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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-24 08:26:10 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己童年的回憶,當(dāng)然我也不例外。

  有一次暑假,6歲的我在姥姥家,因?yàn)槔牙鸭覜](méi)什么玩的,所以我就把一個(gè)袋子系在了棍子上,這樣就可以去捉蜻蜓了。

  蜻蜓有很多,有落在樹上的,有落在地里的,有落在房頂上的……當(dāng)時(shí)我看到落在地上的蜻蜓,剛想去抓它,蜻蜓就飛了,蜻蜓不但沒(méi)抓到,我還反而摔了一跤。第二次,我發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓一起落在地上,我小心翼翼走去去,突然我撲了過(guò)去。哈哈,被我抓住了吧!我心里像吃了蜜一樣甜。我一手抓著一只蜻蜓,剛想去告訴姥姥,結(jié)果手一松,跑了一只,這時(shí)我兩只手抓著蜻蜓,生怕它跑了。姥姥看見我抓著蜻蜓,急忙說(shuō):“快放下!快放下!”姥姥也沒(méi)告訴我為什么就走了。但是我沒(méi)有聽,我記得大人們說(shuō)蜻蜓的翅膀只要沾了水,就不能飛了,我在蜻蜓的翅膀上滴了幾滴水,果然它飛不了了。后來(lái),我才知道蜻蜓是吃昆蟲的`,它是益蟲我不應(yīng)該傷害它。

  由于我小時(shí)候的無(wú)知,傷害了蜻蜓,現(xiàn)在想起來(lái)心里還很不是滋味呢!雖然童年的事有對(duì)有錯(cuò),但回憶起來(lái)也都是美好的。

四年級(jí)的作文 篇2

  唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)道三春暉!泵慨(dāng)看到這首詩(shī),我就會(huì)想到我的母親。

  媽媽,每次周六和周日,您都是七點(diǎn)半把我叫醒,讓我穿好衣服吃飯,吃完飯寫作業(yè)。您一出去,我就開始抱怨:好不容易能睡個(gè)懶覺,也不讓我睡。您聽到后后,就疾步走過(guò)來(lái)說(shuō):“平常你都是七點(diǎn)起的,周六至周日我讓你晚起了半個(gè)小時(shí)呢!快點(diǎn)起床!”說(shuō)完,您片揚(yáng)長(zhǎng)而去。我心想:起就起。然后我就迅速穿上衣服,吃完飯,就只能乖乖去寫作業(yè)了。媽媽,我知道,嚴(yán)師出高徒,您是為我的前途著想。

  還有一次,期末考試前,我在學(xué)校就開始復(fù)習(xí)功課了,一到家,我拖鞋都沒(méi)歡就回到我的房間開始復(fù)習(xí)。你見了趕緊拿著我的拖鞋到我房間,讓我換鞋。換完鞋,您就坐在我旁邊,陪著我一起復(fù)習(xí)功課。還為我做了一些點(diǎn)心和牛奶?荚嚦煽(jī)出來(lái)以后,我的.語(yǔ)文考了98分,數(shù)學(xué)考了100分,英語(yǔ)考了97分,我馬上把這個(gè)消息告訴您,您聽了以后高興極了。媽媽,一分耕耘一分收獲,軍功章有您的多半功勞啊!

  還有一次,我生病了,爸爸不在家,外面下著傾盆大雨,您二話不說(shuō),就立刻抱著我去醫(yī)院,因?yàn)樽叩锰,沒(méi)有帶雨傘,您就把您的外套脫下來(lái),給我披上,幫我遮雨。后來(lái)我病好了,而您卻感冒了。可憐天下如此父母心哪!

  媽媽,是您的付出,讓我成為一個(gè)勤奮懂事的好孩子,我一定不會(huì)辜負(fù)你的苦心,從力所能及的事做起。

四年級(jí)的作文 篇3

  一天下午放學(xué)了,我漫不經(jīng)心的往家走,好似有什么事似的。走到路段狹窄的地方,突然很多車子堵塞在這里,我心里嘀咕著:這車也不好好過(guò),非要擠成一堆。之后想找車與車之間的縫隙穿過(guò),突然有一輛車從旁邊開過(guò)來(lái),而我還不知道。嘀——我突然意識(shí)到了,可為時(shí)已晚。退的話,會(huì)被車撞到,進(jìn)退兩難。那一刻,我真不知道我在干什么。

  隨后,一雙手向我伸來(lái)。那是一雙溫暖、白皙的雙手,是一位阿姨的手,又聽到她輕輕低語(yǔ)了一聲:“過(guò)來(lái)吧,小心!蔽揖瓦@樣被拉了過(guò)來(lái)。我直到清楚要說(shuō)什么了的時(shí)候,那位阿姨已經(jīng)消失在車輛中,不能看見了。

  這,這就是一位平民的善良。在那次,這位阿姨原本不用這么一拉,而她卻選擇了這個(gè)決定。這是善良,還是什么?是對(duì)幼吾幼以及人之幼的最好表現(xiàn)。

  相比之下,《感動(dòng)中國(guó)》中的人物卻沒(méi)有這位阿姨這么難以忘懷!陡袆(dòng)中國(guó)》那里的人物對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很真實(shí),那些只是別的`地方發(fā)生的不同于往常的感動(dòng)事件。而這位阿姨做的這件事讓我深有體會(huì)。一是我親身體驗(yàn)的,二是這就是一件普通的事,普通的事就可能會(huì)讓人印象深刻。

  感動(dòng)別人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要那么一瞬間。

四年級(jí)的作文 篇4

  今年暑假,我和爸爸媽媽去了西安,這可是我們第二次去這個(gè)神秘的城市了。西安是中國(guó)的十三朝古都,擁有悠久的歷史,是中國(guó)古代歷史上建都朝代最多、時(shí)間最長(zhǎng)的都城,有著7000多年文明史、3100多年建城史和1100年多的建都史,與雅典、羅馬、開羅并稱世界四大文明古都,是中華文明和中華民族重要發(fā)祥地,也是絲綢之路的起點(diǎn)。一到達(dá)西安,撲面而來(lái)的就是一股濃郁的歷史氣息。一眼便看見了西安的標(biāo)致——古城墻。西安古城墻是我國(guó)現(xiàn)存最完整的一座古代城垣建筑,穩(wěn)固如山。聽導(dǎo)游姐姐說(shuō),西安城墻環(huán)繞城市的中心區(qū),呈合圍的長(zhǎng)方形。西安作為千年古都,歷代曾多次修筑城墻,雖然多數(shù)已在歷史中消失。但現(xiàn)在這座城墻的歷史仍可以追溯到隋代。至今已經(jīng)有600多年歷史了呢,當(dāng)時(shí)的建的古城墻不少,可是如今還在的恐怕也就只剩下這一個(gè)了吧。

  欣賞完古城墻,第二天的旅行重點(diǎn)當(dāng)然是被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑了!

  在博物館大門,我們看見了密密麻麻的人。能和如此龐大的人流量相比的恐怕也只有北京的長(zhǎng)城了吧。在人群中,我們更是見到了不少外國(guó)友人。看來(lái)秦兵馬俑以其巨大的規(guī)模,威武的場(chǎng)面,和高超的科學(xué)、藝術(shù)水平,使觀眾們驚嘆不已。已經(jīng)成了我國(guó)最重要的旅游城市之一啊。聽說(shuō)來(lái)我國(guó)訪問(wèn)的外國(guó)元首和其他貴賓,多數(shù)都要把參觀兵馬俑列入日程呢。走進(jìn)博物館的大廳,只見在地下大約5米深的地方,整齊地排列著上千個(gè)像真人大小的武士全身呈古銅色,高1。8至1。97米,一個(gè)個(gè)威武雄壯,真是氣象森嚴(yán),令人望而生畏。威武雄壯的.軍陣,再現(xiàn)了秦始皇當(dāng)年為完成統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)而展現(xiàn)出的軍功和軍威。這些兵馬俑具有鮮明的個(gè)性的強(qiáng)烈的時(shí)代特征。是雕塑藝術(shù)的寶庫(kù),為中華民族燦爛的古老文化增了光彩,也給世界藝術(shù)史補(bǔ)充了光輝的一頁(yè)。

  這次的西安之行,讓我處處時(shí)時(shí)感受到的是文化歷史積淀的深厚。西安的羊肉泡饃、biangbiang面等名吃,好吃不貴,真的實(shí)惠!也帶給了我這個(gè)吃貨美好的感受啊。在歷史的年輪上感受,留下最美好的記憶。也學(xué)習(xí)到書本外學(xué)不到的東西!讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路!下一次的歷史之行,我與你相約!

  今年暑假,我們一行人來(lái)到了西安,然而令我形象最深刻的就是“黃河壺口瀑布”因?yàn)檫@地方的黃河像水壺注水,因此得名“壺口”。

  黃河壺口瀑布是我國(guó)三大瀑布,它以雄偉壯觀而聞名于世。黃河是我們的母親河,而壺口瀑布則是母親的精髓。我定睛一看,哎,還真的很像,這壺口瀑布就是對(duì)大禹的歌頌。

  導(dǎo)游說(shuō)對(duì)面的山像一個(gè)平躺的人,那個(gè)就是大禹治水是大自然為他形成的雕像。我定睛一看,哎,還真的很像,這壺口瀑布就是對(duì)大禹的歌頌。

  眺望黃河,河水被青山環(huán)抱,一望無(wú)垠。廣闊的灘頭裸露著堅(jiān)硬的石頭,石頭被洪水沖刷的高低不平,河灘上游人如織,密密麻麻散落在整個(gè)河灘,熱鬧非凡。

  我們來(lái)到瀑布邊,眼前的景象讓我激動(dòng)不已,濤聲轟鳴,排山倒海,雷霆萬(wàn)鈞氣吞山河,十分壯觀,讓我看了心驚肉跳。洶涌澎湃的河水,像是發(fā)威的猛獸橫沖直撞,更像是沖鋒陷陣的千軍萬(wàn)馬,前呼后擁,挨挨擠擠,從龍槽上毫不猶豫的跌下,發(fā)出巨大的轟鳴聲,兩人對(duì)面說(shuō)話都讓濤聲淹沒(méi)。河水跌入槽底,激起巨浪,濺起水花,形成水霧。在陽(yáng)光的照耀下形成了一道美麗的彩虹。

  那些細(xì)小的水珠在空中彌漫,像蒙蒙細(xì)雨,撲面而來(lái)。涼爽極了,讓人有一種飄飄然的感覺。空氣特別濕潤(rùn)清涼,我努力的深呼吸,盡量多的呼吸著這奇妙的空氣。

  我不禁想起了李白的詩(shī)句:“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”這千古絕句可能是詩(shī)人在此而吟。

  為了更清楚地看清楚瀑布,我下到了更下面的觀景石?拷奘吘墸币暺俨,金色的怒濤從幾十米的高度直瀉而下,滾滾河水夾雜著泥沙在飛落中奔騰、翻滾、跳躍!然后猛然撞擊在峽底的巨石上,于是瀑布在轟然巨響中再度騰起,在空中化為一片白茫茫的水霧。

  問(wèn)許那得輕如煙,巨石鑲嵌玉麟濺。萬(wàn)里奔騰馳來(lái)猛,波濤洶涌創(chuàng)奇觀。這句詩(shī)詞表達(dá)了我對(duì)壺口瀑布的全部感受!

四年級(jí)的作文 篇5

  要說(shuō)誰(shuí)能獲得這枚寫作之星,那我可要推薦我的好朋友-----郭姍姍啦!她是個(gè)未來(lái)的寫作家。郭珊珊天生就是寫作苗子,她不但作文寫得好,而且字也很工整。差不多她是她們班級(jí)里的.寫作小明星呢!不但同學(xué)夸她就連老師也稱贊她。記得有一次學(xué)校開展了作文競(jìng)賽,她們班級(jí)要選兩名同學(xué)去參加作文競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)老師的精心挑選終于選出了兩名同學(xué),其中一名就是郭珊珊,我真替他高興。結(jié)果郭珊珊輕而易舉就拿了個(gè)一等獎(jiǎng)。我真佩服郭珊珊的寫作能力。還有一次郭珊珊寫《聰明的一休》竟然上了晨曦報(bào),她沒(méi)次和她的父母出去玩都有一定的收獲,因?yàn)樗矚g觀察,喜歡想像大概也就是這個(gè)原因吧!

  我真心推薦郭珊珊得到那枚寫作章,因?yàn)樗媚敲丢?jiǎng)?wù)率钱?dāng)之無(wú)愧的,作為她的朋友我感到非常高興,我一定也要向郭珊珊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿枚寫作章。

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