四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
六歲時(shí)，我對(duì)什么東西都很感興趣。就在那一年，我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的規(guī)律。
那時(shí)我還不知道青蛙是由蝌蚪進(jìn)化而來(lái)的，直到有一天，我在姥姥家門(mén)前的一條小河邊目睹了青蛙產(chǎn)卵的過(guò)程，并把孵化后的小蝌蚪帶回家養(yǎng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的'觀察，明白了這個(gè)道理。
青蛙在水邊產(chǎn)卵后，過(guò)了幾天，卵就會(huì)孵化小蝌蚪。大約一個(gè)半月后，小蝌蚪的尾部開(kāi)始膨脹，再過(guò)一個(gè)周，蝌蚪就會(huì)長(zhǎng)出后腿，接著前肢開(kāi)始變形，尾巴同時(shí)會(huì)縮短。這時(shí)，小蝌蚪就變成青蛙了。
這個(gè)道理在我六歲時(shí)就明白了，而有的人七八歲了還不懂。我為我的發(fā)現(xiàn)而驕傲!
四年級(jí)的作文 篇2
我的薛老師個(gè)子不高，不胖也不瘦，是一位很有精神的老師。
她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑油亮，扎成了一條馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的，顯得更精神了。
老師黑黑的眉毛像彎彎的月牙，還會(huì)動(dòng)呢！
老師眼睛大大的，炯炯有神，上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)最害怕老師的眼神了。如果同學(xué)們表現(xiàn)好了，老師的眼鏡就笑得成了一條縫。
老師還有一個(gè)高高的鼻梁。嘴巴大大的，能說(shuō)會(huì)道，講起課來(lái)有聲有色，我可喜歡聽(tīng)了。
老師上身穿了一件灰色的羽絨服，下身穿了一條黑色的'打底褲，腳上穿了一雙黑色的皮靴，靴子口上有一圈黑色的毛毛，讓人覺(jué)得很溫暖。
四年級(jí)的作文 篇3
“啪！”燈關(guān)了！又一場(chǎng)好戲要開(kāi)始了！
“朋友們，起來(lái)吧！”鴿子說(shuō)。每天晚上在紅紅一家人睡覺(jué)之后，墻上的小動(dòng)物們就活了過(guò)來(lái)，有鴿子，有小雞，有老虎，有獅子，有蝴蝶，有兔子……他們都會(huì)開(kāi)一場(chǎng)歡樂(lè)派對(duì)。今天晚上，是由鴿子來(lái)主持歡送派對(duì)。
音樂(lè)響起，鴿子穿著美麗的舞裙，緩緩走上臺(tái)�！艾F(xiàn)場(chǎng)的所有人，大家晚上好，今天的歡送派對(duì)是我鴿子來(lái)主持，希望大家能夠多多關(guān)照！”鴿子說(shuō)，“我們一共兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是歡樂(lè)舞蹈，第二個(gè)是歡樂(lè)美食。先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)，歡樂(lè)舞蹈�！�
突然，一陣優(yōu)美而雄厚的音樂(lè)響起，所有動(dòng)物都跳起了舞，他們優(yōu)雅的身姿，矯健的步伐，看起來(lái)是多么美麗��！
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，動(dòng)物們也跳累了，鴿子宣布：“下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)歡樂(lè)美食，大家盡情吃，盡情喝！”動(dòng)物們?nèi)既胱�，開(kāi)始品嘗美食。
動(dòng)物們盡情的吃喝玩樂(lè)，十分高興�？墒桥蓪�(duì)不可能不結(jié)束。
“咚！咚！咚！咚！咚！咚！”鐘聲響了六聲，早上六點(diǎn)了，紅紅一家人該起床了，動(dòng)物們也該再回到墻上了。
我想，明晚是獅子主持，一定很好玩！
四年級(jí)作文：你離開(kāi)了，我不怪你
你離開(kāi)了，我不怪你。你還記得我們第一次見(jiàn)面的嘲嗎？那個(gè)時(shí)候我們是因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題而認(rèn)識(shí)的，那個(gè)時(shí)候你幫助我解開(kāi)了這道數(shù)學(xué)題，我的心里是非常的開(kāi)心。從那之后我就開(kāi)始一有問(wèn)題就來(lái)找你了，于是就這樣，我漸漸得開(kāi)始依賴(lài)你了。后來(lái)你變得開(kāi)始對(duì)我的問(wèn)題愛(ài)理不理了，我不明白這是為什么？
你離開(kāi)了，我不怪你。我們之間相識(shí)日子一天天過(guò)去了，可是那個(gè)時(shí)候我以為還有機(jī)會(huì)和你繼續(xù)相處。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)你要離開(kāi)了，我還是從別的同學(xué)那里聽(tīng)說(shuō)的。我發(fā)現(xiàn)我有一種被傷害的'感覺(jué)，覺(jué)得你沒(méi)有把我當(dāng)做朋友，可是我不怪你，因?yàn)槲野涯惝?dāng)做朋友啊。
你離開(kāi)了，我不怪你。當(dāng)我得知你要走的消息的時(shí)候，我就漸漸的發(fā)奮學(xué)習(xí)了，我不想和你再說(shuō)話(huà)了。覺(jué)得我沒(méi)有臉和你說(shuō)話(huà)，我不明白這是為什么。于是我就這樣開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，以此來(lái)減少自己心里的痛苦。后來(lái)你終于走了，我感覺(jué)我的心里有種空空的感覺(jué)。
你離開(kāi)了，我不怪你。你就這樣從我的世界里離開(kāi)了，連一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有，我不知道將來(lái)還會(huì)不會(huì)想起你，但是現(xiàn)在我還是會(huì)想你的。我會(huì)繼續(xù)發(fā)奮讀書(shū)，讓自己有一個(gè)美好的未來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇4
美工刀和水彩筆住在同一個(gè)屋檐下，水彩筆雖然常常為主人出力出汗，但是從來(lái)也沒(méi)有在美工刀面前炫耀過(guò)，而常常被冷落一旁的美工刀，卻時(shí)常嘲笑它的伙伴：“哼，有什么了不起的，只不過(guò)是一些破筆罷了……”
今天的美術(shù)課，老師布置了剪紙任務(wù)，要求大家拿出美工刀來(lái)刻。主人拿出美工刀，這時(shí)，美工刀洋洋得意地對(duì)水彩筆說(shuō)：“看到了吧，你這破筆只會(huì)畫(huà)畫(huà)上色，現(xiàn)在主人用不上你了，你瞧著吧，看我怎么為主人效勞立功！”謙虛的水彩筆在那邊還是默默地一聲不吭，沒(méi)有理睬美工刀的叫罵。
神氣的美工刀，在主人手上來(lái)回跳動(dòng)，把主人的剪紙畫(huà)刻得栩栩如生，正當(dāng)作品有模有樣時(shí)，美工刀又在那邊吹噓了，“瞧瞧，瞧瞧，我的作品一定會(huì)讓主人獲大獎(jiǎng)了，以后你們水彩筆就沒(méi)有一席之地了。哈哈哈！”誰(shuí)知，美工刀不小心滑了一跤，把主人即將完成的剪紙畫(huà)刻破了。主人見(jiàn)了，非常生氣，對(duì)美工刀斥責(zé)道：“可惡的美工刀，你居然把我精心設(shè)計(jì)的.畫(huà)刻破，看我怎么收拾你�！敝魅四闷鹈拦さ墩蹟�，美工刀又不小心在主人的手上切出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，一下子，鮮血直流，主人哇哇大叫。主人更加憤怒，猛地用力把美工刀扔在了地上，用腳使勁踩踏美工刀，踩得美工刀粉身碎骨，最后丟進(jìn)了垃圾箱。
被主人踩成一堆垃圾的美工刀，既后悔又傷心，難過(guò)地說(shuō)：“哎，都怪我太驕傲了，我應(yīng)該像水彩筆一樣謙虛，才能真正為主人效力，驕傲的人最終會(huì)受到懲罰�。 �
四年級(jí)的作文 篇5
山坡上，有一片樹(shù)林，樹(shù)林里有個(gè)聰明的大樹(shù)墩。
有一天，烏云密布，小松鼠小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)夷艿酵饷嫱嬉粫?huì)兒?jiǎn)幔俊皨寢屔鷼獾谜f(shuō)：“外面都快下雨了，不準(zhǔn)去！“小松鼠聽(tīng)了，很不開(kāi)心，它趁媽媽不注意，悄悄地跑走了。小松鼠來(lái)到森林里，突然，一道閃電劃破天空，接著轟隆隆的聲音滾滾而來(lái)，下起了大雨，小松鼠很害怕，就哇哇哭了起來(lái)。大樹(shù)墩聽(tīng)見(jiàn)了，親切的.問(wèn)：”怎么了，小松鼠？“小松鼠傷心的說(shuō)：”下雨了，我回不了家了�！按髽�(shù)墩熱情的說(shuō)：”那你先在我的樹(shù)洞里避避雨吧�！靶∷墒蟾屑さ恼f(shuō)：”好的。
“過(guò)來(lái)一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，大樹(shù)墩溫和的說(shuō)：”小松鼠，雨停了，你不用害怕了，現(xiàn)在可以安心回家了。
“”可是，我迷路了，我不知道回家的路�！靶∷墒笠贿吥ㄑ蹨I一邊傷心的說(shuō)。大樹(shù)墩想了想，說(shuō)：“你往前走，走到樹(shù)林里，烏鴉會(huì)告訴你回家的路。”小松鼠蹦了起來(lái)，高興地說(shuō)：“謝謝你，大樹(shù)墩爺爺�！�
小松鼠高高興興的回家去了。
四年級(jí)的作文 篇6
“真累�。 蓖瑢W(xué)們都在七嘴巴舌地說(shuō)著。可不是嗎，我的腿疼得連抬都不敢抬了。都怪那舞蹈，讓我們可累得不輕，那舞蹈真氣人，真難學(xué)，我們總是受到舞蹈老師的批評(píng)，有的同學(xué)還說(shuō)：“舞蹈老師真厲害�！卑Γ瑳](méi)辦法，誰(shuí)讓我們還要參加舞蹈比賽呢！
不過(guò)，學(xué)舞蹈雖然累，但還很快樂(lè)呢！
你看，我們班的劉藝偉和盧文文跳得那么好，讓我都有點(diǎn)嫉妒了。有的人更搞笑，特別是許懷玉和王志遠(yuǎn)，他們兩個(gè)不會(huì)跳，有時(shí)擺姿勢(shì)時(shí)，站不穩(wěn)，像個(gè)不倒翁似的`。特別是跳舞的時(shí)候，王志遠(yuǎn)一扭一扭地交換了位置，像個(gè)模特似的。有的人應(yīng)該是前后交換，而她卻左右交換，唉，不說(shuō)她了。
反正，我覺(jué)得跳舞又快樂(lè)有累，可是，團(tuán)結(jié)就是力量，我們只要一起努力，就一定能取得第一！
四年級(jí)的作文 篇7
微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，此時(shí)的天空晴空萬(wàn)里，學(xué)校操場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)，彩旗飄飄，一場(chǎng)振奮人心的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。操場(chǎng)上到處活躍著拼搏進(jìn)取的同學(xué)們。微風(fēng)拂過(guò)我們的臉，陽(yáng)光灑在我們的身上，使我們感覺(jué)格外舒服。
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和二百米賽跑。雖然我的跳遠(yuǎn)成績(jī)不理想，只得了個(gè)第四，但是我還是信心十足拿下二百米決賽第一。預(yù)賽時(shí)，我以小組第一進(jìn)入了決賽。此時(shí)的我格外激動(dòng)，真想快點(diǎn)比賽。我坐在教室外面焦急地等待著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，還是沒(méi)到二百米決賽。一百米決賽、四百米決賽……都比完了，就是沒(méi)有到二百米決賽。這時(shí)，早已心急如焚的我忽然聽(tīng)到廣播里傳來(lái)“請(qǐng)二百米決賽的`同學(xué)到小賣(mài)部門(mén)口集合”。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，飛快地跑到小賣(mài)部門(mén)口。到了那兒，一看那些選手，我基本了解，他們都不是我的對(duì)手。唯獨(dú)一個(gè)502班的廖俊偉，我對(duì)他不甚了解，從未跟他比試過(guò)，跑贏他沒(méi)有十足的把握。但我還是信心百倍，因?yàn)槲也还茏鍪裁炊己茏孕拧Ｈ藬?shù)清點(diǎn)完畢，就開(kāi)始比賽。我原本以為我是第一組可以馬上參賽，沒(méi)想到還要等到三、四年級(jí)和五年級(jí)女子組跑完，才輪到我們五年級(jí)男子組。我又只好耐心等待，終于到我們了，我的跑道是我最喜歡的一道。我習(xí)慣在一道上跑，在一道上我才能發(fā)揮最好的水平。
預(yù)備前，我先熱身一下，蹦一蹦，跳一跳。旁邊的一些同學(xué)在給我加油，使我感到很高興，激動(dòng)的心情放松了下來(lái)。忽然，班上一個(gè)男同學(xué)對(duì)我高聲大喊 “徐驍，沈老師說(shuō)你只能得第一！”我一聽(tīng)這句話(huà)，一下子警惕起來(lái)，心想“跳遠(yuǎn)就讓他失望了，這次不能再讓他失望��！看來(lái)我非拿第一不可了�！蔽易叩搅似鹋芫�(xiàn)前，全神貫注地投入到了比賽中去，其它什么都不想，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)信念，就是拿下第一，為501班爭(zhēng)得榮譽(yù)。“砰”的一聲發(fā)令槍響，我立刻在跑道上飛奔，在第一個(gè)彎道內(nèi)就甩掉了其他選手，第一個(gè)彎道要結(jié)束時(shí)，只有廖俊偉和我并排，過(guò)了二三秒鐘，廖俊偉也被我甩掉了，我遙遙領(lǐng)先，拿下了二百米決賽第一。
沖過(guò)終點(diǎn)后，回頭望望身后還在努力奔跑的選手，心中有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇8
我家樓頂上有一個(gè)大菜園，它是我媽媽用辛勤的汗水開(kāi)辟出來(lái)的。菜園的種滿(mǎn)了美味可口的蔬菜。
一到春天，和煦的春風(fēng)吹來(lái)，吹綠了大地，也給我們的菜園披上了一層層綠色的春裝。辣椒、茄子、西紅柿、豆角、南瓜等蔬菜都從土里探出了綠油油的小腦袋，還有大蒜，像兩把利劍一樣，直插藍(lán)天。
春天慢慢地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了夏天。茄子穿著紫色的皮大衣，掛在枝頭；一簇簇火紅火紅的辣椒像正在燃燒的火苗一樣；西紅柿掛滿(mǎn)了枝頭，一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的，好看極了；一條條修長(zhǎng)的黃瓜掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上，黃瓜藤順著竹桿往上爬，仔細(xì)一看，黃瓜藤里長(zhǎng)了許多小黃瓜，毛茸茸的，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，好像是為了保護(hù)自己吧！不過(guò)我最喜歡的還是西紅柿。它不但可以美容，還可以給人體補(bǔ)充維生素。它可以煮湯喝，涼拌吃，炒著吃，味道都極其鮮美。
到了秋冬之季，我和媽媽種的白菜、菠菜、生菜，還有蘿卜，綠油油的，蓋住了整個(gè)菜園，白菜披著一層層的綠衣服，裹得緊緊的。還有菠菜，像一把把綠色的傘，向四邊撐開(kāi)。綠油油的蘿卜葉下露出了一個(gè)個(gè)白白的.蘿卜，白蘿卜吃起來(lái)清甜可口，味道美極了。每天放學(xué)后，我都會(huì)為它們澆水，施肥，捉蟲(chóng)，除草。這些蔬菜都是無(wú)污染、有機(jī)肥澆灌的自然健康的綠色蔬菜。每次吃著自己喜歡的菜，而且還是自己親手種的蔬菜，心里感到無(wú)比幸福。
我愛(ài)樓頂上的菜園，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了瓜果飄香，帶來(lái)了迷人的景色，更帶來(lái)了收獲的喜悅！
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