四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
在我家一個(gè)面包形的魚(yú)缸里，生活著幾只小魚(yú)兒，它們整日穿梭在浮萍中，不亦樂(lè)乎。
它們身長(zhǎng)約兩厘米，紅色的脊，銀色的`肚，淡黃的尾，小米粒般的眼，惹人喜愛(ài)極了。
小魚(yú)兒的生活是十分愜意的。它們成天擺著那小扇子似的尾巴，忽上忽下，忽左忽右，游走在萍葉、草根之間。彼此間遇上了，還會(huì)相互蹭蹭身體，似問(wèn)候？似嬉戲？我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我湊近了觀察它們的時(shí)候，小家伙們先是一哄而散，可是不一會(huì)兒，卻又三三兩兩聚了過(guò)來(lái)，或許，它們也在猜測(cè)：這外面的人兒是誰(shuí)呢？
小魚(yú)兒吃食是極有趣的。當(dāng)我把魚(yú)食撒到水面時(shí)，這些小可愛(ài)總是急不可耐地一哄而上，看似像無(wú)頭蒼蠅般亂竄，實(shí)則一吞一個(gè)準(zhǔn)。隨著魚(yú)食地漸漸下沉，小魚(yú)兒們也四處散去，各自找尋掉落在浮萍中、小石子中的“漏網(wǎng)之食”。慢慢地，小家伙們也“酒足飯飽”了，這時(shí)候魚(yú)食就成了它們的玩具，吞吞吐吐，吐吐吞吞，自?shī)首詷?lè)，有趣極了。
這就是我家的小魚(yú)兒，我真是有點(diǎn)愛(ài)上它們了，因?yàn)檫@些小家伙給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)作文 篇2
在幾個(gè)月前，我從城市廣場(chǎng)釣來(lái)幾條金魚(yú)，它們個(gè)個(gè)“眉清目秀，玉樹(shù)臨風(fēng)”，可惜如今只剩下一條了。
那剩下的一條遍體金黃，頭部呈飯團(tuán)形，在頂點(diǎn)后方，有兩顆眼珠子，那兩顆眼珠子烏黑發(fā)亮，如果你一直盯它，還會(huì)發(fā)現(xiàn)在它的圓溜溜的眼珠子里，有一層閃閃發(fā)亮的“薄膜”（這只是我對(duì)它的稱呼，事實(shí)上我也不知道它是什么），非常好看。再往后觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的邊緣有一對(duì)曲形的東西在內(nèi)外擺動(dòng)，中間有一條深黑色的狹窄的縫隙，你一定會(huì)想這個(gè)部位到底是魚(yú)的什么器官呢？現(xiàn)在告訴你：是鰭。
看完了頭部，就該欣賞它金黃色的'身體了。它的身體上布滿了許多周長(zhǎng)約是20厘米的菱形鱗片，當(dāng)陽(yáng)光照耀到它的身上，它的身體就會(huì)發(fā)光，如果你是在遠(yuǎn)處看到它放出的光芒，你必定會(huì)以為那是一堆在水中燃燒的火焰，只有近看，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條嬌小的金色金魚(yú)。
它的尾部是它最美的地方，也是最長(zhǎng)的地方，如果把它身體分成10段，其中有6段就是它的尾巴，它的尾巴呈橙色，一條條條紋格外顯眼，不比孔雀開(kāi)屏遜色。
它的“飯”量非常大，以前給它喂魚(yú)食，也要用去十分之一的魚(yú)食，那些魚(yú)食就算一粒也有指甲的五分之一��！后來(lái)在它的第三個(gè) “家”-----------也就是我家的金魚(yú)缸里放了幾株水生植物，然后我就回鄉(xiāng)下了，十天以后回來(lái)，第一個(gè)問(wèn)題剛要從我嘴里涌出，老媽卻先說(shuō)到：“放心，沒(méi)死�！敝笪铱戳艘幌陆痿~(yú)缸，霎時(shí)，我驚呆了，于是我問(wèn)老媽這幾天有沒(méi)有給它喂食，老媽說(shuō)沒(méi)有，我想大家該明白是怎么回事了吧？那就是它吃完了所有的水生植物！
再告訴大家一個(gè)壞消息：我的那條金魚(yú)在今天死了。真可惜��！
四年級(jí)作文 篇3
青春的日子轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，我也十一歲了。幸好還沒(méi)有過(guò)十一歲的生日。
每當(dāng)寂靜的時(shí)候就會(huì)想起那些有關(guān)我們的日子：有我們的快樂(lè)，也有悲傷…我們洋溢滿臉的笑容，也流下串串淚水，手牽著手一起走過(guò)了那些我們的紀(jì)念日。
初中的'同學(xué)朋友們，當(dāng)初我們相聚到一起的時(shí)候，是沒(méi)什么感覺(jué)的，然而畢業(yè)后我們分開(kāi)了(我卻很想念你們)走向了不同的人生之路，為未來(lái)去奮斗、拼搏…雖然我們不能再并肩作戰(zhàn)．但只要努力就好了。加油！我們都會(huì)在不同的地方互相鼓勵(lì)！
紀(jì)念日已經(jīng)成為了我們美好的記憶。希望這些時(shí)光可以伴隨我們一生一世。
這是我們的紀(jì)念日，美麗的紀(jì)念日~
四年級(jí)作文 篇4
難忘是因?yàn)椴辉?jīng)歷過(guò)，一旦經(jīng)歷想要忘記都難，他會(huì)永遠(yuǎn)留在你心中�；蜷_(kāi)心或沉重。最讓我難忘的一件事就是奶奶的去世。
幾年前的冬天，奶奶幾個(gè)月以來(lái)身體一直都不好。我本來(lái)以為這是由于奶奶年紀(jì)大了，身體難免會(huì)有些不舒服，因此我并不是很在意。但每當(dāng)我對(duì)父母說(shuō)起奶奶的病情時(shí)，爸爸媽媽總是臉色一變，露出一絲憂愁，這讓我疑惑不解。就在幾個(gè)月后，這個(gè)迷終于被揭曉了，我從父母的談話中無(wú)意聽(tīng)到了奶奶的病是“老人病”，以現(xiàn)在的.醫(yī)學(xué)水平是根本治不好的。聽(tīng)到這個(gè)消息，想起了奶奶對(duì)我的好，我不禁掉淚了。就在我知道真相的幾天后，奶奶的病情突然加重，因此父母和其他親戚都非常擔(dān)心，馬上把奶奶送到醫(yī)院里住院。不久后，奶奶出院了，我感到很奇怪，一問(wèn)才知道，奶奶的病情更重了。奶奶知道自己活不久了，住院只是浪費(fèi)錢，因此就硬要出院。我聽(tīng)到了這個(gè)消息，猶如晴天霹靂，一下子呆住了，久久未能回過(guò)神來(lái)。盡管大家都努力服侍奶奶，想要奶奶活得更久，但事情并非我們想象的那樣。就在奶奶回老家后的幾天的一個(gè)晚上，一個(gè)突如其來(lái)的電話把我們一家人都沉浸在了痛苦之中——電話中說(shuō)奶奶去世了。大家聽(tīng)到這個(gè)消息，臉色一下子就變了，整間屋子變得死氣沉沉的，誰(shuí)也不說(shuō)一句話，只在一旁默默掉淚……
雖然奶奶去世了5年，但奶奶所做的每一件事都深深的刻在了我的腦海中，因此，奶奶的去世就成為了我記憶中最難忘的事。
四年級(jí)作文 篇5
踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來(lái)了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。
朋友問(wèn)我：“你是不是討厭這個(gè)季節(jié)？”
我說(shuō)：“不，不是討厭，是憎惡。”
想想也怪，我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲(chóng)漫天飛舞的夏天，偏偏地討厭這個(gè)季節(jié)，它總是在我的劇中扮演悲情角色。
五年前的那個(gè)秋天，期末考試的又一次失利無(wú)情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來(lái)。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開(kāi)老師、同學(xué)的話語(yǔ)，在自己的`天地里，活出一個(gè)新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了，只好全盤皆輸。我怕再錯(cuò)一次，我只能沉淪。
那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優(yōu)異”太過(guò)昂貴。
也許“優(yōu)異”與我無(wú)份，“高雅”與我無(wú)緣。就這樣，我認(rèn)命地背著“我是差生”走了兩年。
那一段，我用睡覺(jué)來(lái)填充我的空虛，我知道醒著是一種痛苦的折磨，因?yàn)橐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。之后，就是現(xiàn)在的我。
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