實(shí)用的四年級(jí)作文(必備8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
這是一個(gè)小山村。 二月天氣，正是陽光明媚，萬物蘇醒的時(shí)節(jié)。山埡里、小河邊、農(nóng)舍旁，青青的小草紛紛鉆出了小腦袋。她們迎合著東風(fēng)的'節(jié)拍，一左一右地?fù)u來晃去。因?yàn)檎聞倓傔^去，空氣中還殘留著春節(jié)的味道。
小黃鶯飛來了，她們?cè)谔焐线咃w邊唱，快和的歌聲喚醒了小山村和山村的樹木、流水以及山村的孩子。
一群孩子“呼啦啦”地從村邊一所書塾里散學(xué)出來，他們蜂擁而出，高興而又興奮。他們要去哪里呢？要去干什么呢？哦，你看他們的手里，個(gè)個(gè)都拿著副風(fēng)箏。原來他們要去放飛風(fēng)箏啊，是去放飛他們的夢(mèng)呢。
他們的夢(mèng)有什么形狀啊，有蜻蜓形、有蜈蚣形、有孫悟空形，還有老鷹形呢。他們的夢(mèng)有些什么顏色�。磕强韶S富了，有紅色、黃色、紫色還有各種顏色混在一起的七彩色。
孩子們拽著線軸，開始奔跑，東風(fēng)也來湊熱鬧，是越刮越大、越刮越猛�！皣W啦啦”，孩子們的夢(mèng)想全都上天了，她們?cè)谔焐吓c白云為伴、與清風(fēng)做友、陪小鳥散步……孩子們高興得尖叫起來，他們太興奮啦……
這真是一副美麗而多姿的村居風(fēng)景圖畫啊。
四年級(jí)作文 篇2
朋友們，你們撿過稻子嗎？你們體驗(yàn)過賺錢的感受嗎？這些我都體驗(yàn)過。下面就來看看我的賺錢經(jīng)歷吧！
今年的國(guó)慶長(zhǎng)假，我和媽媽回家過節(jié)，正好趕上家里秋收。早上，媽媽說：“兒子，明天地里干活咱們也去吧！”�！昂醚�！”我說。媽媽說：“明天的活不白干，我給你工資�！薄罢娴�？”我瞪大眼睛興奮的問�！爱�(dāng)然了”媽媽笑著說。我急切的問“媽媽，那我怎么才能掙錢呢？”“拾1斤稻子給一元錢，拾夠20斤不但給20元，還給一份堅(jiān)持獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元”�！疤袅�！”我歡呼著并大聲說：“我一定能拿到堅(jiān)持獎(jiǎng)”。
第二天，我們5點(diǎn)多起床了，穿好了干活的衣服就出發(fā)了，一路上我看到了路兩邊的花開的很美，遠(yuǎn)處的山上是一片片金黃的顏色，山里的空氣也很清新。好美的金秋景色呀！我在心里感嘆著。大約30分鐘，我們到達(dá)了目的地。媽媽下令說：“開工！”我就開始干了起來，開始我東瞧看，半天也撿不到一個(gè)稻穗。后來媽媽告訴我在稻池的四個(gè)角找，會(huì)容易找到。我試了試，果然不一會(huì)兒，我就撿了大半袋稻穗。就這樣，我堅(jiān)持了幾個(gè)小時(shí)，雖然撿了三、四袋稻穗，但也累的氣喘吁吁。到了中午，我開始打退堂鼓，我想讓媽媽送我回家。但是媽媽拒絕了我。媽媽說：“一個(gè)人如果承諾了一件事，就要堅(jiān)持到底。既然你昨天說要得到堅(jiān)持獎(jiǎng)，就應(yīng)該堅(jiān)持到最后。無論做什么事，都要有堅(jiān)持到底的精神，否則會(huì)一事無成的！”聽了媽媽的'話，我慚愧的低下了頭，并認(rèn)真的投入到了勞動(dòng)中，不知不覺，到了晚上。我們結(jié)束了一天的勞動(dòng)回到家里。媽媽給了我70元錢，說是我應(yīng)得的報(bào)酬，我很高興。
看著手里的錢，我耳邊又響起了媽媽的話，做什么事都要堅(jiān)持。我更加明白了堅(jiān)持的含義。我不僅收獲了錢，更收獲了珍貴的道理。這種感覺真好！
四年級(jí)作文 篇3
我的校園位于管城區(qū)東大街，我們都愛自己的校園，我們的校園非常漂亮，有很大的操場(chǎng)，寬闊的`走廊，高大的樹木等。
我們的操場(chǎng)非常大，像一個(gè)很大的足球場(chǎng)，那總是有許多小同學(xué)在玩，我們上體育課時(shí)可以在那里做游戲，打籃球，踢足球，都是我最喜歡的游戲。
剛進(jìn)校門口就能聞到一股芬芳撲鼻的花香，原來一些花都圍在五星紅旗的旁邊，花香就是從那里發(fā)出來的，每當(dāng)我看見它，就會(huì)想起以前的解放軍叔叔，五星紅旗的旁邊就是綜合樓和報(bào)告廳，進(jìn)入教學(xué)樓就能看到一年級(jí)同學(xué)的教室，教室門前有許多花草和樹木，那些花花草草中央豎著一個(gè)個(gè)牌子，上面寫著保護(hù)綠化的字，比如說：綠草幽幽，腳步收收、小草也有生命等。他們的教室門前還有一塊雕刻成書形的大石頭，上面寫著：博學(xué)慎思，學(xué)貴有疑，是20xx年畢業(yè)生的留念，聽老師說，是他們一人捐一元錢制造的。往走廊里看，就會(huì)看到一個(gè)個(gè)石柱，上面雕刻著一些古詩，如：《別董大》，《春夜喜雨》等。再往右走，就是老師的辦公室，它的前面有一小片竹林，中間有一塊石頭，每當(dāng)走到這時(shí)我就會(huì)感到非常溫馨。
這就是我們漂亮又美麗的校園，你們喜歡它嗎？
四年級(jí)作文 篇4
今天是平安夜，如果你還在送賀卡，那你就out了！
迎著秋日午后的一縷暖陽，我背著小記者裝備包，心中裝滿了期待。
來到蕭報(bào)九樓，水晶老師手工坊即將為我們帶來圣誕掛件啦！桌上擺滿了紅、黃、綠、白、棕色的超輕黏土，雖然顏色不多，但這些都是圣誕色！漸漸地，我的眼前浮現(xiàn)出了金黃的圣誕鈴鐺，“叮�！弊黜懀淮渚G的圣誕花環(huán)，芳香撲鼻；大紅的禮物盒子，驚喜連連……
聽說馴鹿象征著吉祥、幸福，那我就先來做只小馴鹿吧！一個(gè)大圓，一個(gè)小圓，變！一個(gè)大橢圓，一個(gè)小橢圓。接下來的，可謂是困難重重啊！就光說馴鹿的身子吧！太大，不行；太小，也不行！經(jīng)歷了十幾次的扭轉(zhuǎn)重來后，我才剛剛把身材給弄好。大長(zhǎng)腿，不行；小短腿，也不行！好不容易調(diào)到了適中，耶！幸福來得太突然了，但走的更突然。就在成功的后一秒，我的手中傳來了“啪嘰啪嘰”的響聲。綿綿的.黏土，在我手中再次成了一灘“爛泥”。
話說，“大難不死，必有后�！倍沂谴箅y不屈，后面的福，也就來了。后福，便是做得一個(gè)比一個(gè)好，做得一個(gè)比一個(gè)快。擺在我眼前的有馴鹿、圣誕樹、圣誕襪和小禮盒……這一排的成品，是滿滿的收獲，更是我送給家人和同學(xué)的一份心意啊！
圣誕禮物就是這樣嗨，還等什么呢？
四年級(jí)作文 篇5
天空中有一只鳥兒，悠閑自在，不時(shí)地“唧唧”叫兩聲，很快樂。我望著鳥兒，心里難過極了，因?yàn)�，我是一只被關(guān)在籠子里的“鳥兒”，沒有自由，沒有快樂。
我的`學(xué)習(xí)不算差，可爸爸對(duì)我管得很嚴(yán)。今天我放學(xué)回家，想吃點(diǎn)兒零食，再去寫作業(yè)。爸爸見了，一把奪下我心愛的零食，還生氣地說：“吃什么吃，作業(yè)還沒有寫，就餓啦？”我有點(diǎn)委屈：憑什么作業(yè)沒寫完就不能吃零食!可是我敢想不敢說。只好乖乖從命，寫作業(yè)去。好不容易把作業(yè)ok了，爸爸又下命令了：“趕快去做語文、數(shù)學(xué)、英語的練習(xí)。”我很委屈，輕聲說：“我不想做�！卑职只鹈叭桑骸澳愀也蛔�，看我不打死你？”說著，爸爸就拿來掃把，準(zhǔn)備打，我害怕了，連忙應(yīng)和：“好好好，我做，我做，我做�！蔽疫@才心不甘情不愿地做起了練習(xí)。
雙休日，爸爸也不放過我，給我報(bào)了許多班，什么作文班、奧數(shù)班，統(tǒng)統(tǒng)不錯(cuò)過。小伙伴們都在外面玩耍，有的跳繩，有的踢毽子，還有的堆土人。我真想和她們一起玩呀�？墒俏疫�有作文沒寫，還有奧數(shù)沒做，還有好多好多作業(yè)等著我一一解決。我都快要變成作業(yè)機(jī)器了。
看著天空中自由自在的小鳥，我真想說：“爸爸，請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧，要不然我真的要變成折了翅膀的小鳥了�！�
四年級(jí)作文 篇6
今天上午，我和爸爸去參加小記者活動(dòng)：剿滅劣Ⅴ類水——走進(jìn)水世界，我們一起去了中國(guó)水利博物館。該水利博物館地處杭州錢塘江南岸，建筑面積3·65萬平方米，高128·9米，采用塔館合一的設(shè)計(jì)，甚是壯觀。
我一到水利博物館，被眼前的景象驚呆了，一座巨大的寶塔高聳云肩，實(shí)在是美極了。我連忙三步并做兩步?jīng)_向館內(nèi)，穿上小記者馬夾，興高采烈地開始聆聽老師的講解了。
老師先給我們講解了什么是“五水共治”，就是我們的右手代表著五類水：治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水這五項(xiàng)。還講解了甲魚治水，就是你知道把一只小甲魚放在很臟很臟的河里，你只要過幾天再來看這條河，河水就會(huì)干凈無比，神奇吧！最后我們還乘電梯到11樓，費(fèi)了九牛二虎之力爬到了最高層，俯視下去，真是太美了，真不愧是錢塘江南岸“漂在水上”的'水晶寶塔。
通過這次小記者活動(dòng)，我不僅參觀了美景，還學(xué)到了甲魚治水的知識(shí)，收獲頗多，以后我還要多多參加這樣的活動(dòng)。
四年級(jí)作文 篇7
星期六的早上，我們懷著愉快的心情坐上校車，過了一會(huì)兒，我們到了星空莊園——我們學(xué)校“科普實(shí)踐基地”，老師要我們先自己看一看，哇！多姿多彩的花草，這一些花草在微風(fēng)的吹拂下，好像在和我們點(diǎn)頭招手。
我們走進(jìn)了地球溫室，這個(gè)地球好像真的是星空中的球呢！這里面全是植物的世界，過了一會(huì)兒，老師帶著我們來到了立體種植植物的地方，有一位同學(xué)問：“這些植物為什么要種在‘墻上’呀？老師說：“把植物放在墻上，可以增加種植的面積，能讓植物的營(yíng)養(yǎng)水份更充足，能讓我們吃的無毒，而且營(yíng)養(yǎng)值更豐富”。然后我們自由參觀，我看見一只蝴蝶在草叢中飛舞。我走近一看，原來是一只很大的真蝴蝶，這時(shí)我們又看到一個(gè)非常大的.空間，里面有種植的南瓜苗，瓜藤有兩三米長(zhǎng)，葉子青翠碧綠。
老師告訴我們，這是太空南瓜，長(zhǎng)大后南瓜重有三百多斤。我們還了解到這里的有花草植物、蔬菜都不打農(nóng)藥。最后老師還指導(dǎo)我們種植了芝麻菜。老師告訴我們，過一個(gè)月后，這些蔬菜就可以收獲了，我們感到非常激動(dòng)。
通過開展這次實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)這里的太空南瓜可以長(zhǎng)到三百多斤，簡(jiǎn)直太神奇了！還有這里的花、草、蔬菜都不打農(nóng)藥，屬于無公害種植。還了解到植物為什么要種在墻的原理，可以節(jié)省土地。我希望今后我們多來星空莊園開展實(shí)踐活動(dòng)，讓我們來看看他的“廬山真面目”，也讓我們來玩一玩，種植物，釣魚，這一切我都十分期盼。
四年級(jí)作文 篇8
“呼——哈”我伸了個(gè)懶腰，新的一天又要開始啦。
我昏昏沉沉地走向衛(wèi)生間，“砰”我的頭一下子撞在門上。咦?怎么回事?我急忙跑到鏡子前一照，媽呀!我變成了一個(gè)大巨人，臉變得方方正正，眉毛變得又黑又粗;手變得像一座小山似的，十分笨拙：兩條小船似的腳把拖鞋也撐破了。衣服緊緊地裹在我身上，快把我包得喘不過氣來……"爸爸媽媽快來呀!“我驚恐地大叫 ，爸爸媽媽見到我這副樣子還不會(huì)嚇暈?突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音變得如此粗重，如此低沉!我又聽見了似乎是從遠(yuǎn)處傳來的`大叫聲：”涵涵，我們來了!在你腳下呢!”我低頭一看，爸爸媽媽居然只有螞蟻那么小!我把他們捧在手里,問他們?yōu)楹巫兊媚敲葱?他們說:"別提了,你爺爺不知從哪弄來兩顆巧克力,我們一人吃了一顆,你一人吃了兩顆所以啊,你那么大,我們卻我們就那么小了.”
沒衣服穿怎么辦?我隨手拿起一張床單蓋在身上，就背著一個(gè)黑板擦似的書包上學(xué)去了。學(xué)校里同學(xué)們都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，有的眼里全是恐懼，連老師也罵我：“現(xiàn)在的孩子真調(diào)皮，以為長(zhǎng)得高就可以亂闖教室，哼，小心我去校長(zhǎng)室叫校長(zhǎng)開除你!嗯，這不是陳芷涵嗎?怎么那么高，我眼花了嗎?還是在做夢(mèng)吧?”寫字時(shí)，我連水筆都拿不住了，后來只好拿了一枝大號(hào)白板筆來寫……"
唉，當(dāng)巨人可真不好，既不方便，又減少了同學(xué)們對(duì)我的感情，但怎么變回來呢?
有了，我去找爺爺拿了 3顆巧克力分給一人一顆，結(jié)果，哈哈，變回來了，而且很好吃，我再去拿幾顆吃吃，呀，怎么又變小了?
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