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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-22 18:05:39 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  生命是什么?它是我們生存的根本。

  一叢花苗,它長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落中。它才剛剛長(zhǎng)出來(lái),就遇到了盛夏烈日的炙烤;馃岬奶(yáng)照射著它。花苗在那個(gè)時(shí)候,多么渴望能得到一滴清涼而甜美的水啊?墒悄侵皇撬膲(mèng)想。它努力地抬起頭,拼命地爭(zhēng)奪生命。那么強(qiáng)的生命力,那么強(qiáng)的求生欲望在搏斗,盡管它只活了幾個(gè)小時(shí)。

  一場(chǎng)大火,燃燒到了無(wú)數(shù)個(gè)螞蟻洞。螞蟻們心急如焚?稍陉P(guān)鍵時(shí)刻,有什么辦法啊?只見螞蟻們抱成一大團(tuán),向大火外滾去。我們仿佛看到了螞蟻被燒的慘狀,我們仿佛聽到了螞蟻?zhàn)钔庖粚尤紵?聲音。那是一股多么強(qiáng)悍的生命力在與火苗搏斗。

  花苗和螞蟻的所作所為,讓我驚嘆不已。

  時(shí)間就是生命,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少時(shí)浪費(fèi)時(shí)間,就是等于浪費(fèi)生命,這樣的謀財(cái)害命豈不可惜。我們要在短暫的生命中做出無(wú)限的價(jià)值,讓生命更加光彩有力。不管在哪里,一定要記住一句話:珍惜生命,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。

四年級(jí)作文300字 篇2

  在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,有一個(gè)藍(lán)藍(lán)的星球,叫地球。今天在地球上有一批特殊的旅游團(tuán),為什么特殊呢?因?yàn)樗麄円皆铝辽下糜危揖褪瞧渲幸粏T。

  這天,我們坐著民航火箭,到月球上一日游。在民航火箭上,導(dǎo)游讓我們穿上輕便型宇航服,并且告訴我們這種衣服可以防太空輻射,可以提供氧氣,還可以衛(wèi)星定位……

  到了月球,我們下了火箭,導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了一個(gè)月球小鎮(zhèn),一邊走一邊說(shuō):“這些房子都是用納米制成的,不但可以變成任何形狀,甚至還可以變大變小,而且它的顏色也可以隨意的切換!睂(duì)于這些我們又吃驚又高興。在導(dǎo)游的'指引下一邊參觀一邊向下一個(gè)景點(diǎn)前往。

  我們的第二個(gè)景點(diǎn)是月心世界,月心世界里有許多忙碌的工人,導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“月心世界是一個(gè)資源庫(kù),這些資源可以源源不斷地為月球和地球提供能源。讓人類幸福快樂的生活著!

  這時(shí),我迷迷糊糊聽見有人在叫我,忽然我被那聲音驚醒了。“快點(diǎn),快點(diǎn),再不起來(lái)就要上學(xué)遲到了。”媽媽說(shuō)。我對(duì)媽媽微微一笑,心里想原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!雖然只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)作文300字 篇3

  今天,我一踏進(jìn)家門,就聽到“咕咕咕”的聲音。抬頭一看,我家的一只白鴿落在了小屋上。我用網(wǎng)兜把白鴿從屋頂上兜了下來(lái)。把它抱在手上,摸摸它雪白的羽毛,以為它餓了,正想給它拿吃的,卻發(fā)現(xiàn)我的手上有血了。這是怎么回事?我仔細(xì)地在自己的身上找傷口,可找了半天也沒找著,就拿起白鴿查看起來(lái)。發(fā)現(xiàn)白鴿的小腳上有一道口子,血正從那口子里流出來(lái)?粗坐澃腴]著眼睛那痛苦的神情,我決心當(dāng)一位“醫(yī)生”,替白鴿包扎傷口。

  我從藥箱里拿出紅藥水、消毒藥水、紗布、珍珠粉,還有棉花等,先用夾子夾起棉花蘸了一點(diǎn)消毒藥水,再在白鴿的.傷口上擦了一下,白鴿疼得飛了起來(lái)。我心痛地對(duì)它說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,我?guī)湍惆幌,就?huì)好一點(diǎn)。”白鴿好象聽懂了我的話,就又飛了下來(lái)。我一手摟著它,一手拿起蘸著紅藥水的棉花,輕輕地在白鴿的受傷處涂幾下,然后在傷口處倒一點(diǎn)珍珠粉,最后用紗布把傷口包扎好。

  我又拿來(lái)了米和水喂白鴿,看到白鴿吃得津津有味,我欣慰極了。

四年級(jí)作文300字 篇4

  這一天早上,我很早就起了床。因?yàn)榈搅思漓氲娜兆恿恕?/p>

  吃完早飯,姥姥領(lǐng)著我上街買麻糖去了。在回家的路上,我看見路人都有一袋麻糖在手里。我問(wèn)姥姥:“為什么要吃麻糖呢?”姥姥告訴我,是用來(lái)祭灶的.!笆遣皇窃钔鯛?”我迫不及待地問(wèn)。她以 微笑告訴我,是的。

  回到家中姥姥讓我們一家人圍坐在餐桌旁,給我們講起了祭灶的故事。

  從前有個(gè)人,他做灶的記憶十分高超,人們稱特為灶王。有一天,灶王突然病倒了。他的弟弟便想和父母分家。后來(lái)弟弟知道錯(cuò)了,向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把哥哥的畫像貼在門口。有一天玉皇大帝把灶 王的魂魄帶上天去,并封他為灶王爺。

  于是,灶王爺每年到了臘月二十三,都要上天向玉皇大帝稟告每家人的行為與品德。人們每年這一天,都要祭奠灶王爺讓他上天后在玉帝面前說(shuō)些好話,來(lái)年有個(gè)好收成。

四年級(jí)作文300字 篇5

  大家好,我是一滴水,是人們的救命之源。

  我雖然只是一滴水?墒,我還有很多兄弟姐妹。當(dāng)人類浪費(fèi)我們的時(shí)候,他們也不想想沒有水的后果。如果世界真的.嚴(yán)重缺水。只有這么一桶水,我們也是人們最后的希望,也是他們的救命恩人?墒,他們不但沒有報(bào)答我們,反而浪費(fèi)我們。如果這次的水源全部都沒有了,他們的生命和希望就永遠(yuǎn)的消失了。我覺得,如果他們不浪費(fèi)我們的話。我們都不會(huì)被浪費(fèi)掉,就等于報(bào)答了我們,他們也不會(huì)再有缺水的一天,我們還可以再次幫他們?cè)谒览锾由?/p>

  我們的用處很大,不但能幫人們解渴,而且還可以讓干枯的樹苗和植物再次擁有生命。如果我們被污染,人們植物和動(dòng)物喝了我們就會(huì)生病死去。我們被污染的原因是因?yàn)橛行┤瞬蛔⒁猓牙既釉谒锩;蚴窃谒镱^扔一點(diǎn)垃圾和塑料袋等污染東西。我們是有限的,如果有些人不好好珍惜我們。而我們這些救命水就不能存活下去,那些在地球上的生物也不能存活。

  啊!人們請(qǐng)保護(hù)我們吧,珍惜我們吧!我們會(huì)讓你們平安的度過(guò)這一輩子。

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