小學四年級作文

時間：2023-11-20 12:59:06 四年級我要投稿

小學四年級作文【優(yōu)選7篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文【優(yōu)選7篇】

小學四年級作文篇1

　　童年是人一生最快樂的時光，小時候的天真，也讓我們懷念。

　　在我的童年里，最好玩的就是柿子樹了！那時，每年8、9月，媽媽總要帶我去外婆家摘柿子吃。

　　大班那年，我又來到鄉(xiāng)下。迫不及待地告訴外婆：我要摘柿子！那時，外公總是笑呵呵地從倉庫拿出梯子，往柿子樹上一架，接著就拍拍我的頭，慈愛地看著我說：“你小心一點，揀紅的摘。喏這是專門剪柿子的剪刀，慢一點爬！”然后，這塊長著柿子地地方就是我的天地啦！我一只手拿著剪刀，一只手拿著梯子，外公在下面扶著梯子，我就一步一步蹬著那一塊塊木板。啊！我爬的'好高�。∥襾硖羰磷涌�！雖然有小蟲子在我腦袋旁飛來飛去，但是我就不嫌煩，專心致志地找柿子。

　　哈！我找到一個又大又紅的柿子！我低下頭慢慢爬上樹丫，“咔嚓”一聲，一個柿子在我手中了。我對著外公大聲說：“我要扔咯！”說完，“啪”地一聲扔進了外公的籃子里，幸虧有外公手擋著點，否則真摔了個稀巴爛�！肮≌婧猛�！”我牙一呲，開心地笑了。啊！又發(fā)現(xiàn)一個紅潤潤的大柿子!不過好高��！夠不著？怎么辦？“外公，拿根竹竿給我。”我立刻想到了辦法。我接過竹竿，使勁把樹干弄過來�！斑青辍边�？這是柿子嗎？這分明就是“半邊臉”嘛！原來是小鳥餓了，就跑來啄柿子，吃了一半就不吃了，只剩下我手中的一半！小鳥好不節(jié)約食物��！我不由想道。此時的我真是哭笑不得 !

小學四年級作文篇2

　　大家都說：父母的愛這樣偉大的，這樣無私的。這樣啊，經(jīng)過那一件事后，我更加了解父母偉大的愛。

　　小時候，我不了解父母，總和他們斗氣。

　　3歲時，有一次，因為一件芝麻大點兒的小事，和他們斗了嘴。我覺得十分憤怒，于這樣把自我關(guān)在臥室里解氣。

　　大約過了半個小時，父母的氣消了，叫我出去吃飯。我的氣還沒消，可見他們這么誠懇，便摸了摸餓極了的'肚子，決定去吃飯。

　　我準備開門出去，卻怎樣也打不開門。我使勁地打呀，踢呀，可就這樣打不開門。我只好在屋里開懷大哭。

　　父母去找鑰匙來開門，可我把門反鎖了，鑰匙打不開。父母耐心地教我開門，可我這愚木腦袋就這樣不開竅，打不開門。大約又過了15分鐘，父母耐不住性子了。母親急得團團轉(zhuǎn)。

　　最后，父親想出了一個辦法。他對母親說：“我從小屋爬窗子到臥室去開門。”父親說話時神情嚴肅，下了很大的決心�！安恍�。”母親上前攔住父親說：“你這樣做太危險了！這這樣四樓，摔下去這樣要出人命的！”“讓開，管不了那么多了！”也許這樣過于緊張，過于激動，父親說話的聲音也變得個性大聲。

　　父親開始翻窗子了，我和母親都揪著一顆心。

　　啊，父親最后平安翻到臥室了。我和母親懸著的心也最后落下來了。

　　此刻，我明白父母的愛這樣一種不顧生死的愛。那時，不會有恐懼感。

小學四年級作文篇3

　　星期天，我和媽媽去鄉(xiāng)下外婆家玩。到了那里，門前的柳樹抽出了新的枝條，小草綠油油的，像是鋪了一塊綠地毯，到后院里的.竹林走走，還可以看見許多探出頭來的竹筍。

　　吃過午飯，外公說帶我們一起去挖野菜，我們都爽快地答應(yīng)了，到了，我找了一株野菜就開始拔，使勁一拽，拿起來看了看，只拔了幾片葉子。媽媽走過來對我說：“霸業(yè)才可不是這樣拔的，它也有講究，看我的�！敝灰妺寢屇贸鲆话研〉�，在野菜旁邊挖了個小洞，然后往上一竅，就連根拔起了。我一看，也學著媽媽的樣子，還真靈，我一下子就拔了一株，過了許久，我已經(jīng)拔了一袋子了。我拿給媽媽檢查，結(jié)果媽媽從袋子中挑出許多野菜旁邊的雜草�？粗缚蓴�(shù)的野菜我仍然很開心，已近黃昏，我們已經(jīng)拔了一大袋野菜了，就依依不舍地回家了。

　　�。∴l(xiāng)村的風光真美好就、鄉(xiāng)村的是生活真有趣。

小學四年級作文篇4

　　今天下午，在我們班里發(fā)生了一件事，本來很小，但最后，事情卻鬧大了，發(fā)生在班里的一件事。

　　下午，大家一起床，就往教室里跑，因為大家都要忙著準備墨水、毛筆，卻在這時，大家都不注意的時候，這件事發(fā)生了。

　　高寧從王晨韻的桌子前走過，一不小心，把王晨韻的墨汁碰翻了，墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上，面對這一場面，大家都驚呆了，而高寧卻像不關(guān)他的事一樣，擦了擦他身上的墨跡，去玩自己的啦！王晨韻先是一愣，然后就撲在桌上痛哭起來，她哭得真?zhèn)难�！大家都十分心疼�?/p>

　　隨后，陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切，還問候她，真熱心呀！可事情還沒完呢！在“幫助”王晨韻的過程中，又發(fā)生了一件意外事情，這一下就把事情給鬧大了。

　　原來，陳垣拖完地，拿著拖把走路，路過汪昕的桌邊，一條不聽話的.布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放，當然，陳垣并沒意識到事情的嚴重性，繼續(xù)向前走，忽然，她似乎感到了什么，轉(zhuǎn)過頭，見汪昕的椅子在向下倒，顧不上放下拖把，連忙單手扶起椅子，這才松了一口氣。因為，上學期，汪昕經(jīng)常欺負她，那段經(jīng)歷，就像一把鋒利的尖刀，在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀，讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她��！可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。

　　后來，汪昕從樓下上來，在這時，不知是誰，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕見椅子倒了，問徐子或，徐子或說是陳垣弄的，汪昕本來就對陳垣不滿，又聽說是陳垣弄的，就要“以牙還牙”，馬上去把陳垣的椅子弄翻了，陳垣的書包正落在還未拖干凈的地板上，沾上了墨汁。陳垣傷心極了，一邊拿了塊抹布擦書包，一邊心疼地摸著它，淚水奪眶而出，心里有多少委屈、怨恨，卻表達不出來。

　　最后，施老師在全班講述了這件事的始末，汪昕也承認了錯誤，這件事終于了結(jié)了。

小學四年級作文篇5

　　20xx年，有一種房子不僅功能多、實用、還漂亮，這種房子叫多功能房。

　　這種房子有一種功能人人都喜歡，就是可以折疊成你想要的大小，只需要按一下彩色的鍵。那里面的東西會不會壞呢？不會，房子里面的東西會編導一個四維空間里，等你再按一次彩色鍵時，不僅房子不會變大，四維空間里的東西也會變回到原來的地方。比如，你去了其他地方旅游，就可以利用這個優(yōu)點，到了那個地方，不用住其他房子，就住自己的房子，就像搬家一樣。房子里面的門口有些五顏六色的按鈕，不同顏色的按鍵都有不同的功能，加入按了紅色鍵，然后說想吃的，吃的就會出現(xiàn)在餐桌上。按了藍色鍵，就會出現(xiàn)清潔工具把房子打掃得一干二凈，一塵不染。按了黃色鍵，在房子的.旁邊一個空曠沒人住的地方就會出現(xiàn)一個游泳池。按了綠色鍵，房子的車庫就會開門，方便主人停車。這個鍵的功能也可以用遙控。再按紫色鍵，房子周圍就會出現(xiàn)一些安全健康的游樂設(shè)備，可以鍛煉身體，也可以玩。按了黑色鍵，房子就會根據(jù)室外的溫度來調(diào)整室內(nèi)的溫度。按了最左邊的白色鍵，就可以查詢每個鍵的功能。這房子也像別墅一樣有兩三層，開門不僅要指紋、密碼，還要嘀卡門才會開。這樣可以防盜哦。

　　怎么樣，未來的房子是不是很先進呢？如果想要的話就認真地學習，長大后讓我們都擁有這種神奇的房子！

小學四年級作文篇6

　　這次秋游我們?nèi)チ碎L沙生態(tài)園，那里有一大片的向日葵，可美了。

　　向日葵為什么時時刻刻都要圍著太陽轉(zhuǎn)呢？這是因為它的生長需要足夠的陽光。后來我又查找了資料，原來向日葵生長的條件比較苛刻，溫度不能低于10°也不能高于44°，每次給它施水也要多澆點，如果少了，它就會枯萎，所以向日葵需要仔細地培養(yǎng)才能生長。

　　向日葵的花瓣金黃金黃的，圍了一圈又一圈，大約有三十、四十片葉子，看了就讓人著迷。中心凹進去的花蕾也很美，有棕色、黃色、金黃色，不可計數(shù)�；ɡ偕线€往外伸出了一根根細絲，這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛，細細的、短短的，摸起來非常非常舒服，像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉，天天笑，天天都有好心情。

　　向日葵的清香引來了許許多多愛勞動的.蜜蜂，蜜蜂最喜歡它了，蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬，向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻給了它。

　　向日葵不僅讓人看了賞心悅目，還帶給人們美味的果實——葵花子，它是一種多么美好的植物��！