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四年級的作文300字

時間:2023-11-21 13:08:55 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  九寨溝、北戴河、布達拉宮。這些天下美景引人向往,令人贊美,可我獨愛家鄉(xiāng)那可愛的田野。

  秋天的早晨,我們行車來到了家鄉(xiāng)。朦朧的天空下,家鄉(xiāng)顯得寧靜而安詳,她仿佛是一個酣睡的嬰兒,正做著甜甜的夢。

  迎著秋風(fēng),我走在蜿蜒的田野小路上。映入眼簾的是一派迷人的秋景!你瞧,那咧著嘴的玉米,拖著長須,像長矛的'紅纓;篷著頭的棉花,銀花朵朵,白絮如雪;紅著臉的高粱,在微風(fēng)中頻頻點頭,如同首次登臺演出害羞的小姑娘。

  就在這時,太陽出來了,燦爛的陽光灑在田野里,光澤四溢?諘缍謱庫o的田野里時而傳來陣陣的鳥鳴聲,悅耳動聽,給整個田野增添了生機與歡樂?粗矍暗木吧,我多想化成一滴雨珠,用自己的身軀滋潤田野的一草一木;我又多想變成一只小鳥,用自己的歌喉歌頌這美麗的田野;我還想化成一縷秋風(fēng),在祖國的田野上吹拂、飄蕩。。。。。。

  夜幕降臨,田野仿佛又染上了一層墨綠色,顯得更加凝重、莊嚴(yán)而又神秘,像一幅完美的山水畫,給愛她的人們留下美麗的夢想。

四年級的作文300字 篇2

  今天我和媽媽吃過午飯,我們先來到了中心廣場的北門,在北門的兩側(cè)有幾個花壇,花壇上種著黃色的蝴蝶花,好看極了。

  走進廣場首先看到有兩個人在掰手腕,周圍種著各色小花。右面是個高爾夫球場,左邊種著幾種果樹,開著蘋果花,桃花還有紅色的柿子花……

  再往前走,我們來到了一個紅色的巨龍腳下,它在空中蜿蜒盤旋,好似要飛向天空,在巨龍的'四周共有12個不同的“龍”字,在外圍栽滿了花草樹木,有柳樹,松樹,蘋果樹等等。

  再往前走,向左看,會看到有個養(yǎng)鴿子的地方,人們可以在里面喂鴿子,各鴿子的家很美麗,其實它是個公廁;右邊是草坪,綠油油的小草,在微風(fēng)中點頭,好像在給我們打招呼。

  最后,我們從南門走出來。中心廣場用一個詞來形容就是:“美不勝收”!

四年級的作文300字 篇3

  有人敬佩認(rèn)真執(zhí)勤的交警,有人敬佩孜孜不倦的老師……而我最敬佩的是身殘志堅的書法人。

  有一天,我背著沉重的書包,要進學(xué)校的大門時,忽然,我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他臉上布滿了細細的.皺紋,兩只胳膊沒有了,衣服和褲子縫滿了補丁,還有許許多多的血跡,慘不忍睹,他的耳朵上拴著毛筆,專心致志地寫著字,仿佛和毛筆已經(jīng)融為一體了。他的字筆筆有力,寫出來就好像一位有雙手的人經(jīng)過40年寫出來的一樣。真是王羲之寫字——入木三分!

  他怎么能寫這么好呢?難道他有超人的能力嗎?不,應(yīng)該是他不懈努力的成果,每天跪在那兒全神貫注地練字,忘了時間,忘記自己!我心里敬佩不已,心想:我有一雙健康的雙手卻不好好寫字,寫得龍飛鳳舞,而他沒有雙手只能把筆掛在耳朵上寫字,都能寫得這么好,我必須得努力!不能連殘疾人都不如。

  這件事雖然過去了,但我仍記憶猶新,想起那位殘疾人,我就會血液沸騰,拿起本子就認(rèn)真地寫字,他是我敬佩的人,我要向他學(xué)習(xí)。

四年級的作文300字 篇4

  每年冬天都會下雪來凈化空氣,今年我也一直盼望下雪,可是今年冬天卻絲毫沒有下雪的跡象。在我已經(jīng)放棄希望的時候,這份遲到的禮物卻在三月的一個周末的早晨降臨了。

  周六的清晨,我正睡得香甜,卻讓朋友發(fā)來的信息吵醒了,一看說是下雪了,我一想這家伙肯定是騙我的,昨天還是艷陽高照,何況,這還是陽春三月,怎么可能下雪呢?雖然我很不相信,但是我抵不住自己的好奇心,我半信半疑的爬下了床,一拉開窗簾,就看到了滿天飄舞的雪花,像極了四處飄飛的梨花。我揉了揉自己的眼睛,不敢相信這竟是真的!我將手伸出窗外,一片雪花落到了我的手心里,一轉(zhuǎn)眼的功夫兒,雪花融化了。我興奮極了,立馬跑出家門,看著這滿天飛舞的雪花,我感到很幸福。這場遲到的雪終于來了,我驚喜萬分,獨自享受這場奇特的雪,不愿離去。

  雪越下越大,我的'頭發(fā)上落滿了雪花,活像一個小雪人,我多么不希望這場雪停止!可是中午的時候,它就消失得無影無蹤了……

  這場突如其來的雪讓我又驚又喜,它來的匆匆忙忙,走的又慌慌張張,一點痕跡都沒有留下。我會想你的,親愛的雪,謝謝你給了我一段美好的回憶,同時這段回憶也在我腦海中無法抹去,希望明年的冬天咱們能早點相遇!

四年級的作文300字 篇5

  每當(dāng)我看見別人砍價時,都很得意,但我從來都沒有嘗試過。今天,我的弟弟讓我?guī)退I一把玩具槍。機會終于來了!

  我健步如飛地跑到了一家玩具店,在里面七挑八選的,終于找出了一把嶄新的玩具槍。我焦急地去問那邊的'售貨員阿姨:阿姨,這把玩具槍要多少錢呀?30元。售貨員阿姨冷冰冰地回答道。我心想:這把普通的玩具槍怎么還要30元呀?這遠遠地超過了我的計算之內(nèi)。我打起了小算盤。20元行不行呀?我笑嘻嘻地說。不行!阿姨一本正經(jīng)地說。我心想:這可怎么辦呢?軟的不行,就來硬的。我假裝準(zhǔn)備出門,售貨員阿姨見我要走了,就像一條變色龍似的,對我說:小朋友,你走什么呀?有話好好說,就20元行不行呀?好呀!我轉(zhuǎn)過身子來,對阿姨說,就20元。我給了阿姨20元錢,接著說:這家玩具店里的玩具挺好的,我以后也會常常帶我的好朋友一起到這里來買的玩具。阿姨聽了,高興極了,說:你呀,嘴還真甜呢!

  走出小店我喃喃自語道:砍價的滋味可真呀!

  今天,我終于嘗到了砍價的滋味。

四年級的作文300字 篇6

  我叫洪家喆,是桂枝小學(xué)405班的學(xué)生,我有著高高的個子,胖胖的身材,一雙明亮的大眼睛。

  我有許多的愛好:看書、下棋、打羽毛球、唱歌……單憑這些,大家肯定會認(rèn)為我是一個活潑開朗的孩子吧!但其實,我是個膽小的孩子,心里有事情也不敢說出來,在家人面前,我就是一個悶葫蘆。

  我已是小學(xué)四年級生,但課堂上我?guī)缀鯖]有主動舉手發(fā)言。三年級的時候,胡老師提出了一個問題,指名讓我回答,而我卻只是站起來低著頭,一言不發(fā)。而許多同學(xué)都舉著手爭先恐后地想回答問題,我卻呆若木雞地站在位子上,這樣無言的膽小時常困擾著我。

  一次音樂課,老師決定進行音樂考試,每一個同學(xué)都要挑選一首自己喜歡的歌上臺演唱,許多同學(xué)都開開心心、大大方方地走上臺放聲歌唱,表現(xiàn)得很優(yōu)秀!可輪到我的時候,好似身后有幾只手將我拉扯住,舉步維艱。平時在家的'時候,我經(jīng)常一展歌喉,大家都夸我唱的好,而人多的時候,我卻如鯁在喉。

  這就是我,一個不敢發(fā)言、膽小的男生,大家愿意和我做朋友嗎?

四年級的作文300字 篇7

  我是一個科學(xué)家,我可以做出一種可以去每個地方的機器,它叫時“時空穿梭機”;我可以做出一種叫“快速生長水”的液體;我可以做出一個什么都會的機器人;我再來修筑一個水下城市,有小學(xué)、醫(yī)院、樓房等等,可以讓人們生活在一個更美麗的'世界里。

  我是想讓人們減輕點負(fù)擔(dān)。要是有誰家的花兒長得太慢了,就澆上一點“快速生長水”,花就可以在幾秒鐘內(nèi)開花,這就不用讓人再種了。農(nóng)民們種地很幸苦,可以讓機器人幫你來種,不到三天就看到開花結(jié)果,世界人口量每天都在增多,吃的東西少了下來,用上這種機器人一定什么也不少。要是你的東西落在了誰家,那家離你家又很遠,你就用“時空穿梭機”可以讓你在0.1秒鐘內(nèi)到達他家,這可以讓人們更省力。

  水下城市是我最偉大的發(fā)明了,在那可以吃、喝、玩、樂、看書、學(xué)習(xí)等等。那最有趣的是水上大戰(zhàn),上面有你的一大群海軍玩具,共四個國,你們四個在一起打,有時可能自己打到自己的船上,那你是沒經(jīng)驗,多玩幾次就有經(jīng)驗了。

  我長大一定要做出這樣宏偉的東西來!

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