四年級的作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
傳說，精靈只有一滴眼淚，他們只有在人身中遇到最大的痛苦的時候才會流下這滴眼淚。
在森林的深處有一個地方，它的名字叫做精靈的仙境。仙子的仙境里有一位叫做菲娜安的女王。一天，一位先知和她說有一位來自星星的勇士。不久，女王果然見到了那位來自星星的勇士。當然有了光明就有黑暗，在精靈的仙境里有一個非常邪惡的精靈，有一天他卑鄙地把來自星星的勇士抓走后并對女王說：“我現(xiàn)在給你兩個選擇：1。子民，2。你的勇士。如果你選擇了子民，那么我將殺死你的勇士。如果你選擇了你的勇士，那么你的子民就會進入水深火熱中。我給你三天的.時間，三天之后給我答案�！闭f著，邪惡的精靈抓著那位勇士就飛走了。
女王回到城堡，她想來想去都不知道應該選哪個。一位精靈說：“女王，您是一位英明的女王。無論您選擇哪個我們都會支持您�！迸趼犞@位精靈說的話，好像知道要選什么了。
第三天，女王對邪惡的精靈說：“我選子民。”邪惡的精靈驚呆了，他以為女王會選勇士。他拿著斧子向勇士砍去，就在這時，女王把勇士推開了，斧子砍在女王身上。女王臨死前流出了一滴眼淚，勇士也流出了一滴眼淚，他們的眼淚和在了一起變成了珍珠。邪惡的精靈碰了一下珍珠，消失了，他被親情的力量打敗了。
因為女王死了，所以勇士成了國王，他把珍珠戴在胸前，每天想念著女王。
四年級的作文 篇2
這兩天天氣陰沉，人的心情也不是很好，話說昨天我還真是倒霉！
昨天中午，我的右手的第二個手指（具體叫什么我也記不得）因為鋼筆漏油了，所以我的右手的.第二個拇指上面有一大塊鋼筆油，我先到班級門口，準備戲弄戲弄同學，剛巧見我的死敵曹駿摟著孫浩，旁邊還跟著林晨儀，我決定戲弄他去。我來到曹駿跟前，把右手有鋼筆油的那個手指指向曹駿，曹駿怕的趴在林晨儀身上，林晨儀戴著一副很松的眼鏡，我沒弄曹駿，反而轉(zhuǎn)向弄林晨儀。孫浩趴在曹駿身上，曹駿趴在林晨儀身上，我剛摸林晨儀臉，林晨儀的眼鏡沒掉，結(jié)果在我手剛要松的時候，曹駿突然輕輕推了林晨儀一下，我看到了，但卻不足為奇，因為在我們年級很平常的，但是正是因為這一推，林晨儀的眼鏡從三樓掉到了一樓，我和林晨儀飛奔到一樓，看到了眼鏡，眼鏡框子沒有壞，一個鏡片沒壞，還有一個鏡片沒了，找了半天一無所獲結(jié)果沒有辦法只好回班……
中午自習下的時候，曹駿陪著林晨儀在老師面前告狀，我說我不是故意的，我本以為老師會知道我不是故意的，誰知老師說：“我看你就是故意的！”我真是冤啊！
我最終賠了錢，但是曹駿卻一分沒賠，為什么啊？倒霉！
四年級的作文 篇3
舒適的大床上、綿軟的被子里，躺著一個睡得香甜的我，一束陽光從窗簾透過，暖暖地灑到我的肩上，隨著身子的翻滾，慢慢照射到我的眼睛上。春！它用這種方式呼喚著我的早起。
“嗶——”打開水龍頭，準備洗漱，清涼的水在皮膚上滑過，真讓人爽快。在早晨的忙碌過后，我來到了校園。
潔白明亮的教學樓前，被一排大樹和植被點綴著，素雅之上又添了一份艷麗。這五彩的盆栽爭奇斗艷，個個都帶來了春的氣息，朵朵花兒“齊聚一堂”，一片和諧美好的畫畫。春是和諧的！
“嘰嘰喳喳……”小鳥的叫聲！從遠處傳來，越來越清晰。不經(jīng)意間，精靈一般的它調(diào)皮地小繞我一周，我心中暗想：這是給予我纏綿的希望嗎？“嘰嘰……”嗯？它似乎是用自己的方式回應著我，可并不多做留戀，又充滿活力地飛向別處，尋找下一個幸運的人。春是幸運的！
校園的一方角落，氤氳的空氣，混雜著泥土的清新，那兒的沿岸還有一條小河，綠樹倒映著，在微風中，水紋微微波動著，似乎牽動著你心底悅耳的心弦，帶給人們愉悅的好感。春是愉悅的.！
悠閑地，走著，笑著，我踏著輕盈的步伐，迎接著路邊的一草一木，令人心曠神怡。
是的，春來了！它是那么美好，它是那么幸運，愿在春天的日子里，我們能過好每一個特別的日子，過好每一天！
四年級的作文 篇4
我的家在河南油田醫(yī)院小區(qū)14號樓4單元6樓東戶。我家有三口人：爸爸、媽媽和我。
一進我家，首先看到的是小走廊。順著走廊直走，是我的小臥室，我在小臥室門上掛了一幅我畫的畫，上面畫著一輛小車，車子下面臥著一只小狗。
畫的后邊是我的小臥室。一進那里，我就是國王了。 許多玩具、桌椅都是我的臣民，就連家里的國王爸爸，進了我的小臥室也要聽我的擺布。
小臥室的右邊是客廳，那兒是我們家接待客人的地方。正面墻上掛著一個鐘表 ，鐘表的正前方是一臺電視，電視的'下面是一張桌子 ，桌子的旁邊是幾把椅子，椅子的旁邊是一臺飲水機。 在這樣溫馨的房間，也曾經(jīng)發(fā)生過沒有消煙的戰(zhàn)爭 。
一天晚上，媽媽看電視看到了10點多，還不肯睡覺 ，爸爸就把電視關了。可媽媽又把電視打開了，就這樣，他們倆就開始吵架了。我試圖分開他們，可怎么勸也白搭，我就索性睡覺去了。沒想到，第二天早晨他們又合好了。
客廳的對面是大臥室，那是爸爸和媽媽的房間。在他們房間的東南角有一臺電腦，我常常在網(wǎng)上找一些小游戲下載到桌面上玩。還有的時候， 我會在網(wǎng)上找一些作文、電影之類的東西。電腦的旁邊是一張大床，大床的兩邊是床頭柜，左床頭柜的前邊是兩扇大立柜，那是我家放衣物、被子的地方。
緊挨著大臥室的是廁所。一提到廁所，小朋友們的知覺就是一個“臭”字 ，可是我家的廁所很特別，不但沒有臭氣熏天，反而香噴噴的，因為洗發(fā)精、香皂、牙膏這些香氣四溢的東西都放在廁所里，所以，我家的廁所總是芳香撲鼻。
我就像家里的一輪小太陽，就連以前在家里稱王稱霸的爸爸， 現(xiàn)在也開始敗落了�，F(xiàn)在家里手握大權的是我，只要我一聲令下，他們就得趕緊行動。只要我的臉上掛著微笑，我的家就像溫情的小河，日夜唱著歡樂的歌。
可這處溫馨的港灣也下過一場暴雨。
有一次，爸爸在那里玩電腦，媽媽走過來，說她要下載歌曲�？砂职志褪遣蛔屪詈�，他倆吵起來了，媽媽氣得眼睛紅紅的，爸爸氣得脖子粗粗的，你一句我一句，丁丁當當，吵得天昏地暗，直到媽媽怒氣沖沖地到床上翻身蒙頭大睡為止。
我的家不算豪華，但很溫馨。我們?nèi)覠釔凵�，共同上進，我在學習上也很邁力。
歡迎常來我家坐坐。
四年級的作文 篇5
我們一家有六個孩子。現(xiàn)為大家介紹一下吧！
老大叫高秋遠，和我在同一所學校的初一四班上學。他是個“奇”人。愛看《哈利波特》與《我們愛科學》等書。愛玩《植物大戰(zhàn)僵尸》等游戲。而且，他組裝的機器人可像了，每次都把我們逗得哈哈大笑。
老二叫都升，在黃花小學讀六年四班。他是個“才”人。愛彈古箏、吹薩克斯；愛玩《洛克人》。而且，他彈古箏彈得好極了，已經(jīng)考過十級了，還到過香港和日本表演呢！
老三就是我——汪若凡，僑外四（2）班的學生。我是個“文”人，愛看書，寫作文。書看得入迷時，就什么都不想干了（包括睡覺和吃飯）。至于寫作文呢，就更積極了，這學期寫的.《鋼鐵樹》被老師當范文來念。
老四叫高澍，在老家上幼兒園，是個“瘋”人。上次，他來老二家，看到一個遙控車，就要遙控器；但遙控器很久都沒用，已經(jīng)壞了。他看遙控車開不起來，就大哭大鬧。我們只好立刻去商場給他買一個。
老五叫高瑞，在上海，還沒上幼兒園呢，是個“笑”人。他總愛笑，我老愛逗他笑。
老六還沒出生呢……
瞧！這就是我的兄弟姐妹。
四年級的作文 篇6
今天是 10月13日，我迫不及待的想去叔叔家，因為呀!在那里我可以看到剛滿2歲，活潑可愛的曦曦，他常常會做一些滑稽的事情，笑的我們肚子疼。他簡直就是我們家的“開心果”。
我們一吃完晚飯，就沉迷在電視中，嬸嬸就在給曦曦洗澡。這時電視里正好播出《西游記》的音樂廣告片，曦曦一聽到《西游記》的音樂，連忙濕淋淋的從盆子里站起來往客廳里跑，嬸嬸想要抓住他，可是曦曦一身肥皂泡，滑得好像泥鰍似的一下子就逃脫了嬸嬸的手掌心。此時，只見他光著身子一顛一顛地跑到電視機前，把那只胖乎乎的右手放在額前，左手放在身后，翹起光屁股，那又胖又短的右腳向后勾去，做著孫悟空探路的.樣子。
就在大家被他這種“不文明”的舉動逗樂的時候，只聽到“啪”的一聲，曦曦便摔了個四腳朝天。剛才還是神氣十足的樣子，現(xiàn)在趴在地上，變成了一個“小肉團”啦，于是全家更樂了。爺爺笑得直搖頭，掛在鼻上的那副老花眼鏡差點要掉下來;叔叔笑得直不起腰來;嬸嬸也忍不住大笑起來;我逗著地上的“小肉團”說：“怎么了，我們的美猴王怎么狗啃泥了?”說完便坐在地上笑的直跺地板。曦曦趴在地上癟著小嘴本來是想哭的，這時，見我們一個個笑的是東倒西歪，前俯后仰的，也跟著莫名其妙的笑起來。
一串串笑聲從我們這和諧的家中傳出來，這種感覺真好。
四年級的作文 篇7
放學后，同學們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，我透過教室玻璃窗，目不轉(zhuǎn)睛的盯著學校的花壇，等待著……
突然，王小軍出現(xiàn)在我的視野里，他神神秘秘的走出了學校，我迅速下樓跟蹤，只見他走進了一條人煙稀少的小巷子里，向前走著，突然，他像會隱身術似的神秘消失了，但我仍很謹慎的沿著他走過的路，跟蹤他，他在一家網(wǎng)吧門口出現(xiàn)了，我迅速向?qū)W校飛奔，向老師報告。
王小軍是我們班學習成績一直不錯一名同學�？墒�，這個學期他卻突然成績飛速下降，成了中等生，這使老師很不解。另外，在一天老師下班后，遇見了他，老師問：“你為何這么晚才回家，”王小軍支支吾吾地說：“我…我…我去玩……”老師感到莫名其妙，便讓我調(diào)查。
原來，他迷戀上了網(wǎng)絡游戲，因為游戲，他的成績飛速下降，在家中，他也得不到應有的關懷，一切都是冷漠，沒有一點生活的樂趣，沒有一點激情的火光，使他越不愛與人交往。即使成績很好，常給父母帶來喜訊，但是，父母卻一直不理睬，認為這是應該的，不應該有什么慶祝，所以他對學習越來越?jīng)]有信心，并開始迷上了網(wǎng)絡游戲，所以成績才飛速下降。
平常，他很晚才回家，但今天，他沒有回家，他家長十分著急，找了很多地方都沒找著，于是，我便和老師帶著他的`家長，來到了那個十分隱密的網(wǎng)吧，找到了他，他的父母萬萬沒有想到他會去網(wǎng)吧。
我完成了我光榮的使命，王小軍在老師和父母的幫助下，他再也不去網(wǎng)吧了，學習成績也逐漸提高了。
這就是我的秘密行動。
四年級的作文 篇8
我愛校園那一間間寬敞明亮的教室，一個個繁花錦簇的花壇，一棵棵高聳挺拔的松樹，但我更愛那充滿生機的操場。
校園的操場中間是一個籃球場，外面圍著一圈紅色的塑膠跑道，再外面就是兩側(cè)的梧桐樹。春天，操場是嫩綠的，樹木抽出新芽，一片片稚嫩的枝葉，張望著探索世界；小草也偷偷地探出腦袋。夏天，操場是活力四射的，茂密的.葉子爭前恐后地伸出手和腳，知了在樹上此起彼伏地叫著，仿佛在呼喚同學們的到來。秋天，操場是蒼老的，郁郁蔥蔥的葉子一下子成了遲暮的老人，變黃枯萎，隨著秋風在空中飛舞，好像拼盡全力要在這世上留下最美的舞姿。冬天，操場是枯竭的，樹葉們結(jié)束了自己短暫的一生，留下光禿禿的樹枝在冷風中堅挺。但是，操場上的氣氛卻不會隨著冬天的到來而冷卻。
無論春夏秋冬，只要一下課，操場立馬變得熱鬧非凡。你看，同學們坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……一片歡聲笑語，像一個個快樂的精靈。風姑娘走過，輕輕地撫摸著我們的臉龐，在我們耳邊輕輕訴說著，這時同學們玩得更起勁了，個個滿頭大汗，直到上課鈴聲響起，才戀戀不舍地回到教室。
美麗的校園承載了我許多美好的回憶，這生機勃勃的操場更是讓我喜愛。
四年級的作文 篇9
我是一只可愛的睡兔，名叫羅拉。我的眼睛始終是緊閉著的，長長的耳朵耷拉著，身子也懶洋洋的，仿佛永遠都睡不醒似的。我有一身雪白的絨毛，摸起來軟綿綿的'。另外我還有一個像小毛球一樣的尾巴。
我是一個陪小朋友睡覺的法寶呢。當我還沒有來到小朋友家時，我的小主人晚上特別膽小，尤其是關燈之后，一旦有風吹草動，小主人害怕得趕緊用被子把身體蒙得嚴嚴實實的，生怕有魔鬼來傷害他。自從有了我，他每天晚上只有把我抱在身邊，才能安寧的睡覺。
有一次，我的小主人在夢中遇到了一個由多種怪物組成的邪惡怪物組織，他害怕極了。不過，就在這危機時刻，無所不能的我也進入到了他的夢中，于是我們倆一起仔細觀察每個怪物的弱點，發(fā)現(xiàn)它們都是用機器做的，只要攻擊它們的引擎即可。我們商量了一下，于是我們并肩作戰(zhàn)。不一會，所有的怪物都消失了。
我是一只很可愛的兔子，有我的陪伴，我的小主人每晚都睡得格外香甜。
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