四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，我們可愛(ài)的學(xué)校新知小學(xué)也迎來(lái)了她的五歲生日，做為新知小學(xué)的一員，真誠(chéng)的祝福我的學(xué)校生日快樂(lè)。我在這里度過(guò)了三年快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光，我相信在未來(lái)的三年里我會(huì)以更加積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)及生活。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂，每天都能聽(tīng)到朗朗、清脆的讀書(shū)聲，音樂(lè)教室，時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用雙手，來(lái)創(chuàng)造美好的生活，在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)，這就是我們的新知。
還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺(jué)：全新的教學(xué)樓，大大的'操場(chǎng)，綠綠的草坪，同學(xué)可愛(ài)的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對(duì)我的新生活充滿了希望。剛開(kāi)始的時(shí)候，我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌遥?/p>
現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡或者快樂(lè)，或者悲傷，校園記錄了我的成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇2
“你的淚光，柔弱中帶傷，慘白的月彎彎，勾住過(guò)往。”一首凄清、柔美的《菊花臺(tái)》正緩緩播放著，不禁讓我想起了許多已經(jīng)泛黃的回憶。
菊花，是落紅的主宰，每當(dāng)大地披上金色毛衣時(shí)，每當(dāng)百花凋零時(shí)，每當(dāng)大雁南飛時(shí)，就可以發(fā)現(xiàn)她的身影�？梢哉f(shuō)，菊花就是秋姑娘，菊花就可以象征悲傷的秋天。
我家的'陽(yáng)臺(tái)上也有一盆菊花，雖然它沒(méi)有金色的外衣，也沒(méi)有芬芳的氣息，可我的媽媽依舊精心照顧它，每天都澆水、施肥。可我卻疑惑不解：為什么對(duì)于這盆微不足道的菊花，媽媽干嘛那么在乎？
終于有一天，我問(wèn)出了口：“媽媽，為什么要精心照護(hù)小雛菊？”媽媽凝視菊花，雙眼又含滿了淚花，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你不明白的，別問(wèn)了。”我再次懇求媽媽，媽媽也禁不住我的刨根問(wèn)底：“孩子，其實(shí)這盆花是你外婆留下的，它不是一盆花，而是……而是寄托著一種思念呀！”
我這才恍然大悟，心里很不是滋味，外婆在世時(shí)，給了我許多關(guān)愛(ài)呀！我望著這含苞欲放的菊花，輕輕地說(shuō)：“我會(huì)好好照護(hù)你的！”
從此以后，我每天都呵護(hù)這盆菊花，雖然很辛苦，但我不那么覺(jué)得，我就把菊花當(dāng)人一樣照護(hù)。
“菊花殘，滿地傷。 你的笑容已泛黃。”聽(tīng)著這首歌，想起那盆花，我仿佛望見(jiàn)了外婆正朝我笑著。我想，花不僅是供人欣賞的，更遙寄著一份思念，一份祝福……
四年級(jí)的作文 篇3
大家好，我是風(fēng)，是大自然中不可缺少的一位，讓人既愛(ài)又恨。
春天，孩子們最愛(ài)的是我，正印證了高鼎的那句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，滿陳東風(fēng)放紙鳶。”孩子們一回家，就急忙拿出風(fēng)箏，等待我的到來(lái)。
夏天，人們最盼望的就是我。因?yàn)樘鞖馓珶�，所以我一�?lái)，人們就歡呼雀躍，似乎還妄想我每時(shí)每刻都在他們的身邊，但是，人類在我的面前是渺小的。
秋天，我呼地一吹，把石榴吹得咧開(kāi)了笑臉，把高粱吹得像火一樣紅，把玉米吹得牙都黃了……
冬天，人對(duì)我的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)變，此時(shí)，人們最討厭的就是我了，我吹進(jìn)了人們的衣衫里，使人們凍得瑟瑟發(fā)抖。
我的脾氣特別古怪。
我經(jīng)常發(fā)怒。剛剛還是晴朗的天氣，一下就變得十分灰蒙蒙的，昏暗極了，顯出陣陣涼意，我輕輕一吹，一陣微風(fēng)頓時(shí)掠過(guò)路人的臉頰，小草小花也被吹得搖擺不定，太陽(yáng)籠罩在上空，頓時(shí)悶熱悶熱的。
我似乎想起了什么尷尬的.事情，立刻勃然大怒，使勁地吹了一陣好大好大的風(fēng)，這可慘了！大樹(shù)張牙舞爪地跳起舞來(lái)，樹(shù)枝左搖右擺地樹(shù)葉也被我“沙沙沙”地吹下來(lái)。莊稼地里起了一陣大浪，那氣勢(shì)猶如地震般壯大。小螞蟻也忙不迭地搬家。小草似乎得了脊椎炎似的彎下了腰。
我似乎又感到更加恥辱，更加瘋狂地吹起來(lái)，路燈也左搖右晃，平房也像被人打了一個(gè)一下子就鼓起來(lái)的“大包”，塑料袋弟弟都走出了家門順著我吹出來(lái)的風(fēng)，像坐飛機(jī)似的飛來(lái)飛去，進(jìn)行著免費(fèi)地旅行。水果攤販們的傘可就遭殃啰！一個(gè)個(gè)被吹得東倒西歪，有的特別倒霉，像火箭似的被直直地從地里霸氣，飛上了天空。
外出的人們幾乎都帶上了一柄柄巨大的傘，還邊走邊打著，結(jié)果可想而知了！順風(fēng)的人們被一個(gè)神秘而有力的力量推著一路小跑，逆風(fēng)的人們沒(méi)走幾步，就被又一次地吹回了家里。
這還不夠慘！騎車的可就另有一番情景了。順風(fēng)的那就不用蹬了，就像卡丁車似的橫沖直撞，還控制不住速度。相比之下，逆風(fēng)的可就神奇了，他們使勁蹬、使勁蹬……蹬得滿頭大汗、青筋突起，但還是沒(méi)動(dòng)一厘米。
直到我玩夠了，我才會(huì)停下來(lái)，你再看，大地一片狼藉，垃圾滿天飛，塑料袋飄在了樹(shù)上、房頂上，地上還有一層薄薄的黃沙。
盡管我有許多鐵桿粉絲，他們都很喜歡我，你么喜歡我嗎？
四年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間過(guò)飛快，如流水一般，是啊，時(shí)間過(guò)得的確很快，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，曾經(jīng)有一位作者說(shuō)；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
記得5歲那年，我的奶奶和爺爺，特別疼我，我做的每件事，他都不打我，所以我特別愛(ài)我的奶奶。
有幾天我的胃不知怎么，連續(xù)疼了好幾天，奶奶和爺爺看我一天天瘦下去，心里很難受，奶奶和爺爺，天天給我做好吃的。但是我還是那樣，吃不下東西。
那天晚上，下著傾盆大雨，我突然想吃橘子，我只是隨口一說(shuō)。心想，爺爺明天一定會(huì)給我買橘子的，可是，爺爺在地上走了兩圈，說(shuō)；單位有點(diǎn)事，我出去一下，爺爺不顧我和奶奶強(qiáng)烈反對(duì)的要求，可是爺爺拿起雨傘走進(jìn)了傾盆大雨前面，走出去，心想爺爺一定不要?jiǎng)e淋濕啊，過(guò)了好久，七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)、、、、、、不知過(guò)了多久，在九點(diǎn)多左右我快睡著了，突然，聽(tīng)進(jìn)一陣陣敲門聲，心想一定是爺爺，我把門一打開(kāi)，爺爺?shù)纳弦马樦澴恿飨聛?lái)，爺爺像一只落湯雞，爺爺說(shuō)；快吃吧， 此時(shí)的試試難過(guò)的，我的眼角框滿了淚水 今年我12歲了，今年和上年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的奶奶和爺爺，我問(wèn)媽媽；我的爺爺和奶奶去哪了， 媽媽說(shuō)；他們?cè)诤苓h(yuǎn)的.地方。去了， 心想爺爺奶奶你們?nèi)绻�在的話，一定要來(lái)看我， 我會(huì)一直等你們的，一定來(lái)看我。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們的。
四年級(jí)的作文 篇5
今天，我和媽媽來(lái)到科技館。這里正在舉辦“上海教育系統(tǒng)博物館聯(lián)展”。好多上海高校在介紹各自的博物館。
對(duì)我印象最深的是中國(guó)科學(xué)院上海昆蟲(chóng)博物館，那里有好多漂亮的蝴蝶標(biāo)本，既有來(lái)自國(guó)外的.，也有來(lái)自國(guó)內(nèi)的。如有五斑翠鳳蝶，來(lái)自新幾內(nèi)亞島和印度尼西亞，在翅膀周圍有閃閃的藍(lán)色，后翅有五個(gè)斑點(diǎn)，所以得此名；還有擬紅紋藏鳳蝶，來(lái)自巴西和秘魯，在后翅有紅色條紋狀；還有太陽(yáng)閃蝶，來(lái)自巴西，像火紅的太陽(yáng)，金燦燦的；還有月神閃蝶，來(lái)自巴西和秘魯，閃閃的藍(lán)色，像月亮一樣；還有俄琉斯貓頭鷹環(huán)蝶，來(lái)自巴西，整體顏色為咖啡色系，后翅有兩只大大的貓頭鷹眼睛，因此得名；最漂亮的是大藍(lán)閃蝶，是巴西國(guó)蝶，整體顏色為閃閃的藍(lán)色，翅膀外部是一圈黑色，有一點(diǎn)點(diǎn)白色斑紋。我家也有一個(gè)，大藍(lán)閃蝶，是蝶藝課上我制作的，我好喜歡它。在介紹一下中國(guó)的蝴蝶，有天山絹蝶和阿波羅絹蝶，來(lái)自新疆，整體顏色為白色，有黑色和咖啡色圓形斑點(diǎn)；最有特點(diǎn)的是中華虎鳳蝶，翅膀像老虎皮的顏色，故此得名，為我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，這是中國(guó)特有的，主要分布在浙江，江蘇，河南和陜西。還有金斑喙鳳蝶是我國(guó)昆蟲(chóng)種類中唯一一個(gè)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，非常罕見(jiàn)，是珍貴的蝴蝶種類，價(jià)值極高。大自然真是太神奇啦！有這么多種類的蝴蝶！
四年級(jí)的作文 篇6
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼那個(gè)令我畏懼的冬天已經(jīng)隨著春風(fēng)回到老家啦！
放眼整個(gè)瑯琊山，那些樹(shù)、花、草都已經(jīng)做了“整容手術(shù)”。樹(shù)綠了，花開(kāi)了，草青了，真不知春姑娘是如何擁有這么高超的“醫(yī)術(shù)”的。
幾只喜鵲在湖邊自由地嬉戲、玩耍。青蛙躺在清澈而又涼爽的溪水中，一邊泡澡一邊唱歌！你聽(tīng)：“呱呱，呱呱呱呱！”魚(yú)兒們?cè)谒餁g快的聊天，一條小魚(yú)看見(jiàn)了一只可口的蟲(chóng)子，飛快游過(guò)去一口吃掉。麻雀興奮地飛舞，還有幾只撞到了樹(shù)上。許多候鳥(niǎo)飛到了這里，“呀！這里真好，真清靜，就在這里建家吧！”小燕子從南方飛來(lái)，不停地唱歌，像在唱：萬(wàn)物復(fù)蘇大地春，千樹(shù)吐芽生機(jī)好，鳥(niǎo)語(yǔ)花香春天到。
當(dāng)你抬頭仰望天空時(shí)，那一朵朵白云時(shí)而變成瀑布，時(shí)而變成一匹匹奔馳的.駿馬，時(shí)而變成一只只憨態(tài)可掬的大熊貓……
瑯琊山有一大片綠草地，人們可以在上面運(yùn)動(dòng)、聊天。當(dāng)然，我認(rèn)為最好的選擇是躺在那上面看看藍(lán)天、白云，再愜意不過(guò)了�，樼鹕嚼镞�有很多去處。你可以去小溪邊觀賞魚(yú)兒們追逐嬉鬧，也可以去路邊嗅嗅春天的味道，還可以去聞名天下的醉翁亭中參觀、游覽。
總之，想要觀賞春日美景，瑯琊山是我心目中最佳的選擇，心動(dòng)不如行動(dòng)，大家一起去那看看吧！
四年級(jí)的作文 篇7
“我希望在太陽(yáng)射出萬(wàn)道金色光芒的時(shí)候，能夠聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)，聞到花香，抬頭能夠看到藍(lán)藍(lán)的天空，沒(méi)有一絲的塵埃，耳邊能夠聽(tīng)到歡快的流水聲……”
“我希望每一個(gè)人能夠擁有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們只有一個(gè)地球，千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈依靠她繁衍生息，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境……”
這是一個(gè)叫姚倩的小女孩留下的作文。
姚倩是舟曲月圓村城關(guān)一小四年級(jí)一班的學(xué)生，她在 月 日的特大泥石流災(zāi)害中失蹤！
遠(yuǎn)的不說(shuō)，就拿今年來(lái)講，全球?yàn)?zāi)難不斷。 巴基斯坦持續(xù)強(qiáng)降雨、中歐很多國(guó)家暴雨成災(zāi)、阿根廷寒流冰凍……
我國(guó)在青海玉樹(shù)地震后，又有許多地區(qū)受到特大洪水的侵害。 月 日凌晨甘肅舟曲又發(fā)生了罕見(jiàn)的'泥石流。頃刻之間成千上萬(wàn)的人既失去家庭，又失去親人！災(zāi)情發(fā)生后，我們舉國(guó)上下，齊心協(xié)力支援災(zāi)區(qū)。我們要大聲的告訴災(zāi)區(qū)的人們：災(zāi)難中，我們與你風(fēng)雨同舟！
在此同時(shí)，我在想：人類無(wú)止境的破壞環(huán)境，大量的森林被砍掉了，水被污染了…… 人類對(duì)大自然的破壞已經(jīng)到了大自然無(wú)法容忍的程度了 ！
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)地球，讓傷痕累累的地球媽媽重新恢復(fù)往日的笑容和神采吧！
四年級(jí)的作文 篇8
日落，月起。東之國(guó)度的夜晚，不眠不休，比白天還喧囂的夜晚，掛起燭火燈籠，明黃的燈光覆蓋了月色。東之國(guó)度的夜晚，妖怪、行人、仙神共同在一個(gè)道路上行走著，搗藥玉兔背著藥筐，在街道中介紹著，來(lái)自遙遠(yuǎn)月亮的'藥物。美麗而幼小的吸血鬼跟著銀發(fā)女仆長(zhǎng)出來(lái)一賞著東之國(guó)度的夜晚。東方國(guó)度的幻想巫女，撥開(kāi)了狐貍面具，也來(lái)跟黑白魔法使一起觀看天空的燦爛煙火。眠于館前的龍，也睜開(kāi)雙眼，看著來(lái)來(lái)去去的行人�？茨敲造F重重的霧之湖，也被燈火照亮，把迷霧退了去，妖精點(diǎn)起燈籠，悄悄混入街道。從不說(shuō)謊的鬼之王，也對(duì)酒當(dāng)歌，銀色月亮成了碎片，融進(jìn)紫葫蘆，一旁的歌仙搖擺著被繃帶纏繞的左手，回到仙居中。
妖怪山之上，風(fēng)祝之女踩著落葉，隱入繁華�？煽氨饶钱�(dāng)年花盅大江山百鬼夜行的熱鬧。突然一顆石頭沉入淡水人魚(yú)的懷里，岸上無(wú)意識(shí)的妖怪飄過(guò)，也許淡水人魚(yú)，早已把那石頭給忘得一干二凈。只顧著探出頭，環(huán)視著人里場(chǎng)景。仰望著那月亮，曾經(jīng)潔白無(wú)瑕的月人，你可還彷徨？可是恨了從月宮之里，墮入地上？玉兔呵，你可曾后悔過(guò)，跟隨高貴罪人與賢者，來(lái)到這充滿了七情六欲的人間？‘不悔，不恨，不彷徨。’這就是你永久的答案么？東方被涂抹上了橙紅色，大家都仰望著日出之空，人類們盤算著今天該做些什么，而其他的妖魔鬼怪神，早已匆匆趕回去。月落，日起。東之國(guó)度的不眠之夜，將再次降臨。
四年級(jí)的作文 篇9
我的學(xué)校是江東中心小學(xué)，那里美麗無(wú)比。最?yuàn)Z人眼球的還是學(xué)校里的科技角。
下了教學(xué)樓梯，通過(guò)一條狹窄小通道就來(lái)到了科技角。一進(jìn)科技角，一個(gè)葫蘆形的大池塘便展現(xiàn)在眼前，里面游著許多可愛(ài)的小金魚(yú)，它們時(shí)而玩耍嬉戲，時(shí)而悠閑自得。大池塘旁邊是五顏六色的鵝卵石，形態(tài)各異。池塘中間還有一片“荷葉”，“荷葉”中間有個(gè)用柱子立成的水龍頭，只要輕按科學(xué)教室里的按鈕，水龍頭馬上噴出水來(lái)，那氣勢(shì)頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的'意味。
進(jìn)科技角2米左右，有個(gè)很大的地球儀，它用一根根鐵棒搭制而成，中間有一根大柱子支撐著。地球儀上有五大洲四大洋，在地球儀右邊有個(gè)假火山，只要你按下假火山旁桌子上四個(gè)按鈕中的一個(gè)，火山馬上會(huì)煙霧騰騰，噴出紅色的“巖漿”。在科技角的正中央還有一個(gè)學(xué)生作品展覽臺(tái)。同學(xué)們的作品奇思妙想，有小發(fā)明電燈、有制作精美的火箭、輪船……真是想法多多，智慧多多，我很喜歡。
這就是我們學(xué)校的科技角，一個(gè)聚集著同學(xué)們智慧的科技角，我愛(ài)學(xué)校的科技角。
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