四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我們學(xué)校很小，風(fēng)景也不多，但有一處很有趣，它就是學(xué)校里的梧桐樹。
校園里的梧桐樹東一行、西一行，每行大約有七八顆，有碗口粗的、也有胳膊細(xì)的，它們就像一個(gè)個(gè)忠誠的士兵護(hù)衛(wèi)著我們的校園。
春天，梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的，好似初生的嬰兒好奇地打量著這個(gè)陌生的世界，以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。
夏天，梧桐樹正在茂盛時(shí)期，一片擠著一片，不留一點(diǎn)縫隙，想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過，那深綠的樹葉，宛如一只只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。
秋天，金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面，滿地都是金燦燦的葉子。乍一看，好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金，這時(shí)我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐葉離開了媽媽的懷抱，只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，整棵樹銀妝素裹，猶如童話中憨態(tài)可掬的.“冬爺爺”。我們?cè)诙瑺敔數(shù)膽驯Ю锒蜒┤�、打雪仗……歡聲笑語在校園上空回蕩。你看，雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀，我愛你那多彩的風(fēng)姿！
四年級(jí)的作文 篇2
我家的院門口有個(gè)魚店，里面有各種各樣的熱帶魚，每次路過我都要看好半天，放寒假后，媽媽就給我買了兩條鳳尾魚，一條是魚爸爸，另一條是魚媽媽。
魚爸爸的眼睛是深藍(lán)色的，身體上布滿了粉紅色的花紋，最漂亮的是那條跟身體差不多的`粉色大尾巴，好看極了！
魚媽媽長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和黃色的身體，尾巴是紅色的，雖然不如魚爸爸漂亮，但長(zhǎng)的比魚爸爸胖多了，尤其是肚子一天比一天大。爸爸告訴我：魚媽媽快要生小寶寶了�！笆菃�！”從那天起我對(duì)魚寶寶充滿了好奇，我天天都在魚缸前觀察，盼著魚寶寶快點(diǎn)出生。
有一天早上，我正做著美夢(mèng)，突然被爸爸叫醒：生小魚了！我一聽，睡意立刻消失了，趕緊爬起來跑到魚缸前一看，可不是！一條黑黑的小魚藏在水草里，身體還是透明的呢！為了不讓魚寶寶被大魚吃掉，在爸爸的幫助下我忙把魚寶寶撈進(jìn)另外一個(gè)小魚缸里，一回頭：天哪！又生出來一條，魚寶寶雖小但一出生就會(huì)游泳，撈起來還挺費(fèi)勁。這條還沒撈起來，再一看又多出來一條小魚，把我忙壞了！就這樣魚寶寶一條接一條的出生，到最后我一數(shù)，哇，一共27條！我非常的吃驚，我太佩服魚媽媽了。
通過這件事，我對(duì)熱帶魚有了新的認(rèn)識(shí)，也更加喜歡熱帶魚了，看著大大小小的熱帶魚在水里自由自在地游來游去，我羨慕極了，我多想變成它們的伙伴跳進(jìn)魚缸，和它們一起玩，該有多開心呀！
四年級(jí)的作文 篇3
我家陽臺(tái)上有一盆捕蠅草，對(duì)于它的一些“謎團(tuán)”，終于在我的一次實(shí)驗(yàn)后揭開了……
在一個(gè)炎熱的夏天，蚊子在我耳邊嗡嗡直叫。我悠閑地拿著一根棒冰，一邊吃一邊看著陽臺(tái)外的風(fēng)景。這時(shí)，棒冰香甜的味道似乎把蒼蠅吸引了過來�？勺屛乙馔獾氖�，蒼蠅并沒有飛到我的身邊，而是“扭頭”去了陽臺(tái)，停在了捕蠅草的附近，然后慢慢地靠近了那鮮艷的“小嘴巴”。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見捕蠅草迅速關(guān)閉了葉片，蒼蠅被死死地關(guān)在里面，成了它的美食。
我大吃一驚，連棒冰融化了都沒有察覺，扭頭就喊：“媽媽，為什么蒼蠅會(huì)朝捕蠅草那里飛過去呢？它難道不知道那是一個(gè)陷阱嗎？”媽媽笑了：“想知道答案？還是自己想辦法吧！它是你最好的老師�！蔽覜_進(jìn)書房，翻開了最喜歡的那本《十萬個(gè)為什么》。原來，在捕蠅草的花萼中有三對(duì)感覺毛，只要有小昆蟲進(jìn)入并推動(dòng)感覺毛，捕蠅草的感覺細(xì)胞就會(huì)發(fā)出一股微弱的電流，告知其他的`細(xì)胞，捕蠅草就會(huì)快速關(guān)閉葉片，成為一個(gè)天然的“牢籠”。而且捕蠅草的花萼還會(huì)散發(fā)出小昆蟲最喜歡的味道，難怪剛才蒼蠅對(duì)我的奶油棒冰都失去興趣了！
看了這些資料，我立馬有了興致：昆蟲真的會(huì)觸碰到感覺毛嗎？空想哪能有收獲？我立刻去屋外的小草上捉來一只漂亮的七星瓢蟲，并把它小心翼翼地放到了捕蠅草的萼片上。不出所料，七星瓢蟲也被捕蠅草的氣味吸引了過去并掉落在小口袋里。只見它四處爬來爬去，不小心碰到了肉眼幾乎觀察不到的細(xì)微絨毛，捕蠅草就迅速閉上了葉片，這只可憐的七星瓢蟲就這樣“犧牲”了。
沒有想到捕蠅草居然這么聰明，先用它的氣味把昆蟲吸引過來，然后神不知鬼不覺地將它們變成每餐，真像植物王國里的“小小諸葛亮”啊！
四年級(jí)的作文 篇4
一只老蚌在荷花塘里修煉了十年，終于將一粒小沙子培育成了一顆明亮的珍珠。 一天，老蚌展開蚌殼，珍珠閃出晶亮的光芒，照亮了荷花塘里的一方世界，魚兒們游過來向珍珠的'母親——老蚌媽媽祝賀：“十年辛苦不尋常，珍珠兒子放光芒�！�
這時(shí)，荷葉上滾動(dòng)著一顆露珠，它不無驕傲地說：“珍珠蚌用十年，才使珍珠有了亮色。我昨天只用了一個(gè)晚上，就能與珍珠發(fā)出同樣的光亮�！�
魚兒們看見了荷葉上那閃耀著七彩光芒的露珠，不由得贊嘆道：“露珠啊，你太美了，真神奇啊�！�
沒過多久，太陽出來了，荷葉上的露珠不知怎么的消失得無影無蹤了，魚兒們感到很奇怪。
老烏龜游過來說：“這沒有什么好奇怪的，珍珠永遠(yuǎn)是珍珠，露珠則是由夜里的水汽凝成的，太陽一出來，它就化到空氣中去了。”
世上的事若不花真功夫，那不免就會(huì)成為一個(gè)幻影。
四年級(jí)的作文 篇5
春天來了，春姑娘一手提著長(zhǎng)裙，一手挽著紗巾，跳著舞悄悄地來了。
一瞬間，世界似乎沸騰了。春雷搬出了那已一年未動(dòng)的大鼓，賣力地敲著；鮮花揚(yáng)起笑臉，把最美的一面獻(xiàn)給春姑娘；草芽爭(zhēng)先恐后地冒出土地，想看看春姑娘那娟秀的臉龐……一切都在歡迎春姑娘呀！
一覺醒來，我走出家門，來到一片土地，就趴在地上，用雙手支著下巴，問一顆剛從土里鉆出來的草芽?jī)海骸安菅績(jī)�，草芽�(jī)�，春姑娘什么時(shí)候來的？”草芽?jī)和α送π馗�，驕傲地說：“我們用毛筆蘸著顏料在大地上畫出圖形，春天就來了�！薄澳悄闶堑谝粋�(gè)來到世界的么？”我追問到�！笆前∈前。诖汗媚锫牭降谝恢A舞曲時(shí)，我就來到了這個(gè)世界了�！辈菅�?jī)号d奮地說。
我告別了草芽?jī)�，抬起頭問天上的春雷：“春雷伯伯，春姑娘是什么時(shí)候來的？”春雷威嚴(yán)地回答：“在我敲響大鼓時(shí)，春天就來了�！薄澳闶鞘裁磿r(shí)候醒來的呢？”“哦，”春雷居高臨下地說，“當(dāng)小燕子喳喳叫著的.時(shí)候，我就醒來了�！�
這時(shí)，細(xì)細(xì)的雨絲像千萬只輕捷柔軟的手，撫摸著我的頭發(fā)和臉蛋，我驚喜地叫了起來：“春雨，你終于來了！”春雨笑了，說：“早上好，春天來了，我得去追趕春天，對(duì)不起，我走了�！薄霸僖姲伞！蔽覔]著手，依依不舍地說。
送走了春雨，一個(gè)熟悉的聲音傳來：“喂，你好�！薄澳闶钦l呀？”我丈二和尚摸不著頭腦。“這也聽不出來，我是風(fēng)哥哥啊�！闭f著，風(fēng)哥哥還緊緊地?fù)肀Я宋乙幌�，“春姑娘快來了，我們一起去看看吧�！薄昂醚胶醚��！庇羞@樣的好事，我當(dāng)然樂意了。
跟著風(fēng)哥哥來到了田野上，不一會(huì)兒，春姑娘來了。她跳著優(yōu)雅的芭蕾舞來了，見到她，我連忙跑了過去，這時(shí)，一群美麗的不知從何處飛來的蝴蝶在她身后飛舞，一朵小花對(duì)我說：“春天來了，生機(jī)來了，幸福來了�！薄笆茄�。”我笑了，我清楚地聽到，世界萬物都在說：“我愛你，春天！”
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