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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-20 17:22:16 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,所有人都帶著譏諷的、鄙視的眼光看著我,還在那幸災(zāi)樂(lè)禍地笑,那是冷笑。夢(mèng)里的我愣了,為什么平常對(duì)我笑容滿面的朋友頃刻間變得如此可怕,他們?nèi)鐒Π慵饫难凵裆钌畹卮掏戳宋,又如同一股洶涌的河流,使我透不過(guò)氣來(lái)。我夢(mèng)見我失去了朋友。

  驚醒后,再也難以入睡。我的眼淚,浸濕了枕頭。

  我知道我現(xiàn)在沒(méi)有淪落到這種地步;蛟S是我太敏感了吧!我的成績(jī)一直是全級(jí)第一,這段時(shí)間,我最好的朋友(她成績(jī)剛好老是低我一名)老是對(duì)我冷眼相待,要么伴幾句挖苦、嘲笑的話;蛟S這是她原本的性格,可她對(duì)其他人沒(méi)有這樣啊!難道朋友就是這樣的'嗎?如果她知道,肯定會(huì)說(shuō)我很脆弱!不過(guò),的確。

  我不知道我待人處事有沒(méi)有錯(cuò),但有些朋友的聚會(huì)寧愿請(qǐng)她也沒(méi)有請(qǐng)我,我好傷心。我對(duì)我的朋友一直很真誠(chéng),但是我的同桌也經(jīng)常不客氣地對(duì)我,我感到自己真一步一步走向孤獨(dú),很想有個(gè)真心的朋友。

  最近是很倒霉,老是受到友情方面的挫折,好想好好地哭一場(chǎng)!

四年級(jí)的作文 篇2

  春天來(lái)了,農(nóng)民伯伯又要開始辛勤的勞動(dòng)了。他們都希望來(lái)年可以有很多很多收成,所以就會(huì)在地里播下許許多多的種子。這其中要數(shù)一顆麥子和一粒玉米種子最健談了,你看他們又開始聊起了人生。

  玉米種子又肥又壯,而麥子種子又瘦又小。麥子種子羨慕地對(duì)玉米種子說(shuō):“我真想長(zhǎng)得跟你一樣,又肥又壯,可以給人們做很多貢獻(xiàn)!庇衩追N子回道:“你以為長(zhǎng)得又肥又壯就好嗎?”實(shí)話告訴你吧,長(zhǎng)得像我這樣是很容易招蟲子的。而且當(dāng)我還是玉米葉子的時(shí)候,就親眼看到好多玉米因?yàn)橛刑嗪οx而被人們噴灑了農(nóng)藥,你知道我多么希望這一生都不要被農(nóng)藥禍害嗎?

  夏天到了,兩粒種子拼命地吸收養(yǎng)分,都希望自己長(zhǎng)得更高更壯些。農(nóng)民伯伯驚訝的看著兩粒普通的.的種子長(zhǎng)成了比其它農(nóng)作物更高更壯的玉米和麥子。于是,農(nóng)民伯伯展露笑顏地說(shuō):“算了,看在你們長(zhǎng)的這么強(qiáng)壯的份上,我就不給你們噴灑農(nóng)藥了!庇衩缀望溩勇犕贽r(nóng)民伯伯說(shuō)的話后高興極了,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣說(shuō):“哎!總算躲過(guò)一劫了。”

  轉(zhuǎn)眼間秋天來(lái)了,麥子和玉米為人們做貢獻(xiàn)時(shí)刻也到了。于是,它們倆就開始爭(zhēng)先恐后地吵著表現(xiàn)自己。玉米說(shuō):“我的作用可大了,我可以做玉米餅、玉米窩窩頭、玉米糊……”麥子卻也毫不示弱的說(shuō):“我也可以做面包、饅頭、餃子……”正在兩人吵的不可開交時(shí),他們倆就被人們和在一起,變成了玉米包子。玉米嫌棄的對(duì)麥子說(shuō):“還好你也沒(méi)有被噴灑農(nóng)藥,不然我都和你同流合污了!边@時(shí),旁邊的豆沙包說(shuō)話了:“別吵了!你們就知足吧。你們這么幸運(yùn),都可以安心的為人們做貢獻(xiàn),而我卻不能,因?yàn)?.....”。豆沙包話還沒(méi)說(shuō)完就被拿了起來(lái),他急切地說(shuō):“不要買我,不要買我,我是被噴灑過(guò)農(nóng)藥的麥子做的,吃了我會(huì)拉肚子的!钡侨藗兏韭牪欢股嘲谡f(shuō)什么,依舊把豆沙包拿走了。

  玉米無(wú)可奈何地看著人們一個(gè)接著一個(gè)吃下香噴噴的豆沙包,卻渾然不知可怕的后果而感到沮喪。而麥子看著玉米哭喪的臉則自言自語(yǔ)道:“現(xiàn)在我才真正發(fā)現(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)害的人,才是我們這一生最大的成就!”

四年級(jí)的作文 篇3

  一看到題目,大家一定會(huì)以為我寫的是一只熊。其實(shí),我寫的是一只狗,因?yàn)樗鼈(gè)子大,又長(zhǎng)著一身雪白的毛,看上去就像一只北極熊所以起名叫大熊。他的品種是薩摩耶犬,聽說(shuō)他的祖先是生長(zhǎng)在寒冷的愛斯基摩呢!。

  大熊長(zhǎng)者一身雪白的絨毛,跑起來(lái)像一朵白云在小路上飄來(lái)飄去,它有一對(duì)尖尖的耳朵,奔跑時(shí)耳朵就會(huì)往后背。我最喜歡的還是他那雙非常有靈氣的大眼睛。它會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛表達(dá)出他的想法。大熊有著一個(gè)黑黑的鼻子,如果他的鼻子是濕潤(rùn)的,那就說(shuō)明它的身體是非常健康,如果鼻子是干干的,就說(shuō)明他生病了。

  大熊有時(shí)很淘氣,在我吃飯時(shí),他就悄悄地走到我的身旁,安靜地坐下,用它那傳神的眼睛注視著我,好想再說(shuō):“你在吃什么好吃的`?可以讓我嘗嘗嗎?”每到這時(shí),我就會(huì)無(wú)奈地夾起一塊肉放到它的嘴邊,此時(shí),他就會(huì)頭也不抬得美滋滋的咀嚼這“美食”,吃完后它抬起頭還用那種眼神望著我,這是我才知道上了它的當(dāng),它真是讓我感到即可愛又無(wú)奈。

  大雄有時(shí)也非常乖,只要我一聲令下說(shuō):“大熊回你屋子里去,他就會(huì)乖乖地走回屋子里。安靜地趴在窩里一動(dòng)不動(dòng)。

  通過(guò)我的介紹,大家是不是也覺得大熊很可愛?

四年級(jí)的作文 篇4

  世界上最幸福的事就是過(guò)生日了。

  今天,是我的生日,爸爸媽媽給我買了一個(gè)蛋糕,我欣喜若狂。我還請(qǐng)來(lái)了一些朋友,我們一塊在飯店吃的飯。

  我們吹完蠟燭之后,就開始唱生日歌,然后開始吃蛋糕。

  不知是誰(shuí)給我的臉上抹了一層奶油,爸爸當(dāng)場(chǎng)就給我們照了一張相,別的人也都互相把奶油往臉上抹,爸爸媽媽也沒(méi)能夠逃出去。飯店的.阿姨還給了我們一人一個(gè)禮物,爸爸給我買了一塊手表,則媽媽給我買了一條裙子,吃過(guò)飯后,我和朋友們?nèi)ハ词帧⑾茨槨?/p>

  下午,我和爸爸、媽媽一起去愛之夢(mèng)拍攝影樓去洗照片,做成相框。

  相片洗出來(lái)后,我拿著相片仔細(xì)觀賞,愛不釋手,這時(shí),看著相片上的我,我感到我現(xiàn)在非常幸福。我度過(guò)了一個(gè)美好的童年,一個(gè)有意義的童年,這張像我一定要保存好,因?yàn)樗砹宋铱鞓?lè)的童年。

四年級(jí)的作文 篇5

  各位朋友,大家好,我叫許馳,是寬城第一小學(xué)四年級(jí)四班的學(xué)生。下面,由我來(lái)向大家介紹一下我們美麗的校園。

  寬城第一小學(xué)位于寬城縣城民族街,是一所百年老校,現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,6個(gè)學(xué)前班,在校師生3000多人。

  一進(jìn)入校門,一座三層教學(xué)樓屹立在你的眼前,雖然老舊,但是干凈整潔。在二層樓上面掛著校訓(xùn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新八個(gè)大字,透著濃濃的學(xué)風(fēng)。穿過(guò)教學(xué)樓,路過(guò)假山、噴泉,爬上幾十個(gè)臺(tái)階,就來(lái)到寬闊的操場(chǎng),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),橢圓形的跑道兩旁有很多運(yùn)動(dòng)器材,如單杠,雙杠等,這里是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)集會(huì)的場(chǎng)所。

  下面,我重點(diǎn)向你們?cè)敿?xì)地介紹一下我們的'班級(jí)。我班在教學(xué)樓二樓陽(yáng)面,從東面數(shù)第三個(gè)教室。一推開門,就會(huì)看到一排排整齊的桌椅,班里有六十九人,所以有些擁擠。教室前面,有兩塊玻璃黑板,每天同學(xué)們都把它擦得干干凈凈。黑板上面寫著班訓(xùn),時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。課桌上放著一臺(tái)電腦,老師經(jīng)常用它給我們講課,大家都要非常喜歡。兩邊墻上掛著同學(xué)們的國(guó)學(xué)手抄報(bào)。教室后面的墻上是我們的學(xué)習(xí)園地,上方貼著“自強(qiáng)班”三個(gè)醒目的大字,下面有“百科園、光榮榜、安全島”等欄目,里面張貼著同學(xué)們精心制作的各類作品,學(xué)習(xí)園地是展示同學(xué)們才華的平臺(tái)。

  這是我們學(xué)習(xí)的班級(jí)、學(xué)校。我為在四年四班學(xué)習(xí)而感到驕傲,為在寬城第一小學(xué)讀書而感到幸福,請(qǐng)你們來(lái)我的學(xué)校我的班作客。

四年級(jí)的作文 篇6

  智慧校園可不是現(xiàn)在的校園,這里的校園充滿著發(fā)達(dá)的科技。

  未來(lái)的校園為什么叫智慧校園呢?這里充滿了科學(xué)家的無(wú)限智慧。

  記得某一星期天,我重返校園,校園里走出來(lái)了一個(gè)人,原來(lái)是我小學(xué)時(shí)代的好朋友-飛機(jī)。我們倆初次見面非常高興,在我們的談話當(dāng)中,我才知道他是這個(gè)學(xué)校的設(shè)計(jì)師和研制教具的科技人員。

  他帶著我來(lái)參觀智慧校園,先來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上,操場(chǎng)地面已經(jīng)種上了人工草,還能隱隱約約看到草兒隨風(fēng)飄動(dòng)。踩上去軟乎乎的躺上去更舒服哈哈。飛機(jī)指著操場(chǎng)周圍各種體育器材一一向我介紹,現(xiàn)在小學(xué)生的活動(dòng)比咱們那時(shí)好活動(dòng)那豐富多樣。他還偷偷告訴我,保安已經(jīng)變成了多功能機(jī)器人,上下樓梯的也變成了上一次電梯,不知不覺我們已經(jīng)走到了校園中間的教學(xué)樓。

  這是一座高層建筑物看上去好氣派但也很好玩兒!

  走進(jìn)樓內(nèi),玻璃光地面,五彩有意義墻壁,美觀又大氣!他還向我介紹說(shuō),這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)電腦教學(xué),每個(gè)小學(xué)生都有一臺(tái)電腦,F(xiàn)在的教室很寬敞,大到能做二百多人。很吃驚的看著飛機(jī)!好吧!那老師能看的'過(guò)來(lái)么?他哈哈哈大笑說(shuō):“我們現(xiàn)在的老師有五個(gè)腦袋,五張嘴,十只眼睛。十個(gè)耳朵!北饶侨^六臂的孫悟空還多倆腦袋。聽了他的話,我才恍然大悟,教學(xué)機(jī)器人啊,真先進(jìn)。還告訴我走廊里監(jiān)控也變換成隱身的線。

  緊接著他又拉著我跑到了科技館,只見一個(gè)個(gè)不太清楚的東西,是一小間展覽室內(nèi)陳列著小發(fā)明,真是應(yīng)有盡有!

  挨著呢,還有充滿著智慧的自動(dòng)圖書館。什么你想不到書說(shuō)不定這里都會(huì)有的。課余時(shí)間多來(lái)看看書,來(lái)充實(shí)自己。

  我聞到了校園充滿著神器魔法,有智慧的氣息。。。。你來(lái)你來(lái)你來(lái)

四年級(jí)的作文 篇7

  童年的趣事就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動(dòng)聽的一首。這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng),首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘,這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風(fēng)拂過(guò),水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見我們前來(lái)“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽(yáng)傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜。

  同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái),寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺得容易釣到蝦的`地方,坐下以后,我便開始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下,我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來(lái)餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。

  這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下,這次我沒(méi)有急于提竿,這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中,我見時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿,可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“孩子們,無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到安全的地方時(shí),才會(huì)‘品嘗’起來(lái),所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。我聽了老師傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”。

  不知不覺便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無(wú)成。

四年級(jí)的作文 篇8

  我拿著破了的衣服,來(lái)到書房,看見一個(gè)脊背彎曲著,頭和電腦挨得很近。

  “媽……”

  “媽……”

  頭抬起來(lái)了,我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我的'母親。疲憊的臉上一雙眼睛久久地望著我,我的母親……

  母親問(wèn):“你有什么事?”

  “我……”

  “有事就說(shuō)出來(lái),你不是還要寫作業(yè)嗎?”

  “我的衣服……破了!

  我有些不敢說(shuō)出來(lái),怕母親責(zé)怪我沒(méi)保護(hù)好衣服,可還是說(shuō)出來(lái)了。

  “哪里破了?”

  “衣服袖子上……”

  母親的手離開了鼠標(biāo),用瘦小的手拿起針線,一點(diǎn)一點(diǎn)地縫著……

  縫完完,母親立刻又坐了回去,立刻又把手放在了鼠標(biāo)上,立刻又將頭湊近了電腦,立刻又陷入了忙碌……

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