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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-22 10:11:00 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文7篇【優(yōu)秀】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文7篇【優(yōu)秀】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  春天的大門(mén)吱吱呀呀的打開(kāi)了。走進(jìn)春天,眼里到處都是春姑娘走過(guò)的腳步。

  小草害羞地探出了嫩綠的腦袋,羞答答地看著美妙的世界,伸出嫩綠的臂膀擁抱著溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng),在大地媽媽的懷抱中努力成長(zhǎng)。

  桃花、杏花、迎春花跳出枝頭,競(jìng)相開(kāi)放,個(gè)個(gè)捧出美麗燦爛的笑臉,給春天的畫(huà)卷涂上美麗的色彩;ü媚飩兿銡馑囊,芬芳迷人,引來(lái)蝴蝶,招來(lái)蜜蜂,讓人陶醉,讓人留戀。

  春風(fēng)又綠江南岸。柳樹(shù)姑娘披著翠綠的頭發(fā),在春風(fēng)的吹拂下梳妝,不甘落后的裝點(diǎn)著世界。白楊樹(shù)吐出嫩綠的芽苞,滿(mǎn)樹(shù)像是開(kāi)滿(mǎn)了綠色的梅花。

  溪水在溫暖的陽(yáng)光下融化了,叮叮咚咚,唱著歡快的歌兒向前奔去。路邊的小動(dòng)物在溪水中玩耍,欣賞著自己美麗的`身影。藍(lán)天、白云倒映在水中,讓動(dòng)物們忘記了自己在天上還是在地上。

  布谷鳥(niǎo)早早的飛上枝頭提醒農(nóng)夫耕種,不厭其煩的吟唱布谷,布谷。小燕子從南方飛回了家,在屋檐下嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著一個(gè)冬天的思念和回家的喜悅。

  春天,如美麗的畫(huà)卷,如悅耳的詩(shī)歌。走進(jìn)春天,讓人心曠神怡、流連忘返!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,大家都端端正正地坐在自己的座位上,靜靜地等著王老師來(lái)上課。這時(shí),王老師笑咪咪地走了進(jìn)來(lái),手里拿著實(shí)驗(yàn)材料。咦?怎么王老師來(lái)上科學(xué)課了?可今天沒(méi)有科學(xué)課呀!日課表上明明寫(xiě)著語(yǔ)文課。我們不禁在心里打了個(gè)大問(wèn)號(hào)。想:王老師葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥呀?

  半響(也就是大家靜下來(lái)的時(shí)間)王老師開(kāi)口了:“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!薄笆裁?”還沒(méi)等王老師講完,教室里又一次炸開(kāi)鍋。王老師拍了三下手,大家才安靜下來(lái)。王老師把所有的器材都拿了出來(lái),我們看到有酒精燈、打火機(jī)、燒杯、透明大玻璃缸、木架子和透明的玻璃。接著,王老師拿出兩個(gè)胖乎乎的像乒乓球大小的土豆。首先,王老師把水倒在大玻璃缸里,只聽(tīng)“嘩嘩”幾聲玻璃缸的水有一半滿(mǎn)了,王老師又將兩個(gè)土豆放進(jìn)水里,它們就像坐滑梯一樣一直滑到水底,翻了個(gè)筋斗,才“呼呼”地睡著了。王老師又拿出一杯不知里面盛著什么水的燒杯,又接著將一個(gè)土豆放入水里,這下土豆居然在水里翻著肚皮游起了“仰泳”來(lái)。“。 贝蠹叶急牬笱劬,張大嘴巴,簡(jiǎn)直不相信自己的.眼睛。這是什么水呀?王老師似乎看懂了我們的心,說(shuō):“答案即將揭曉!蓖趵蠋熡媚炯茏影巡AA住,在上面滴了幾滴水,然后在酒精燈上燒了起來(lái),還一邊說(shuō):“受熱要均勻!睅追址N后,玻璃上有了白色顆粒,哦!原來(lái)是鹽。可這是為什么呢?“小博士”陳凱琪馬上知道了說(shuō):“這是密度,鹽有許多密度,使土豆浮起來(lái)!边@下,我們恍然大悟。

  這真是一堂特殊的“語(yǔ)文課”呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  哦耶!老師忙去了!大家激動(dòng)地尖叫起來(lái)。

  一個(gè)男同學(xué)忘形的起身暴跳,還學(xué)著李小龍的聲音沖到墻那里去打了兩拳,看得大家拍手叫好。那個(gè)同學(xué)還真自以為了不起,做個(gè)立正的姿勢(shì)向大家鞠了個(gè)躬,惹得一陣哄堂大笑。

  女同學(xué)見(jiàn)這個(gè)狀況,心想,這回有替罪羊了。也有些大膽了,傳紙條的傳紙條,與伙伴交頭接耳。也形成了一道別具一格特色的風(fēng)景線(xiàn)。

  男同學(xué)們的娛樂(lè)游戲那就更多了!有的.玩玻璃球,有的玩猜拳類(lèi)似的游戲,還有的竟然拿女孩子們的學(xué)習(xí)文具當(dāng)球傳來(lái)傳去,弄得小女生們記得差點(diǎn)哭出來(lái)。然后,男生們又像熱鍋上的螞蟻忙來(lái)忙去想辦法讓她們開(kāi)心起來(lái),把她們搞得哭笑不得。

  既然是集體亂套,那么我也不能例外吧?!我看得眼饞了,也和女同學(xué)們聚在一起聊天,像開(kāi)茶會(huì)一樣。

  簡(jiǎn)評(píng):三言二語(yǔ)就把老師不在時(shí)的熱鬧寫(xiě)得淋漓盡致,真不差!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我喜歡芬芳撲鼻的玫瑰,我喜歡漂漂亮亮的百合,但我最喜歡生命力頑強(qiáng)的小草。

  春天,正是小草生長(zhǎng)的時(shí)候,它悄悄的鉆出小腦袋,好像再向人們打招呼。我們可以在公園里看到它。可以在馬路邊看到它,可以在大樹(shù)腳下看到它,總之——有土的地方都能見(jiàn)到小草的身影。莊稼地里的植物,每天都得澆水,松土,殺蟲(chóng),但是小草可不用那么費(fèi)心,即使你把它拔下來(lái),但過(guò)幾天也會(huì)煥然一新的長(zhǎng)出來(lái)。

  夏天,當(dāng)一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,小花的花瓣都凋謝了,葉子也被風(fēng)刮跑了,有的田地里的玉米都被風(fēng)吹的奄奄一息了,但是小草還一直在土地里筆直的立著,像一位位當(dāng)兵的戰(zhàn)士,它的`生命力真頑強(qiáng)。

  冬天,是動(dòng)物,植物們生長(zhǎng)最困難的季節(jié),你別看小草的身子都枯黃了,但是明年的春天它還會(huì)長(zhǎng)的更加燦爛,動(dòng)人,漂亮,美麗。真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  我愛(ài)小草,我愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  人與人之間會(huì)發(fā)生許多動(dòng)人的故事,在汽車(chē)王國(guó)里也會(huì)發(fā)生許多有趣的故事。

  有一天,小奧迪去上學(xué),它們邊跑邊唱歌。路過(guò)公交車(chē)站臺(tái)的時(shí)候,公交車(chē)說(shuō):“小奧迪,你要上學(xué)嗎?我送你去吧!”可是小奧迪不但不領(lǐng)好意,反而譏諷道:“瞧你這笨重的模樣,跑得怎么可能有我快呢?”公交車(chē)不放棄,勸道:“現(xiàn)在空氣質(zhì)量污染嚴(yán)重,為了減少小汽車(chē)尾氣的.排放,還是我送你去吧!”小奧迪才不信呢!公交車(chē)沒(méi)辦法,就走了。

  直到有一天,小奧迪病了,救護(hù)車(chē)對(duì)它說(shuō):“你的肺生病了,所以才會(huì)不停地咳嗽,而且你體內(nèi)的鉛超標(biāo),要多吃蔬菜才行!”小奧迪疑惑不解地問(wèn):“怎么會(huì)這樣?”救護(hù)車(chē)回答道:“你一定是體內(nèi)吸入了太多汽車(chē)尾氣才會(huì)這樣!毙W迪這才有些相信公交車(chē)的話(huà)。

  第二天早晨是一個(gè)霧霾天氣,小奧迪問(wèn)路邊的警車(chē)怎么會(huì)這樣。警車(chē)說(shuō):“汽車(chē)尾氣的大量排放使空氣中懸浮著大量的煙塵等微粒,所以會(huì)有霧霾。”

  小奧迪這才恍然大悟,它急忙跑到公交車(chē)站臺(tái)上,對(duì)公交車(chē)說(shuō):“對(duì)不起,公交車(chē)叔叔,我知道錯(cuò)了,汽車(chē)尾氣不僅影響空氣質(zhì)量,還對(duì)我們的身體有害。你愿意以后都送我上學(xué)嗎?”公交車(chē)聽(tīng)了小奧迪的話(huà),不禁欣慰地笑了,它說(shuō):“當(dāng)然愿意,知錯(cuò)就改還是好孩子!”

  小奧迪在學(xué)校里做了幾張傳單,發(fā)給同學(xué)們,號(hào)召大家一起保護(hù)環(huán)境,乘坐公共交通,減少汽車(chē)尾氣排放,保護(hù)我們共同的家園!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  盼望已久的中秋節(jié)到了。平日里,爸爸、媽媽都很忙,他們答應(yīng)我在中秋節(jié)的晚上帶我出來(lái)玩,我可高興了。

  中秋那天晚上,我們一家人早早吃完晚飯,便來(lái)到龜湖公園。剛到大門(mén)口,“龜湖公園”;四個(gè)大金字便映入眼簾,我們迫不及待地走進(jìn)龜湖公園,我剛走進(jìn)去,便被綠茵茵的草地深深地吸引住了。你看,那片綠茵茵的草地在五顏六色的燈光的照耀下,顯得更美了。我們?cè)摶厝チ,我們依依不舍地離開(kāi)龜湖公園。

  今年的中秋節(jié)我過(guò)得可有意義了。真希望明年的中秋節(jié)快到來(lái)。

  月光傾瀉下來(lái),大地成了銀白的世界。有些星星害羞地躲了起來(lái),有幾顆的還逗留在天空中,好像是要給月亮姐姐作伴,又像是要跟月亮姐姐比美。月亮和星星伴著龜湖公園播放出來(lái)的音樂(lè)翩翩起舞。

  欣賞完月亮,我們又來(lái)到龜湖。聽(tīng)說(shuō),以前龜湖還很大片的.,說(shuō)要改成公園的一部分,說(shuō)把龜湖改小一點(diǎn)了。但這一點(diǎn)也不影響它的它的美。龜湖上有好幾座小橋,這些小橋都那么小巧玲瓏。站在橋上,放眼望去,龜湖公園在皎潔的月光,五光十色的燈光的照耀下,顯得熠熠生輝,美麗極了!

  時(shí)間不早了,我們?cè)摶厝チ耍覀円酪啦簧岬仉x開(kāi)龜湖公園。

  今年的中秋節(jié)我過(guò)得可有意義了。真希望明年的中秋節(jié)快到來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  隨著科技的發(fā)展,未來(lái)的汽車(chē)功能多樣,外形美觀(guān)。

  未來(lái)的汽車(chē)的車(chē)頂有一塊太陽(yáng)電磁板,它能吸收太陽(yáng)能,也可以?xún)?chǔ)存太陽(yáng)能。這樣不僅環(huán)保節(jié)能,還沒(méi)有尾氣和噪音。

  未來(lái)汽車(chē)裝有特殊材料,可以變形成房車(chē),房車(chē)?yán)镉信P室、有廚房、還有浴室。如果外出旅行乘房車(chē)去是再合適不過(guò)的了。如果有物體撞到房車(chē),就像撞在棉花上面一樣,汽車(chē)不會(huì)有任何損壞。

  未來(lái)的汽車(chē)還有自動(dòng)駕駛系統(tǒng)。它行動(dòng)自如,可以倒車(chē)、拐彎……它還可以識(shí)別紅綠燈,不會(huì)出交通事故。

  未來(lái)的汽車(chē)裝有變形器。如果你想去小島上游玩,未來(lái)的汽車(chē)就會(huì)變成一只鯊魚(yú)。鯊魚(yú)上有一個(gè)螺旋槳,它會(huì)自動(dòng)提供氧氣。它還有一雙機(jī)械手臂可以清理前方的'障礙物,還可以找到海底寶藏。未來(lái)汽車(chē)能變成老鷹,如果遇到堵車(chē),就會(huì)伸出翅膀,凌空翱翔。

  未來(lái)汽車(chē)有防盜系統(tǒng),它有自動(dòng)識(shí)別主人的虹膜。還有安全排檢系統(tǒng),如果出現(xiàn)故障,它可以自動(dòng)修復(fù)。它最棒的是他有一個(gè)氣味調(diào)換器。你想聞什么氣味,它就會(huì)放出什么氣味來(lái)。

  我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)要發(fā)明這樣的汽車(chē)。

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