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四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
在我10歲生日那天,下起了小雨。我站在飯店門口,暗暗嘀咕著:“這破天氣,偏偏在我過生日時候下雨!
我看到來參加我生日宴會的人群中,沒有一個是我的同學(xué),就連我的鐵哥們也沒來,很失望。但我又想了想,這也不能怪他們呀!要怪就怪我的運氣不好,要怪就怪這破天氣!
我一個人獨自站在那,眼里含著淚水,這是失望的淚水。這時,我看到一個小孩過來,遠(yuǎn)看,很像是我的同學(xué),可走近了,卻不是……
我回到飯店里很不開心地坐在座位上。這時,我忽然聽到好像有人在叫我,我扭頭一看,正是我的好朋友!他有一點不好意思地說:“對不起,我沒帶禮物!蔽腋吲d地說:“沒關(guān)系,你來參加我的.生日就是我收到的最好禮物。”
他的臉上又有了笑容。我們一蹦一跳地去吃我的蛋糕了。在講話的時候,我說:“我今天收到的最好的禮物是——我的朋友來參加我的生日!”
朋友就是我的禮物,就是我最好的禮物。
四年級的作文300字 篇2
星期六,我和媽媽來到上海歡樂購物超市里買東西。在收銀臺付款的時候,我發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨在算賬的時候,都將物品放在一個物體上一掃而過,我十分好奇;氐郊液,我就開始對買來的商品仔細(xì)地觀察起來。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)許多商品的包裝上都有一組黑白相同、寬窄不同的條紋。我問媽媽:“這是什么?”媽媽告訴我:“這是條形碼。”“條形碼”是什么?為什么商品上要有“條形碼”?帶著這個問題,我趕緊從電腦上搜尋資料。
上網(wǎng)一查,我才知道:“條形碼”是一種信息編號,它是按照一定的規(guī)則,由寬窄不等的條紋和數(shù)字組合起來的符號。它分為標(biāo)準(zhǔn)碼和非標(biāo)碼兩個類。商品上有了“條形碼”,售貨員阿姨在銷售東西的時候就方便多了,可以稱得上是:“商品的身份證了!笔浙y員阿姨只要對著商品的.“條形碼”進(jìn)行掃描,那么商品的所有信息就一目了然了。這真是方便呀!
看來,在我們的生活當(dāng)中,處處都有很多新的東西。只要我們多多觀察,就能從中學(xué)到更多的知識。
四年級的作文300字 篇3
我的好朋友,他個子高高的,臉不黑不白,眼睫毛很長,足以讓女孩子羨慕嫉妒恨;他的性格有一些急躁。我一年級和他結(jié)識,算起來,我與他結(jié)識有四年多了。
他很仗義。有一次,小唐被一個五年級的學(xué)生欺負(fù)了,他見狀,眉頭一皺 ,馬上沖上去,一把推開那人,拖著小唐往校門口跑。他們跑得賊快,那個五年級的怎么也追不上。跑到安全的地方時,小唐連忙說:“謝謝你,如果不是你及時幫忙,我估計我早已被那人打得鼻青臉腫了。”他也很守信用。
有一次,他看見小蒙手上有一本嶄新的書——《亨利王子》,這是他最喜愛的書,于是他向小蒙借下了這本在他眼里像“金銀財寶”一樣的書,天天“廢寢忘食”地看。還書的'時候快到了,小蒙心急如焚,他怕書拖延歸還,還被損壞了,其實不然,不但書沒有一點兒破損和污跡,還提前一天還了書。從此,只要他向小蒙借書,他沒有不爽快答應(yīng)的。對于這么有誠信的人還有什么不放心的嗎?
但他有一個缺點就是丟三落四,如果他可以改掉,在我心里他就是最“完美”的了。
他叫廖梓宸,他同時也是一個負(fù)責(zé)任的好班長,我希望多年以后,我可以和他在同一所公司工作,我們倆愉快合作,齊頭并進(jìn)。
四年級的作文300字 篇4
今天是個陽光明媚的日子,我和表弟來到新廣場放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的樣子有很多,蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的.風(fēng)箏展現(xiàn)在我們眼前,令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過,天上、地上剎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來,到處都是歡聲笑語。
我和表弟開始放風(fēng)箏了。我們先綁好風(fēng)箏線,接著放長了一些線。然后飛快的跑了起來?赡切╋L(fēng)箏像沒力氣似的,一點也飛不起來,還在我后面發(fā)出“撲哧!撲哧”的聲音。哎,沒法子,我只好讓表弟來放。表弟這機(jī)靈鬼只比我多加了一個動作,竟然讓風(fēng)箏飛了起來,他邊拉風(fēng)箏線,一邊跑。
風(fēng)箏在我和表弟的齊心協(xié)力下,這只風(fēng)箏果然不負(fù)眾望,一點點升高,飄飄悠悠,直到變成了個黑點。此刻,他好像已經(jīng)和藍(lán)天白云融合了。
我的心胸一下子豁然開朗,是的,它在飛,它帶著我們的希望在飛。
成長的道路像風(fēng)箏上天一樣,有時艱辛,有時困難。但如果我們通過努力去克服它們定生上了幸福的寶座。
四年級的作文300字 篇5
中秋前后,正是桂花盛開的時候。
星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的'香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護(hù)花草樹木,我就把手伸了回來。
看,前方的小朋友多么開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。
瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什么味道呀,好香!”在天空遲遲不肯飛去。
聽,小溪的水好像“活”了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。
頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍(lán),草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花!
四年級的作文300字 篇6
在法國的一個小鎮(zhèn)里,一戶人家養(yǎng)著一只雞和一頭牛。
有一天,黃牛路過雞窩,雞走過來和它斗起了高低,“老牛兄,我們雞在農(nóng)場里屬于最最厲害的了,我們會下蛋,還會每天準(zhǔn)時叫主人起床,而且我們的羽毛還可以做雞毛禪子和雞毛鍵子,你會什么呀?”雞抬高了頭得意洋洋的!拔已,會幫助主人干活、拉犁、拉車!彪u心想,嘿,這可沒什么大不了的。黃牛不慌不忙地接著說:“還有,人們根據(jù)我們牛的大力氣造了一個成語叫“九牛二虎之力”,股票上還有一個專用名詞叫“牛市”,再說遠(yuǎn)一點,英國科學(xué)家牛頓的`名字中還有一個“!弊帜!”“還有還有,有一種水果還叫“牛油果”!崩吓T秸f越得意,笑容爬滿了臉。
雞,抖了抖身子,不服氣了,反駁說:“你要這么說的話,“聞雞起舞”讓祖逖成了大將軍,還不是我們雞的功勞?還有雞血石,多么名貴。”這時,農(nóng)場主走來,聽了幾十年他倆的爭吵,就對他們說:“其實你們各有長處和短處,牛有拉車的本領(lǐng),雞會下蛋、打鳴,所以你們要記。骸俺哂兴,寸有所長!边@句話,會使你們終身受益!”
吸取了教訓(xùn),雞和牛不再爭吵了。
四年級的作文300字 篇7
在湖南老家的那個村里,就數(shù)我家最漂亮了。房子后面有翠綠的竹林環(huán)繞,前面有寬闊的菜園做點綴,可我最喜愛的還是門前那條清澈的小溪。
每到夏天,小溪的景色異常地誘人。記得我上幼兒園的時候經(jīng)常與蟬聲相伴,哼著小曲兒輕快地走到溪旁,撿起一塊石子兒,左瞧瞧又看看,還是不夠,脫掉鞋子往水里一踏,冰冰涼涼的,舒服極了!遠(yuǎn)處,一群群魚兒探出頭來望著我。我腳一動,水面上就出現(xiàn)了一條條白色的漣漪。魚兒們聽見有動靜,就溜之大吉!
黃昏的小溪尤其迷人。夕陽向大地灑下金輝,整個小溪披上了一層金紗,蒙上了神秘的色彩。陣陣和風(fēng)帶著花香向你撲來,送給你一份愜意。一輪橘紅色布滿光暈的夕陽嵌在淡藍(lán)色的'天空中,清澈而寧靜的溪水在陽光的映照下金光點點,構(gòu)成了一幅壯麗的夕陽圖。
我愛你,小溪!在我心目中你都是最美的!
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