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四年級作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
老師就像我們的父母，關(guān)心著我們﹑照顧著我們。如果老師是辛勤的園丁，那我們就是他照顧的一朵小花；如果老師是汪洋大海，那我們就是一條在海中自由自在地游來游去的小魚兒……
老師為我們付出得太多太多，他們真正是“誨人不倦”呀！
記得有一次,我們上數(shù)學(xué)課時(shí),學(xué)到了小數(shù)的改寫,老師把一個(gè)概念不厭其煩地說了一遍又一遍,而這句概念才僅僅六個(gè)字呀。
還有一次，上體育課時(shí)，我去給老師交作業(yè)。當(dāng)我走到辦公室門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師正在批改作業(yè)。在好奇心驅(qū)使下，我把作業(yè)交了后就偷偷地躲在門口看。我看到老師改了一本又一本，改了一本又一本，她要改的本子就像一座小山一樣放在辦公桌上。只見她累了，就伸了伸胳膊﹑捶了捶肩膀，然后又埋下頭一絲不茍地批改起作業(yè)來�？吹竭@，我再也看不下去了，便眼里含著淚花飛快地向操場跑去……
當(dāng)然,不只她們是這樣工作的,所有的老師不都是這樣工作的`嗎?他們?nèi)紵俗约?成就了自己的學(xué)生。不論是嚴(yán)格管教我們的老師,還是去年"5.12"大地震中舍身救自己學(xué)生的老師,他們都值得我們尊敬,值得我們敬佩的。讓我們真誠地向老師們深深地鞠一躬吧!
四年級作文300字 篇2
我是山的孩子，
山的孩子愛野草莓、山葡萄。
我的心中有個(gè)美麗的地方，
那是我童年的搖籃——故鄉(xiāng)。
風(fēng)兒輕輕，
草兒青青。
哼一曲牧歌，
牛兒啃著青草。
我躺在茸茸的草坡上讀書，
牛兒不聲不響跑遠(yuǎn)了，
害得我好找。
那山下清澈的小溪，
潺潺的流著；
我坐在溜石坡上，
任清澈的水輕柔的撫摸著我的腳丫。
那是一條幽靜的小路……
我曾經(jīng)多么好奇，
偷偷的.從這條小路溜出了山，
想看看外面的世界。
山外的世界果然精彩：
黃鶴樓、葛洲壩、長江……
那雄偉壯觀的美景是我如醉如癡。
但我知道，
我永遠(yuǎn)屬于山。
我是山的人，
我是山的孩子，
我愛那野草莓，山葡萄……
四年級作文300字 篇3
一年后的我：
一年后的我，你好！
一年不算長，也不算短，我不清楚一年后的我，因而我總在幻想著你。
我想一年后的`我是這樣：
我和現(xiàn)在一樣剃著小平頭，戴著一副黑色邊框的眼鏡，只不過個(gè)子長高了，上課也積極了。
老師在黑板上寫著題，突然給我們拋出了一個(gè)“炸彈”，“這個(gè)問題怎么做呢”我毫不猶豫的舉起了手，老師卻又裝作沒看見，可能是因?yàn)槲姨斆鳎蠋熛胍堰@次機(jī)會讓給別人，但我又怎肯把這道語文題讓給別人呢？“我來，老師�！薄昂冒�！”“之所以……是因?yàn)椤憩F(xiàn)了……。”接著是同學(xué)們一陣熱烈的掌聲，顯然我回答得很對。我高興的坐下了。
一年后的我是一個(gè)擁有作家夢的小伙子。我總會利用一切課余時(shí)間，盡量去多讀幾本書。讀過的書似山高似地寬，多得你數(shù)不過來。我的閱讀量自然是全學(xué)校最大的。閑來無事，一篇文章脫口來；寫作投稿，引經(jīng)據(jù)典接不斷。
做了這么多的幻想，要想將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要的是我從現(xiàn)在開始努力，向著作家的理想出發(fā)，抱著積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。
當(dāng)一年后的我再看到這封信，是笑自己當(dāng)時(shí)的幼稚，還是為自己實(shí)現(xiàn)了理想了而驕傲呢？我想一定會是為自己而驕傲的。
李子琪
20xx年9月21日
四年級作文300字 篇4
春風(fēng)輕輕地吹著，喚醒了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇，每一個(gè)生命都爭著傳播春的信息。前幾天，我就親自體驗(yàn)了這美好的春光，感到心里無比高興，因?yàn)椋捍禾靵砝玻∷晕医ㄗh大家到南京的梅花山里去走一走，看一看，觀賞這美麗的梅花，一定會有許多收獲。
我走在石像路的兩邊，迎春花換上了嫩黃的新裝，輕風(fēng)拂過，無數(shù)的迎春花像仙女一樣扭動(dòng)這腰肢隨風(fēng)飄蕩；又像小姑娘向我們點(diǎn)頭微微點(diǎn)頭，好像在說：“我長得漂亮嗎？“梅花山里最有特色的是跳枝梅，是山上的“當(dāng)家花旦”之一。我還看到有一種奇特的.梅花。一半純白，一半粉紅，像是不小心染了顏色，然后再漸漸暈開。從山上望下看，會讓你不得不大匙一驚，下面是片片“梅花海”有紅，有白，有淡黃，一朵比一朵鮮艷，近看像娃娃的笑臉，遠(yuǎn)看像千姿百態(tài)的模特。它們爭奇斗艷，競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見一股細(xì)細(xì)的清香，之沁人心脾，路旁不知名的小草構(gòu)成了百花盛開的春天。
由于時(shí)間關(guān)系，我就不多說了，大家還是和我走一趟吧！去梅花山，享受華東海洋，春的氣息。
四年級作文300字 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話說得真好，如果要是沒有書，那我們的知識就無法傳遞下去了。
幼年時(shí)，我的媽媽總是讀著“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死”這些詩歌給我聽，而我總是心不在焉的，還偷偷跑下樓和小伙伴們一起玩耍�？墒�，有一件事，卻讓我愛上了讀書。那天，我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚來我們家做客，還帶了一個(gè)小哥哥來。我和哥哥比賽背古詩，哥哥背得頭頭是道，而我卻背得一塌糊涂。比賽結(jié)束后，我問哥哥：“哥哥，為什么你的古詩能背得那么好？”“要多讀書，還要讀得非常仔細(xì)才能背好�！备绺缁卮鹫f。從此我和書籍成了形影不離的好朋友。
讀學(xué)前班時(shí)，我學(xué)會了讀一些注音版的讀物，有《十萬個(gè)為什么》、《成語故事》……還試著讀起了《西游記》。
讀小學(xué)時(shí)，我能讀沒有注音的讀物，還能進(jìn)入到這本書所描繪的境界里：和魯濱遜一起漂流，和孫悟空一起騰云駕霧、降妖除魔。我還能體會出這些文章的`道理：我從《愛的教育》知道了愛的真諦，從《魯賓遜漂流記》里懂得了要有求生的欲望，才有可能死里逃生。書讓我懂得了許多知識，讓我克服了許多困難。是呀，讀書真好！
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