四年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我為我們的家鄉(xiāng)黃山而驕傲。
我的家鄉(xiāng)是位于安徽省南部的黃山市，她位于皖浙贛三省結(jié)合部，是地處長江、沿海之間的山區(qū)�，F(xiàn)有面積980平方公里，人口140萬，市府設(shè)在屯溪。
市以山為名，黃山市自然美與人文美兼并，是一個既古老又年輕的'城市。說她年輕，是由于黃山市是于1987年11月才經(jīng)由國務(wù)院批準(zhǔn)成立的省轄旅游城市；說她古老，是因為她的歷史悠久，古趣盎然。
黃山市的地理特點是山深而不偏遠(yuǎn)，地少士商多。每當(dāng)中原戰(zhàn)亂之秋，這里就成了藏龍臥虎之地，所以各方面的人才應(yīng)運而生，如宋代理學(xué)家朱熹、詩人胡元任、醫(yī)學(xué)家汪機和汪昂......
我的家鄉(xiāng)還有座世界聞名的黃山。它是國之瑰寶，世界奇觀；是舉世公認(rèn)的中國十大風(fēng)景名勝之一，在全國旅游勝地十佳評選中名列前茅。黃山群峰遙望蒼黛，明代大旅行家徐霞客，到黃山一游再游，贊嘆“登黃山天下無山，觀止矣！”黃山層巒疊翠，群峰聳立，泰山的巍峨和日出，華山的險峻，峨眉山的秀麗，廬山的飛瀑，衡山的煙云，黃山兼而有之，尤以奇松、怪石、云海、溫泉被稱“四絕”。
黃山的物產(chǎn)更是豐富，有木耳，竹筍，茶葉……其中最有名的是茶葉。茶葉在沒有泡的時候是卷縮著的，把它放在一個裝滿水的杯子里，過了一會茶葉開始慢慢舒展開來，水也由白變黃，這時你只要一聞就可以聞到一股香氣撲鼻而來，再喝一口，甘中帶苦，非常好喝。
這就是我的家鄉(xiāng)，我為我的家鄉(xiāng)而驕傲。
四年級的作文 篇2
20xx年又要伴著甜苦喜憂而平淡地走去�？�20xx發(fā)生的一件事令我非常難忘。
一個風(fēng)和日麗的星期天，我拿著五元錢，興高采烈地像小賣部走去。到達(dá)了目的地，我去買了一個記事本和一個橡皮。我支付了一整張五元錢，老板找了我錢之后，我便自由自在、毫無憂慮的回家。在路上，我數(shù)了數(shù)錢——呀！不對啊，明明付了5元，花了1元，可找回來的還是5元，多了一塊錢。我停在路邊，仔細(xì)端詳著這5元錢�？赡苁抢习迨置δ_亂，工作繁忙，所以找錯了錢。我不知該不該回去告訴老板。我想，老師教導(dǎo)我們，不能貪心，我便向小賣部走去，可剛剛走到門口，我又猶豫了，這可是一個難得的機會啊，爸爸媽媽肯定我很高興，可這樣不是貪心嗎，不是壞學(xué)生的做法嗎？我左右為難。突然，腦袋兩旁出現(xiàn)了2個小精靈，不斷地爭論著。正義說：“快把錢還給老板吧，這才是一個合格的好學(xué)生，否則，少先隊員這個稱號，以及這條紅領(lǐng)巾，你不配！”邪惡說：“拿回去吧，機不可失，時不再來呀，再說了，拿回去，爸爸媽媽肯定高興的`！”經(jīng)過一番思想斗爭，邪惡占了上風(fēng)，拿回了家�？稍诨丶业穆飞�，我覺得很慚愧，那路不像以前平滑了，陽光也越來越低沉了，花兒凋謝，小草彎腰。我感到很慚愧，很自卑。
我望了望胸前向來鮮艷的紅領(lǐng)巾，卻不顯得鮮艷了，一路上烏云滿天，大雨傾盆。我回到家，爸爸媽媽確實喜出望外，我我心里卻一點不平衡，久久不能下定決心……日子一天天過去，如今我也沒去還老板錢，可我總是一次又一次的“舊事重提”，因為我的心——久久不能平靜。
轉(zhuǎn)眼望去，20xx便結(jié)束了，可是這件事，使我永世不能忘記。
四年級的作文 篇3
星期五下午，放學(xué)的路上我和開星一起結(jié)伴回家。突然，“哎呦”一聲，原來前面有一位叔叔電瓶車的踏板勾到一位阿姨的腳了。
那位阿姨剛要發(fā)火，那個“犯了錯誤”的叔叔連聲道歉，只見阿姨的`臉?biāo)查g由陰轉(zhuǎn)晴，笑著說：“沒事，沒事�！币粓雒芫瓦@樣化解了。
和諧是一個永恒的話題。小到人與人，大到國與國，只有構(gòu)建和諧才能求得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧社會嗎？和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間！
四年級的作文 篇4
小時候很多人都會覺得父母很嘮叨，同樣的事情也總是要重復(fù)至少三次；偶爾我們犯點小錯就得所上幾天。一直到我再長大一點了，才能淺短地明白了父親母親對我的愛。
那天我和鄰居家的小麥一起下樓玩皮球，母親不放心我們于是坐在旁邊看著我們。我和小麥一人扔球一人接球，看誰接得更好。一開始還玩得比較小心，后來沒想到我倆的好勝心都上來了，扔球的'力度越來越強，扔球的角度也越來越刁鉆，母親在旁邊一直叫我們小心小心也沒有讓我冷靜下來。果然，為了接住那球，我全神貫注，全然沒有看到下面的石階，在我還沒從接住球的興奮中回過神來，就直接狠狠地摔在了地上。疼痛感立即向我襲來，我忍不住哭了。母親在我摔倒的時候就沖了過來，馬上檢查了我的傷口。嘴上還一直不停問我疼不疼，看到母親嚇得臉都有點白，我愣住了。那一瞬間我覺得，傷口也沒那么疼了，淚也留不出來了�？吹搅四且幻胛也琶靼琢耍耗赣H就是那個在你傷心了難過了的時候第一個沖上來安慰你保護(hù)你的人。
那并不是什么特別的日子，那天也并沒有發(fā)生多么特別的事，但是那天那件事卻令我感動�，F(xiàn)在回想起來仍歷歷在目，沒有什么特別的原因，只為那天我感受到了這世上最偉大的愛，不過就是這平凡的，簡單的來自父母的愛。
四年級的作文 篇5
我的弟弟牛牛是一個胖乎乎的小男孩，今年上二年級了。他圓圓的臉上有一雙小眼睛，小巧的鼻子下邊有一張紅紅的小嘴。每天都嘟嘟嚕嚕的說個不停，他有好多稀奇古怪的問題來提問你讓你回答不出來，還特別喜歡擺弄一些拼裝玩具和小電子元件。他總喜歡把幾個長時間不玩的或者是壞的玩具自己再想辦法組裝起來，裝成一個更好玩更新奇的玩具。
每當(dāng)他寫完作業(yè)的時候媽媽總說：“不要看電視了，去多玩你的積木吧！”每次聽到這些話我就很奇怪媽媽怎么會鼓勵他玩玩具呢？我們現(xiàn)在不是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主吧？后來我上網(wǎng)一查才知道，原來多玩玩積木可以開發(fā)小朋友的思維，可以使他有更多的想法和創(chuàng)造，怪不得我總覺得弟弟的'思維比我開闊，比我想的問題多呢！
弟弟最近一直在做一個他自己認(rèn)為很厲害的科技小發(fā)明，他對我說：“姐姐，我告訴你一個秘密啊，我準(zhǔn)備做一個小電影，你是不是很期待呢？”我說：“什么發(fā)明�。抗烙嬙缍急蝗私o發(fā)明出來了，你先給我看看吧�！苯Y(jié)果他拿出來我一看，天啊，這是什么發(fā)明呀，這不就是一個普通的盒子嗎？弟弟說：“你先等一下，我得借用一下媽媽的手機�！币粫䞍海襾韹寢尩氖謾C，用媽媽的手機在鞋盒里播放動畫片，再通過放大鏡傳遞出來。聽他嘟嘟嚕嚕說了半天，原來是這么簡單啊，關(guān)鍵還得有媽媽的手機才能完成。不過他說這只是最初步的，后邊他準(zhǔn)備畫一些小卡片來代替手機。我覺得我還真是有些期待他的小發(fā)明了。
這就是我的弟弟，也是我最好的朋友。大家說我的弟弟像不像一位聰明的小創(chuàng)客呢？
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