小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
前天中午，我因?yàn)楦忻皩?dǎo)致咳嗽，咳得異常的難受，咽喉很疼，猶如有一條毛毛蟲在我的咽部跳舞。這時(shí)媽媽遞過來一杯溫溫的蜂蜜水，對(duì)我說：“寶貝，快來！把它喝了，你會(huì)好受些�！蔽医舆^水杯，喝著甜滋滋的蜂蜜水時(shí)，情不自禁地想起了我那熱愛養(yǎng)蜂的外公。
我的外公有著一副“國(guó)”字 臉，高高的顴骨，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛。眼角邊上有好幾道魚網(wǎng)紋，顯得有一點(diǎn)蒼老！每當(dāng)笑起來時(shí)顯得格外的和藹可親！
我的外公他是一名“人類靈魂的建筑師”。不過，現(xiàn)在由于年老退休了。平常在家就養(yǎng)養(yǎng)花草，養(yǎng)養(yǎng)蜜蜂。
閑時(shí)，他來到我家，每天接送我上學(xué)。晚上給我輔導(dǎo)功課。有一次，我很快地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，自己左看看右看看，認(rèn)為沒有錯(cuò)誤，準(zhǔn)能全對(duì)！便得意洋洋的將作業(yè)本遞交給了外公過目。外公接過本子，不慌不忙地戴上老花鏡，手持一枝鉛筆，認(rèn)真的檢查起來。過了一會(huì)兒，外公叫我一聲：“揚(yáng)揚(yáng)！”我急忙應(yīng)聲，走過去。接過本子，發(fā)現(xiàn)外公在我的作業(yè)本上畫了三個(gè)小圓圈。我一看，傻眼了！我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？這么簡(jiǎn)單的題都給他寫錯(cuò)了！我自言自語(yǔ)道。外公對(duì)我說：“ 你這難的題都寫對(duì)了，容易的確寫錯(cuò)了，你說是不是粗心惹的禍？”緊接著，外公給我仔細(xì)地講解了如何進(jìn)行解題的方法和一些計(jì)算的技巧。最后總結(jié)告訴我：要和細(xì)心交朋友，不與粗心手拉手！
這就是我既熱愛養(yǎng)蜂又精通數(shù)學(xué)的外公！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)冬天的傍晚，一位扎著白頭巾，長(zhǎng)著絡(luò)腮胡須的老農(nóng)民，正坐在小板凳上。他不時(shí)向門外瞧一瞧，看看那調(diào)皮的'孫女有沒有回來。
“爺爺，我回來了！”門外響起了一陣熟悉的聲音。原來是小花回來了。爺爺看到小花臉上掛著笑容，喜氣洋洋，心想：這孩子肯定遇到什么高興事兒了！果然小花把一份考卷藏在身后，踮起腳，在爺爺耳邊說“爺爺，您猜我今天遇到啥開心事兒？”爺爺笑瞇瞇的說“競(jìng)選上班長(zhǎng)了？”“不是！”小花答道。“我知道了，肯定被老師表?yè)P(yáng)了！”爺爺堅(jiān)定的說�！安粚�(duì)，再猜！”……爺爺一連猜了4次，也沒猜到，便掛了一下小花的鼻子，說“你這個(gè)小調(diào)皮，快告訴我吧！”小花把兩只小手放在嘴邊，輕聲道“爺爺，我語(yǔ)文考試得了‘100’分！”爺爺一聽，可高興了，馬上站起來，說“走，咱們把這個(gè)消息告訴你媽，讓她也高興高興！”小花一聽，急了，她一邊搖手，一邊拉住爺爺?shù)囊履_，說“爺爺，千萬別告訴媽媽。您坐下來，聽我慢慢講！”爺爺坐下來，歪著腦袋，聽小花講�！盃敔�，今天是媽媽的生日，我打算在晚上給媽媽一個(gè)驚喜！”小花確定媽媽不在才說，“讓媽媽更高興！”爺爺聽了，恍然大霧，說“你的主意不錯(cuò)！”“您可要替我保密哦！”“OK！”
瞧，爺爺一高興，連英語(yǔ)也用上了。小花身邊的小雞似乎也聽到了這個(gè)消息，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地唱歌。
晚上，媽媽回來了，見爺爺和小花笑嘻嘻的，心中起了疑問。
“小花，你有什么事瞞著我？”“媽媽，今天是你的生日，我呀，送給你一個(gè)驚喜！”說著，小花拿出考卷。媽媽一看，抱起小花，樂得淚水都流了下來：“孩子，你是我最好的生日禮物！”客廳里傳來一陣陣歡笑聲……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有一天，壯大牛在草地上散步，走著走著，他看見前面有一棵小樹擋住了他的去路，就說：“竟然這么大膽，敢擋住我的.路，看我不踢死你�！闭f完，就上前踢了它一腳。小樹可憐巴巴地說：“求你別踢了，我疼�！钡牵瑝汛笈＿�是不停地踢它。過了好久，才回家。
小工和小朗看見了，他們想了一個(gè)辦法。他們找來了一塊木板和一根棍子，再用釘子把它們固定起來，然后在做好的木牌上寫上“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)”八個(gè)大字，接著帶上鐵鍬和木牌來到小樹面前，小朗用鐵鍬挖了一個(gè)洞，小工把木牌插進(jìn)去，小朗再用鐵鍬把土填上。他倆在小樹旁立好了木牌，就回家了。
第二天，壯大牛想要再去踢那棵小樹，但是他走到那棵小樹前時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)木牌，上面寫著“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)”，他想了想是什么意思呢，忽然明白自己錯(cuò)了。于是，他向小樹道了歉，心想我以后也要好好愛護(hù)小樹，再也不破壞小樹了。小樹看到壯大牛真心悔過了，開心地笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
20xx年，人類通過時(shí)光機(jī)有幸請(qǐng)來了2216年的人類們，用他們的工作、生活用品和我們進(jìn)行一場(chǎng)大pk。第一個(gè)上場(chǎng)的是電腦，他神氣地走來走去，趾高氣揚(yáng)，等著人上來挑戰(zhàn)。
“我是2216年的電腦，我叫py電腦，我來！”一個(gè)小不點(diǎn)跳了上來，它看著這高大的家伙，一點(diǎn)兒也不害怕。電腦不屑一顧地說：“我能四通八達(dá)，網(wǎng)上聯(lián)系少不了我！”“我比你可厲害多了！我能和星際衛(wèi)星聯(lián)通，了解整個(gè)宇宙系統(tǒng)。”py電腦毫不示弱�！巴ㄐ藕迷趺戳�？我還能制作生活中各種有用的軟件，有全球定位系統(tǒng)，可以說是無所不能！”電腦高聲抗議，�！败浖�？我們的軟件是說出來的，而不是做出來的.，哪像你們的那么費(fèi)勁！還有定位，我們是搜查系統(tǒng)，整個(gè)宇宙都逃不過它的眼睛�！眕y電腦雙手叉腰神氣地說。
“你你……你……你！”電腦氣得說不出話來。第一局未來人勝。第二個(gè)上場(chǎng)的是魔幻拖把，“我絕對(duì)可以幫人省力，是人們生活的好幫手！我可以自動(dòng)清潔，只要拿在手里，就連人們睡覺了，我也能工作�！边@時(shí)，2216年的機(jī)器清潔工上來了，它不慌不忙地說：“我能自己工作，只要說聲我馬上就干！比你強(qiáng)多了！”“人不做事會(huì)退化的！”“不會(huì)！……”“會(huì)！……”接著，大賽評(píng)委——宇宙之王說話了：“什么事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有些實(shí)用，有些費(fèi)神。實(shí)用的機(jī)器清潔工讓人變懶，費(fèi)神的魔幻拖把雖然太麻煩，但鍛煉了人的大腦，嗯……所以這局魔幻拖把勝！”最后，大賽以平局告終。
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