四年級的作文300字[精華8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　我家附近有一條美麗的小河，它碧波蕩漾，清澈無比，？猶如一條綿長的綠絲帶，從高峰一直到群山?jīng)_過。

　　春天，河岸旁邊桃花、柳樹都抽出數(shù)枝，長出新的衣裳，河前面的山也綠了起來，山上的花都郁郁蔥蔥，開放著迷人的香味。山上的草我沒有什么動靜，河水變得更綠了。

　　夏天，樹木長得？蔥蔥蘢蘢，蟬兒在樹枝上不停地唱著歌兒。太陽照射在河面上，波光粼粼。怕熱的人們下來游泳，河水又清又凉，這是個游泳的好處。晚上，坐在河邊的石階上，把腳伸進(jìn)河水中泡泡 ，這是最好不過了。假如你不舒服， 就可以到小河撈一蜿水，保證明天晚上5到9點(diǎn)上，就好了，當(dāng)然，這可是神水，你可別小看它！

　　秋天到了，桃花、柳樹的衣裳都黃了，飄落到了小河里，似一膄膄小船，緩緩地留向飄去。河對面的農(nóng)民伯伯大豐收了，他們把蘆柑、高山板等用袋子裝好，放入自家的.小船中。最后，劃著小船走了 ，臉上蓋著甜甜的笑。

　　冬天，那如輕紗般的薄霧，籠罩著美麗的小河，把小河打扮得更漂亮了。

　　我愛我的小河！

四年級的作文300字 篇2

　　俗話說的好：“不以規(guī)矩，不成方圓”�？墒�，在我們的生活中，還有許多不遵守規(guī)則的人。比如不遵守交通規(guī)則等等，而我遵守了規(guī)則，現(xiàn)在我為大家講一下吧!

　　記得那天早上，我上學(xué)快遲到了，于是，我就趕快收拾了書包下了樓，坐上了電動車。因為媽媽今天有事，所以就讓姥爺送我去上學(xué)了。我說：“姥爺，你開快點(diǎn)，我馬上快遲到了�！崩褷斅犚娏苏f：“好!”姥爺時候著就發(fā)動了車子。路上，姥爺開的飛快，像風(fēng)一樣，把我的.臉都被冷風(fēng)吹紅了。忽然，我們遇上了紅綠燈，姥爺就像沒看見一樣，準(zhǔn)備過去，我看到了就說：“姥爺，你趕快停下來!”姥爺就把電動車停下來說：“停下來干啥!”我說：“我們語文書上的第八章學(xué)了《規(guī)則》”的課文，咱們應(yīng)該遵守交通規(guī)則才行的。如果每個人都不遵守規(guī)則的話，可想而知，咱們這個世界上會變成什么樣子�！袄褷敓o話可說：”行!行!聽你的!“姥爺笑著說：”好!好!“

　　通過姥爺送我上學(xué)的事情，我知道了不管在哪里，都要遵守哪里的規(guī)矩，也希望其他的人，都會像我一樣，做一個”自覺遵守規(guī)則“的人!

四年級的作文300字 篇3

　　我們班里有很多厲害的同學(xué)，但是我最敬佩的還數(shù)那名魔法男孩。他會的魔術(shù)可多了，像“三仙歸洞”、“緣分找牌”、“消失的香煙”、“十的預(yù)言”、“超強(qiáng)記憶力”……都不在話下。

　　他每次給楊承志表演的`時候，我都看得津津有味，因為他的手法熟練，連一點(diǎn)點(diǎn)破綻也看不出來，感覺他就像哈利波特一樣神秘、一樣厲害！

　　可是在一次玩耍中，我知道了他為什么能把魔術(shù)表演地那么好，那么成功。那天，我去找他玩，無意中看到了他手，手上有許許多多地傷痕，我問他怎么回事，他回答說：“是練魔術(shù)練的�！卑。÷犃怂�的這句話，我的心咯噔一震，原來他熟練成功的演出背后是辛苦努力地訓(xùn)練呀！

　　��！如果我有他一半地毅力就好了，那樣我就不用為我的成績而擔(dān)心了。

　　郭奧寶，我要學(xué)習(xí)你那堅持不懈的品質(zhì)！

四年級的作文300字 篇4

　　春天來了。

　　春天來了，春天的清晨，我走在上學(xué)的路上，忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了，迎春花開出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！

　　春天有點(diǎn)暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那么輕捷愜意，聽到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣貌五花八門，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍(lán)、綠……色的。

　　春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的'香味，這種香味只有在春天才能感覺到。此時在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來。

　　小燕子匆匆忙忙的從南方飛來，它們的到來為春天增添了許多生機(jī)。

　　美麗的春天太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天！

四年級的作文300字 篇5

　　童年的歲月在腦海里像波浪一般流過，但有一件事，我至今難忘的�，F(xiàn)在想起來，仍然有一點(diǎn)兒好笑。

　　記得童年時，我總時望著天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個風(fēng)和日麗的下午，我忽然有一個念頭：我為什么不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢？

　　于是，我想出了一個飛翔的辦法。拿出爸爸經(jīng)常放的大風(fēng)箏，找來風(fēng)箏線的`，把風(fēng)箏拴在胳膊上。然后找來一個板凳，小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲：“我要飛起來了！”緊結(jié)著，只聽見“咚”的一聲，我重重地“啃”在了地上，不但沒像老鷹一樣飛翔，還弄了個“箏碎人傷”。

　　我抬起頭仰望天空，連天上的鳥兒也在譏笑我的。我很不服氣，就對它們大聲說：“你們先不要急著笑，總有一日，我會飛上天的！”

四年級的作文300字 篇6

　　如果有一個神奇的教室，我覺得它是這樣的：在茂密的森林里，有一個用巧克力和糖果做的學(xué)校里，有一個超級神奇的教室。

　　教室的門右上角有一個彩色的.轉(zhuǎn)盤，上面有一個紅色的指針。轉(zhuǎn)盤下面有一個手柄，轉(zhuǎn)動手柄，指針就會轉(zhuǎn)動。在不同的顏色上停，打開門，就會在不同的地方。

　　黑板則會在上課時啟動“抓典型（抓上課不停講等...的）模式”幫助老師抓到做小動作的學(xué)生。還能將老師的命令輸入分析。如：老師在講反射光定律，命令是反射光定律圖片。黑板上就會顯示一個反射光定律的圖片。

　　桌子上有一個身高裝置，可根據(jù)人的身高設(shè)置適當(dāng)高度。桌面上還有聽講面包，能吃，負(fù)責(zé)讓后排同學(xué)聽講（可無線電傳播語音，視頻，圖片...）。吃下去的還會自動變出來。

　　夏天已經(jīng)來臨，相信不少學(xué)生都會中暑。窗戶上有一層薄膜，可適當(dāng)調(diào)節(jié)溫度，光度，熱度。

　　連墻壁，地板，天花板都是空調(diào)，與空調(diào)通過無線電連接，開了空調(diào)，就開了墻壁空調(diào)。

　　下課后，大家的桌子邊，桌子角上就會出現(xiàn)跟枕頭一樣軟的東西，防止磕傷。地板上就像床上一樣。

　　這就是我想象中的神奇教室，你想象中的神奇教室是什么樣子呢？

四年級的作文300字 篇7

　　未來的房子再也不是現(xiàn)在這么普通的房子了，而是各種各樣、多姿多彩的高科技房子。大家一定還不太清楚吧，那就讓我來給大家介紹一下這高科技房子吧！

　　未來的房子是各種各樣的，有月亮樣子的，有珊瑚樣子的，還有烏龜樣子的等等。而且做工非常精致，瞧！水晶的、玻璃的、金子的······那么，讓我們再看看房子的顏色吧！

　　看！紫色的葡萄房子，黃色的'星星房子，粉色的愛心桃房子，多么絢麗多彩。這些房子不光漂亮，而且作用很多。

　　高科技房子的作用，最大的特點(diǎn)就是防震，每次地震，房子就會自動長出翅膀，飛到空中。這樣，房子就不會被震倒，死傷那么多的人們！房子還會防火，如果炒菜時意外發(fā)生火災(zāi)，就會走出 一個機(jī)器人把插座拔掉，撲滅大火，制止意外發(fā)生。

　　這就是我們未來的高科技房子，形態(tài)不一、美麗的高科技房子。

四年級的作文300字 篇8

　　在我的生活中，有許多人曾經(jīng)幫過我，有老師、父母、朋友、同學(xué)······其中我最感謝的就是我的'爸爸媽媽和老師了。

　　我的爸爸有一個習(xí)慣，一到中午就想睡覺。爸爸下午本來是兩點(diǎn)鐘上班的，他可以睡到一點(diǎn)四十分或五十分，可我的學(xué)校是一點(diǎn)半上課的，我們一點(diǎn)就要出發(fā)。每到一點(diǎn)，我就進(jìn)臥室叫醒爸爸，而爸爸總是二話沒說，飛快地穿好衣服，送我上學(xué)。有時還打著哈欠。

　　我媽媽為我做了更多的事。中午放學(xué)回家，肚子早已餓得咕咕叫，一進(jìn)家門，一陣香氣傳來，原來是媽媽在家已經(jīng)燒好了飯菜。平時，媽媽對我的學(xué)習(xí)總是很關(guān)心，要考試了，媽媽總是對我千叮嚀萬囑咐；回到家，就問我今天上課講的是什么內(nèi)容，好幫我復(fù)習(xí)。媽媽很喜歡讓我寫作文，她特意為我辦了一個博客，把我寫的作文一個字一個字打上去，如今我已有四百多篇作文了。媽媽說長大給我留作紀(jì)念，還說要把我的作文都印成一本書呢！

　　我還要感謝我的老師們。老師為了我們，每天很早來到學(xué)校，下午又很遲回家。翻開作業(yè)本，每一課老師都改得那么仔細(xì)，有時還寫上一句句評語。

　　我一定要好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來用我的好成績來報答曾經(jīng)幫助過我的人。

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