。它是從一個(gè)大主枝逐漸長成了許多彎彎曲曲的小枝，每個(gè)枝的旁邊都會(huì)長出許許多多嫩綠色的小葉子，頂頭會(huì)長出一個(gè)小花。加上姥姥配上了一個(gè)棕色花盆，更加古色古香，有復(fù)古氣息。
姥姥家的御花園花朵千姿百態(tài)，萬紫千紅，不僅減少了噪音，美化了院子里的環(huán)境，還能供人欣賞。以后，我要更加珍惜御花園，不隨便摘花。這樣，既能供人欣賞，又能美化環(huán)境，一舉兩得，何樂而不為呢？
四年級(jí)的作文300字 篇5
“會(huì)走沒有腿，會(huì)說沒有嘴，從離不了，忠實(shí)又可靠。”謎底是什么？猜出來了嗎？對(duì)，就是我的“時(shí)間管理員”——小鬧鐘。
我的小鬧鐘肚子大大的.，塑料圓盤里面勻稱的刻著12個(gè)數(shù)字，那些針上面分別有一只動(dòng)物：時(shí)針是只慢吞吞小烏龜，分針是一只小兔子，而秒針便是在“天空”中飛翔的老鷹。它可是只神氣十足的老虎鬧鐘呢！
這個(gè)老虎鬧鐘功能可多了，它有很多種聲音，每天它都能用這些聲音叫醒我，如果這些聲音不奏效，你可以摁一下它的耳朵，這時(shí)它會(huì)開始錄音，你可以錄一些你的小秘密，保證你白天起得來。
我和它還有許多小故事呢！記得有一次我寫作業(yè)寫到深夜，結(jié)果第二天睡過頭，要不是它把我叫醒來，估計(jì)我會(huì)遲到！幸虧我有這個(gè)時(shí)間管理員，不然那天一定會(huì)有一頓臭罵。
啊！這個(gè)鬧鐘雖小，但它教會(huì)了我珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。小鬧鐘不僅給我生活帶來了許多方便，而且告訴我要合理利用時(shí)間。
四年級(jí)的作文300字 篇6
有人覺得有趣的游樂場(chǎng)是他的樂園，有人覺得美麗的小花園是他的樂園，有人覺得安靜的松樹林是他的樂園，而我的樂園是我一天中時(shí)間待得最長的地方，你能猜到是哪嗎？對(duì)了，就是我的小房間。
別看我的房間不大，但是“麻雀雖小，五臟俱全”。凡是進(jìn)入我房間的小伙伴們無一不驚訝于我有個(gè)如此大的書桌。那是一張一米八的雙人書桌，下面是雙人學(xué)習(xí)位，這就是我平時(shí)看書、學(xué)習(xí)的'地方；上面是三層的書櫥，里面裝著許許多多的書，童話故事、唐詩宋詞、中外名著、科普小說……，每一本都能帶來不一樣的精彩感受。當(dāng)我拿起一本書，每每樂在其中，兩耳都不聞窗外事了。
另一個(gè)能吸引住你眼球的肯定是我的飄窗臺(tái)了，因?yàn)檫@個(gè)飄窗臺(tái)上陳列著我的“小寶貝們”！你瞧：鋼鐵俠、飛機(jī)模型、小兵人部隊(duì)都列隊(duì)等待著我的檢閱呢！小伙伴們來我家時(shí)，我都會(huì)把他們領(lǐng)到這兒來，也讓他們看看我收藏的這些“寶貝”，他們見到了總是會(huì)贊嘆一番。每次在這里和小伙伴一起“打仗”，我們都會(huì)收獲數(shù)不清的歡樂。
這就是我的樂園，我在這里學(xué)習(xí)、休息、玩耍，我十分喜歡它，你想來看一看嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇7
天上的星星如此繁多，我的童年趣事猶如天上的星星那樣數(shù)不勝數(shù)。有件事一直深深地刻在我的腦海里，每當(dāng)想起時(shí)，我便會(huì)暗自發(fā)笑。
那是一個(gè)寒冷的星期天，媽媽帶我去叔叔家玩，叔叔很熱情地招待了我，還給我買了一串棉花糖。那棉花糖可好吃啦！我正吃得津津有味時(shí)，媽媽走過來說：“你蛀過牙，不能吃太多的甜食。”出于無奈，我只好把剩下的棉花糖給扔了。其實(shí)，那時(shí)的我已經(jīng)有了主意。。。
到家后，我偷偷地跑到自己的房間，迫不及待地把被子上的拉鏈拉開，拿出了一些棉花，把他們放在水中浸泡了大約一分鐘。然后，我嘗了一口，覺得沒有叔叔買的好吃。突然，我想到：棉花糖、棉花糖，要有糖才是’棉花糖’。啊，我趁媽媽沒注意，拿了幾勺糖放在了我的“棉花糖”上。我又嘗了一小口，可還是沒有叔叔買的.好吃。
此時(shí)的我正是“丈二和尚，摸不著頭腦”。媽媽見狀便上前問我，我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽只是摸著我的腦袋微笑著說：”傻孩子”。
現(xiàn)在回想起來，我還是想再動(dòng)手做一做啊！可是，童年卻一去不還了，做棉花糖的傻事我也不會(huì)再做了，可童年永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
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