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四年級學生作文

時間:2023-11-20 15:29:07 四年級 我要投稿

四年級學生作文(范例4篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級學生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文(范例4篇)

四年級學生作文 篇1

  進入我們學校的操場,首先要穿過一條走廊。走廊兩側種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風凜凜的'樹,我們學校的樹從來沒被砍過,只是一些同學把葉子扯下來,給我們學校減了幾分美麗。

  我們的操場非常寬闊,有200米,中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數(shù)不清的學生在操場上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過,我們操場前面有一塊空地,空地上有一個4、5米高的升旗臺,每周一或者是一些重大活動時,全校20xx多同學聚集在操場上唱隊歌,升國旗,異常莊嚴。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級的同學們做演講,接下來是我們的大隊輔導員徐老師或張老師進行講話,我們都全神貫注的聽著。

  我們學校非常漂亮,歡迎大家來!

四年級學生作文 篇2

  這是一節(jié)科學課,我們做了一個有趣的實驗——如何將土豆浮起來。

  實驗前幾天,老師事先讓我們準備了一塊土豆和一些鹽,這會是一個怎么樣有趣的實驗呢?

  這節(jié)科學課揭開了我們的疑問,原來是關于土豆沉浮的`一個實驗啊。實驗所需準備的材料有:一個玻璃容器、一只土豆和一袋鹽。老師講解完實驗過程后,大家都躍躍欲試,忍不住開始實驗了。首先把土豆切成一個個小方塊,放入裝滿水的玻璃容器。然后,再小心翼翼地加入一點鹽?赏炼箙s一點也不給我們面子呢,仍然浸沒在水里,無動于衷,于是我們便去問老師,老師說這是因為鹽水的密度不夠高。

  于是,我們差不多放了半袋鹽?!土豆浮起來了,不過只浮在了水的中段呢。看來啊,這水的密度還是不夠高啊。

  我們決定再加些鹽,可我一不小心手一抖,把整袋鹽都倒進了玻璃容器中,可就是因為這一個不小心,土豆卻完全浮起來了。“我們組的土豆浮起來了!”我高興而又驚奇地叫著。

  原來只要水的密度比土豆大,土豆就能在水中浮起來啊,這可真是個有趣的實驗啊。

四年級學生作文 篇3

  有一次,我和弟弟,妹妹,姐姐玩捉迷藏,玩得可盡興了。

  我們定好游戲規(guī)則就要開始了。我們讓芳芳姐姐來捉。我們幾個跑到樓上看了看四周躲了起來。我躲在窗簾后,因為那天有風把窗簾吹得鼓鼓的看不見我。弟弟躲在門背后。妹妹躲在椅子下,被桌子擋住了也不容易被發(fā)現(xiàn)。周璐文躲在床底下,被悶得喘不過氣來,滿臉通紅。芳芳姐姐突然喊道:“我要來捉了。”我們都很緊張生怕被發(fā)現(xiàn)。隨著腳步聲越來越逼近,我的心越跳越快。她先掃視了一周,她拉開門瞧瞧,弟弟第一個被捉住。我特別害怕想:第二個被捉的.是不是我呀?她聽到急促的呼吸聲,彎下腰來一看,原來是在床底下的周璐文。只見她滿臉通紅,不停地喘著粗氣。我越來越害怕。她一步步往我這走來,我緊張得像熱鍋上的螞蟻。幸好她沒發(fā)現(xiàn)我,反倒是捉住了在椅子下的妹妹。我欣喜若狂。她找了又找還是沒找到我,我心里暗暗高興。她放棄了,我便走出來,我贏得了勝利高興得不得了。

  捉迷藏,其樂無窮!

四年級學生作文 篇4

  星期二的早晨風和日麗,盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級足球隊的右邊鋒,在隊中起到關鍵作用。

  早操剛做完,雙方隊員上場了,站到自己的位置,做做熱身運動之后,比賽開始了,只見邢帥琪開球給葉華隆,他帶球閃過一個又一個四(3)班隊員的防守隊員,突破了三道防線,這時我們班的啦啦隊喊起了口號“五(1)班必勝!五(1)班必勝!”四(3)班的啦啦隊也不甘落后,喊起了口號“四(3)班加油!四(3)班加油!”只見葉華隆一個急停,將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪,只見他將球用胸部一停,未等球落下,用腳將球輕輕一挑,閃過守門員的十指關,球進了!在場的五(1)班同學齊聲歡呼起來。

  還沒等我們回過神來,四(3)班一名隊員將球帶過中場,他的.球技好像很熟練,速度也很快,所以在他將球剛剛將球帶過中場時,我們班的號稱“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢沖回后場,并把那球斷了下來,傳給了我。我當時抬眼一看,四(3)班竟然沒人防守后場,于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對守門員,一個漂亮的過人加上一腳推射,球進了!!“嘟嘟,嘟嘟”。就在這時,裁判吹起了哨聲,上半場比賽就此結束了,比分是2比0。中場休息時,體育老師給我們指導了幾個要領,隊員們又喝了點水,就又上場了。

  下半場比賽開始了,不知四(3)班有哪位名師指導,球技一下提升了好多,我們有點慌了神,但是場下同學們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進攻時比賽變得白熱化,我也多次嘗試射門,但都未成功進球。這時我們獲得了一個角球機會,我把球開到禁區(qū)內(nèi),葉華隆搶到了那個點,一記精彩的甩頭攻門,比分再次被改寫,變成了3 比0!!就在我們班熱烈歡呼的時候,裁判吹起了哨聲,比賽結束了。我們班完勝四(3)班,闖進決賽!我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個校園!

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