四年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我很喜歡我老家那只神氣十足的小公雞。
它頭上長著火把般的冠子,披著一身紅彤彤的羽毛,顯得既美麗又威武。
每天清晨,小公雞站在陽臺上“喔喔”地叫,催人們快快起床。
平時,小公雞還是一個捉蟲的小能手呢!盡管有些蟲子很機(jī)敏,可是也逃不過小公雞的眼睛。記得有一次,我看見一條蟲子剛從樹上爬下草叢散步,就被小公雞給盯上了,只見小公雞飛快地跑過去,用它那尖利地嘴巴,一下子就把小蟲子逮住并很神速吞到肚子里,許多的小蟲子就這樣成了小公雞的一頓頓美餐。
有一次我回老家時,看見小公雞慢悠悠的在地上東啄西啄,我急忙放下行李,從廚房抓出一把米,撒在地上,小公雞急跑過來,歡快地吃著,可小公雞吃得正歡時,不知誰家的大公雞也跑過來搶食,這可把小公雞惹火了,就飛撲過去,用它那利嘴狠狠地啄那只大公雞,理虧的大公雞也奮起反抗,惡狠狠地反啄小公雞,就這樣兩只公雞好像急紅了眼的冤家斗難舍難分,誰都不甘示弱。打斗幾分鐘后,小公雞一下子竄到大公雞的后面,向上飛撲下來,對準(zhǔn)大公雞的紅冠子猛啄幾口,啄得大公雞頭上鮮血直流,“喔喔”大叫,嚇得逃跑了。這時,你瞧,小公雞昂首挺胸站在那望著敗逃的大公雞,一副戰(zhàn)后得冠、神氣十足的'大將風(fēng)范,讓人喜歡又好笑。
我越來越喜歡老家的這只美麗、勇猛的小公雞。
四年級的作文 篇2
在城市的夜空中能看見十來顆星星,我就開心得不得了,以為這便是最美的星空了?勺詮幕乩霞液,我才明白原來真是天外有天,老家那美麗異常的星空永久地印在了我的腦海里。
太陽漸漸落山了,留下一片片燦爛的晚霞作為這一天的最后的禮物送給我們。短暫的幾分鐘過去后,天空魔術(shù)般地用深藍(lán)的晚禮服換去了那火紅的狐皮大衣。月亮不知什么時候掛在了天邊,像被人咬去一小口的金黃的大餅。月亮周圍像飄了一層輕紗,朦朦朧朧的,看不真切。當(dāng)月亮升到我們頭頂上時,第一顆星星——啟明星在西方調(diào)皮地眨著眼,一轉(zhuǎn)眼,黑夜便成了星星們的舞臺。滿天的星星就像是成熟了的.葵花盤里的瓜子,密密麻麻的;像是誰向夜空撒了一大把金粉,閃閃爍爍的;像是晚禮服上精心點綴的圖案,華美高貴。在明亮的月亮周圍的星星發(fā)出微弱的光,似乎不敢與月亮爭輝,遠(yuǎn)一些的星星則大膽地綻放光芒,再遠(yuǎn)一些的,像忽閃的眼睛,眨呀眨。
正當(dāng)我感嘆時,天際亮光一閃。呀!是一顆流星!它飛快地向西邊飛去,我立刻埋下頭許愿。那顆金黃金黃的星星拖著長長的尾巴像穿過天幕的精靈,消失在山那邊了。陸續(xù)地,一顆又一顆的星星劃過夜空,在我的記憶里留下一道道余光。
抬頭仰望星空,那巨大的星群,無聲地眨著眼睛。一顆顆星星似一串串潤潔的珍珠,因為它是那么的晶瑩剔透;如一塊塊精心打造的翡翠,因為它是那么的純潔無瑕;像一粒粒耀眼的鉆石,因為它是那么的璀璨奪目……星星們?nèi)宄扇,聚在一起,形成了各種各樣的圖案:像一個正在倒水的瓶子,像人頭馬身的獵戶,像一頭張牙舞爪的雄師,像司南一樣的勺子……
星星在夜空中盡情地展示自己的美麗,給人們帶來種種遐想,播種下美好愿望。我愛你,故鄉(xiāng)的星空!
四年級的作文 篇3
盼望已久的兒童節(jié)終于到了,我們懷著開心快樂的心情與老師一起來度過這屬于我們的節(jié)日,度過這美好的時光,但今年六一兒童節(jié)卻與以往不同,按照以往,老師通常會把整個學(xué)校交給我們,讓我們盡情狂歡,可今年,老師卻想返老還童了一樣,開始和我們一起狂歡。
由于今年六一要與中國傳統(tǒng)文化有關(guān),所以我們班舉行了剪窗花活動;顒娱_始了!老師先教了剪窗花的折法,如六瓣花、八瓣花和四個小人……隨后老師還介紹了窗花的起源,還請同學(xué)演講了有關(guān)窗花的`散文。終于,總算到了自己動手的時間了,我思索了好久,“決定啦!就剪四個小人!痹诩舻眠^程中,老師還不停的提醒我們要細(xì)心,這時,我便想:不就是剪窗花嘛,有什么難的?可這四個小人看上去簡單,可做起來—難呀!每次都是我的粗心而引發(fā)他們鬧矛盾,全部分手了,總是連不到一起去,可我就是不明白,這紙是書上的紙,折法也跟書上一樣,怎么我就剪不出了呢?我又拿起書仔仔細(xì)細(xì)的看了起來,我端詳了好一陣子,終于開出了里面的名堂,要把手和腳畫到底才行,我把這個秘密告訴了大家,就好像聽了誰的命令似的,同學(xué)們齊聲叫道:“不會吧!”
下午我們進(jìn)行了接力跑,還觀看了《人猿泰山》。
這個六一兒童節(jié)因為有了各位老師的參與,所以我才覺得這次六一過得更加開心快樂!
四年級的作文 篇4
英語課上,我把眼鏡放在了文具盒里,可不知怎么的,竟然忘了。
放午學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)眼鏡盒是空的,便焦急的找了起來。在座位上沒找著,又在周圍找了一圈,還是沒有。便想:只能下午再來找找了,可能是同桌在放學(xué)時誤裝了。便匆匆下了樓。
走在放學(xué)的'路上,心里總是平靜不下來,老是惦記著眼鏡,吃飯想,睡午覺也想。短短的一個中午,覺得比一年還漫長。等下午到了學(xué)校,一進(jìn)教室,我就問同桌:“ 晨,今天是不是拿了我的眼鏡?” 晨回答說:“沒有!”我不信,又接著說:“找找你的書包! 晨馬上翻了一遍自己的書包仍舊說沒有。但我還是不信,說:“反正只有你可疑,他們誰都沒有拿!薄翱晌艺鏇]拿呀!”……我們就這樣爭吵了起來,后來,干脆誰也不理誰了。
“鈴……”上課了,我打開文具盒,傻了眼,我的眼鏡不好好的在這嗎?這下我才知道是自己錯怪 晨了,心里十分內(nèi)疚。下課后,我一個勁地給 晨道歉,請她原諒。
唉,以后我再也不亂怪別人了。
四年級的作文 篇5
我所在的學(xué)校是美麗又充滿愛心的學(xué)校——屏西小學(xué)。我們的班級是后樓舞臺邊的四年三班!
一進(jìn)班,就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色,讓人感覺非常舒適。
在這么多株植物中,我最喜歡的就是那一棵隨風(fēng)搖擺的魚尾葵了!魚尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了,但大部分都還是生機(jī)勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高,它的葉子像一條條游來游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵,我還以為葉子是經(jīng)過人工裁剪的,但仔細(xì)一想,全校有那么多株魚尾葵,不可能一片一片地裁剪——這應(yīng)該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。
魚尾葵不只是葉子奇特,連長出的須都特奇怪。你瞧,那垂下來有一點兒波浪卷的須上,長著許多密密麻麻的.圓形的東西,有紫色的,有青色的。那是魚尾葵的果實。
我們學(xué)校的植物園里不只有魚尾葵,還有矮矮的山茶花,又高又直的假檳榔,綠油油的青草。
植物園最右邊種著許多根竹子,它們手拉手圍成圈。細(xì)長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風(fēng)中,在陽光中,竹葉輕輕顫動著,仿佛告訴我生命是多么美好!
這就是我最愛的植物園。每天空閑時,我總愛坐在輪椅上,從靠教室的窗戶邊細(xì)細(xì)地觀賞著。它成了我生活中的一大樂趣。
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