四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
秋天是香噴噴的，秋天是秋姑娘畫(huà)出的一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
我漫步郊外，村前村后豐收的田野，好似一片金黃色的大海。金燦燦的稻惠笑彎了腰，有的稻惠伸長(zhǎng)了“手臂”，好像在歡迎收割先生的到來(lái)。金黃的`玉米成熟了，農(nóng)民伯伯把它們垛在木頭上，像一座金字塔。農(nóng)民伯伯看見(jiàn)眼前的景象，笑呵呵地說(shuō)：“又是一個(gè)豐收的秋天��！”
果園里，果實(shí)更加熱鬧非凡。看，蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭。紫紅的葡萄躲在葉子里，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在葡萄上，葡萄晶瑩剔透。橙紅是給酸甜酸甜的橘子的。黃色是給月亮似的香焦。梨香香的，菠籮甜甜的，好多好多香甜的氣味。
四年級(jí)的作文 篇2
在三年級(jí)的一個(gè)暑假里，有一天早上我懶洋洋地下了床，媽媽過(guò)來(lái)就跟我說(shuō)：“你爸爸要帶我們?nèi)ラ��！蔽衣?tīng)了樂(lè)得一蹦三尺高。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)車程，我們終于來(lái)到了山清水秀的楠溪江。我換上拖鞋，迫不及待地往碇步橋上踩，但我踩到水里時(shí)，我看見(jiàn)有幾只調(diào)皮的小魚(yú)正圍著我的小腳轉(zhuǎn)，于是，連忙伸出手試圖抓住一只映著黑色條紋的小魚(yú)，可那只魚(yú)迅雷不及掩耳地從我的眼皮底下消失得無(wú)影無(wú)蹤了。往遠(yuǎn)處望去那平靜的湖面泛著波光粼粼的條紋給無(wú)邊的風(fēng)景增添了一絲色彩。
來(lái)到了一片水很淺的`小溪旁，見(jiàn)到一群小朋友在水里撈魚(yú)，于是我拿出了我們準(zhǔn)備許久的“武器”撈漁網(wǎng)威風(fēng)凜凜的下了水，靜靜地等待著小魚(yú)上鉤，可是過(guò)了一分鐘……兩分鐘……二十分鐘都過(guò)去了，一條魚(yú)都沒(méi)上鉤。我想：總不能守株待兔吧！于是我就悄悄地四處摸索起來(lái)，一邊聚精會(huì)神地盯著水底下有什么動(dòng)靜，一邊探測(cè)魚(yú)在哪個(gè)位置。幾分鐘后，有一條魚(yú)就探了幾次漁網(wǎng)，終于按耐不住上鉤了，我急忙拿起網(wǎng)，往網(wǎng)里一看，呀！竟然是一只活蹦亂跳的小魚(yú)，它在網(wǎng)里拼命地拍打著尾巴，想往外面跳，濺了我一臉的水花。真是一條精力旺盛的小魚(yú)呀！我給它取了個(gè)名字——小黑，然后很高興地把小黑小心翼翼地捧起來(lái)，裝進(jìn)了小水桶里。
今天有了新的收獲，好開(kāi)心我又多了個(gè)朋友：小黑。
四年級(jí)的作文 篇3
黃葉飄飄的金秋時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我來(lái)到了為紀(jì)念劉禹錫而建的公園——禹錫園。
一進(jìn)入禹錫園，我第一眼就看到了高高的劉禹錫雕像。他一手撫摸著胡子，一手握著筆，眼睛凝視著遠(yuǎn)方，那樣子像是剛剛寫完一首豪詩(shī)正在細(xì)細(xì)的品味呢！劉禹錫身后的古典建筑令人耳目一新。這些建筑典雅雄偉，非常好看。爸爸拿出相機(jī)“咔嚓咔嚓”照了好幾張相呢。他說(shuō)，這些建筑都是按照唐代風(fēng)格建筑的。
穿過(guò)這些建筑群，我看到了一座座牌坊。有滎陽(yáng)坊、洛陽(yáng)坊、汝陽(yáng)坊。我仔細(xì)的數(shù)了數(shù)一共十二座牌坊。爸爸說(shuō)；“這一座座牌坊都是劉禹錫生前居住過(guò)的地方，每一個(gè)都代表了劉禹錫的一段人生經(jīng)歷�！�
順著牌坊，踏著石子鋪成的.小路我們繼續(xù)往前走，頓時(shí)感到空氣特別清新，原來(lái)這里有一個(gè)很大的人工湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，湖中有一個(gè)小島，小島是用玻璃砌成的，在太陽(yáng)的照耀下閃著金光，非常好看，我給他起了個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“水晶島”走進(jìn)湖邊，湖水清澈見(jiàn)底，成群的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，小魚(yú)的顏色可真多呀，紅色的、黃色的、灰色的、紫檀色的，還有些說(shuō)也說(shuō)不出見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色；小魚(yú)在蘆葦間穿梭，好像在追趕著做游戲；也好像是在跳舞，那場(chǎng)面真是太美了！
四年級(jí)的作文 篇4
我家有一只小烏龜，它是表弟拿來(lái)的。開(kāi)始，還不如我拳頭，現(xiàn)在，比我的拳頭還大了。
堅(jiān)硬的灰褐色背殼，呈半拱形。小烏龜?shù)念^是橢圓形，它的那一雙小眼睛炯炯有神，十分精神。還有后面那一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在后面。
小烏龜放在魚(yú)缸里，和幾條小魚(yú)一起快活的在水里自由自在的游泳。小烏龜很矮，無(wú)法探出水面，所以，爺爺放進(jìn)去幾塊大石頭，好讓它出來(lái)嘆氣。你只要輕輕一摸它那光滑的'背，它就立刻把頭伸進(jìn)背殼里。
我想：小烏龜看見(jiàn)這么多魚(yú)，會(huì)不會(huì)迫不及待的吃起來(lái)�？墒�，我想錯(cuò)了，小烏龜并沒(méi)有一絲想吃魚(yú)的計(jì)劃。到了晚上，小魚(yú)們紛紛躲在小烏龜?shù)臍は滦菹ⅰＤ棠虖牡乩锿诔鰩讞l蚯蚓放在魚(yú)缸里，小烏龜好奇了游過(guò)去，看了一會(huì)兒，便把它吃了。小烏龜真“高貴”��！你看它每吃一下，就抬起頭張望一下，仿佛在巡邏，看看有沒(méi)有“敵人”出現(xiàn)，然后，再吃一口，再?gòu)埻幌�。你們看小烏龜吃飯多有趣�?/p>
烏龜?shù)娜饧纯捎�，龜殼還可以做成中藥……你們看，烏龜是多么的有用��！
四年級(jí)的作文 篇5
我是家里的“開(kāi)心豆”，每個(gè)人見(jiàn)到我，都會(huì)笑。
有一次，我和奶奶包韭菜餃子，因?yàn)槲也惶珪?huì)包，所以包出的餃子都像蛋餃，如果不像蛋餃，那一定是個(gè)破掉的餃子。但是奶奶包的餃子都是圓鼓鼓的。我學(xué)著奶奶的樣子包，不一會(huì)就包出了一個(gè)像蛇一樣的餃子。奶奶說(shuō)：“這個(gè)餃子晚上你吃�！敝�，我又包了很多很多餃子，不過(guò)有的`包成了鯉魚(yú)樣的，有的包成了包子樣的……最好笑的是我包出了一個(gè)“UFO！”奶奶笑得眼淚都流出來(lái)了。還有一次，我在吃番茄醬，想現(xiàn)在這么無(wú)聊，該做點(diǎn)什么呢？我想了想，就這樣吧。于是我故意把番茄醬弄到嘴巴上說(shuō)：“我掛了！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)媽媽跑過(guò)來(lái)，就“復(fù)活”了，像僵尸一樣跳過(guò)去，跳到媽媽的身邊，說(shuō)：“僵尸吃了你的腦子，”又說(shuō)，“我沒(méi)掛，”媽媽笑得前俯后仰。家里的人都說(shuō)我是“開(kāi)心豆”，其實(shí)我就是家里一個(gè)惹人Happy的“開(kāi)心豆”。因?yàn)槲矣凶屓碎_(kāi)心的法寶——做事要有趣！
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