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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-22 12:01:34 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  在我們的小區(qū)外有一塊菜地那里中種豌豆。

  豌豆苗大概有30多厘米高,雖然不長(zhǎng),但要知道他以前可是一個(gè)長(zhǎng)2cm的豆子呢,經(jīng)過(guò)土壤中的那么一點(diǎn)兒肥料和雨水陽(yáng)光空氣,這能變成原來(lái)的15倍那么長(zhǎng),你能行嗎?

  豌豆的莖十分奇特。他的莖是綠色的,很柔軟,和結(jié)香樹一樣。莖的頂端越來(lái)越長(zhǎng),柔韌性也越來(lái)越好;種的人在旁邊插一些枝干,莖就纏繞這些枝干,向上長(zhǎng),因?yàn)樗那o太短了,撐不住上面的葉子和莖,所以就需借助外界的力量,這樣就可以更容易地?fù)尩疥?yáng)光,促進(jìn)生長(zhǎng)。

  我還發(fā)現(xiàn),豌豆的葉子邊沿有點(diǎn)兒鋒利,且葉脈很明顯,密密麻麻。媽媽告訴,我在高等植物中,分裸子植物和被子植物。那怎么分辨這兩種植物類型呢?看葉脈就知道了。有豌豆這樣的`網(wǎng)狀脈,就是被子植物;有蘆葦一樣的平行脈,就是裸子植物。

  雖然豌豆的莖這么柔軟,但它依然借助外界的幫助,繼續(xù)生存,不屈不撓,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文 篇2

  今年假期,我來(lái)到了賽里木湖。一到那里我就被那里美麗的景色驚呆了。湖面籠罩著一層蒙蒙的薄霧,像一個(gè)披著面紗的姑娘。

  賽里木湖的水真清真靜啊!湖面上沒(méi)有一絲風(fēng),真像一枚偌大的銅鏡倒映出了湛藍(lán)的天空。還可以看見(jiàn)一朵朵潔白的云朵在天空中悠閑地散著步。

  湖水的顏色也極為豐富,光是外圈的顏色就有白色、淡青色、綠色、藍(lán)綠色……一時(shí)半會(huì)說(shuō)不完。內(nèi)圈的顏色也有許多,比如寶藍(lán)色、淡藍(lán)色、深綠色……美麗極了。

  賽里木湖不光風(fēng)景優(yōu)美,還是一個(gè)巨大的花圃,湖周圍的野花遍地,從遠(yuǎn)處看去就像一片美麗的花海。一陣風(fēng)拂過(guò),花海便漾起層層波紋,漂亮極了。花朵的.樣子也千姿百態(tài),有的花芯是心形,有的花瓣剛伸出來(lái)的時(shí)候散發(fā)著淡淡的清香。小蜜蜂還在辛勤地勞作著,使這美麗的圖畫活了起來(lái)。

  黃昏時(shí)分,湖水更加迷人了。一抹殘陽(yáng)印在天邊,沙灘在夕陽(yáng)下發(fā)出金燦燦的光澤,好像是在沙灘上鋪了一層厚厚的金沙。一陣拂過(guò),湖面上好像撒滿碎金。

  賽里木湖真像人間天堂,讓人不舍離去。

四年級(jí)作文 篇3

  身體的殘缺并不重要,重要的是一個(gè)人的心靈不能變的盲聾啞。如果一個(gè)人的身體是健全的,而她(他)的心靈殘缺的,那這個(gè)人就相當(dāng)于終身殘廢。相反,如果一個(gè)人的身體是殘缺的,而她(他)的心靈卻是健全的`,那她(他)照樣能成為一個(gè)健全、有用的人。而她,海倫就做到了。

  她十九個(gè)月大的時(shí)候得了一場(chǎng)大病,海倫雖然活了下來(lái),可是,她失去了光明,變成了一個(gè)聾啞盲人。但經(jīng)過(guò)莎莉文老師引導(dǎo),她沒(méi)有向病魔低頭,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),變成了一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的使者,一個(gè)人度過(guò)了生命的八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)弱女子。而她的業(yè)績(jī)卻讓人感到驚訝,海倫竟然畢業(yè)于哈佛德克利夫?qū)W院!多么驚人消息!海倫的這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的呀!再說(shuō)說(shuō)她的恩師莎莉文吧。她辛苦極了,每天都要讓一個(gè)看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、不會(huì)說(shuō)話的海倫用嗅覺(jué)和感覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

  可想而知,莎莉文老師付出了多大的心血!可是海倫出名后,卻沒(méi)有多少人注意到她。這不是所謂的“泥土”和“鮮花”嗎?沒(méi)有泥土就沒(méi)有這美麗的鮮花。我想,莎莉文老師其實(shí)也很偉大,難道不是嗎?我喜歡《假如給我三天光明》這本書,你呢?

四年級(jí)作文 篇4

  我們的學(xué)?砂袅!不信,我就帶你看看吧!走到門口,抬頭望去,只看見(jiàn)“三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字,金光閃閃,耀眼奪目,在它的旁邊,有兩幅地圖,一幅世界地圖,一幅中國(guó)地圖。它入嵌在瓷磚上,雪白的瓷磚,嵌上彩色的.地圖,真是太雅觀了。

  走進(jìn)大門,你第一眼看到的就是食堂和寄宿部,那是我們吃飯和睡覺(jué)的地方。在旁邊,就是操場(chǎng)了,正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)上的旗座全身紅色,上面豎著一根大旗桿,上面掛著五星紅旗,真棒。主席臺(tái)下就是塑膠跑道,塑膠跑道里面是籃球場(chǎng),下課了,這里站滿人。

  前面就是教學(xué)樓了,教室里整整齊齊地放著一排排桌椅,真好,前面有許多小花壇,里面種滿了迎春花,走廊的墻壁上,掛著“團(tuán)結(jié)、活潑、求實(shí)、創(chuàng)新幾個(gè)大字。我們的學(xué)校真美!

四年級(jí)作文 篇5

  20xx年,鞋子大變樣,可方便啦,很受人歡迎呢!

  別看鞋子表面很普通,跟往常的一樣,但內(nèi)在讓人驚喜連連。

  走了很久的一段路程以后,或者爬山越嶺的時(shí)候,你的雙腳會(huì)感覺(jué)很酸疼,這時(shí),鞋子就會(huì)開啟“內(nèi)功”,給你按摩。按摩器開始工作啦,似乎有小圓輪滾過(guò)腳板,時(shí)重時(shí)輕,雙腳很快就舒服起來(lái),放松了,腳又變得很力氣。

  下雨的時(shí)候,你不想穿雨鞋,又要去上學(xué),真害怕自己會(huì)踩到泥坑或是水坑里。別害怕,你大膽地踩下去吧,到了學(xué)校,這雙鞋子立即會(huì)自動(dòng)清潔,光潔如新。

  有時(shí)候,真想讓自己隱形起來(lái),那樣可以方便地做很多事情。這雙鞋子能幫到你——它具有隱形功能,但時(shí)間只有20分鐘。

  跳進(jìn)動(dòng)物園里的老虎區(qū)域,老虎看不到你,可你卻能清清楚楚地近距離地看到它們,它們吃不到你,傷害不到你,它們看起來(lái)很饑餓,但你很安全。哈哈,這都?xì)w功于鞋子的.隱形功能。太有趣了!

  這就是未來(lái)的鞋子,怎么樣,你喜歡嗎?

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