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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的新奇經(jīng)歷,也是一件傻事,令人捧腹大笑的事。
姐姐也有一個(gè)新奇經(jīng)歷,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,空氣格外新鮮,姐姐的心情格外舒暢,鴨子剛生下一枚白亮亮,熱乎乎的蛋,就被喜歡小鴨子的姐姐看見(jiàn)了,姐姐把那一枚蛋撿來(lái),想孵出一只小鴨,就把蛋包在三張紙里,加熱溫度,我覺(jué)得她像一只大鴨子,是這枚蛋的媽媽?zhuān)训胺湃氡蛔永铩,覺(jué)得還不夠熱,就說(shuō)“:對(duì)了,媽媽那里不是有電熱毯?jiǎn)?”我說(shuō)“:你自己去放吧!”她打開(kāi)電熱毯,放在媽媽的床上,用被子鋪了一層又一層,她說(shuō)“:大功告成!”然后,她把電熱毯的`插頭拔掉。媽媽來(lái)了,,看見(jiàn)床上有許多被子,管也不管,就坐了上去,媽媽聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)喌皻て屏训捻懧,把一層又一層的被子掀開(kāi),看見(jiàn)了一個(gè)破碎的蛋,問(wèn)姐姐“:李冬梅,誰(shuí)放的蛋?”姐姐說(shuō)“:我放的”!胺旁谶@里干什么”?媽媽問(wèn)。姐姐說(shuō)“:孵蛋”!媽媽聽(tīng)了之后,捧腹大笑起來(lái)。
這就是姐姐的新奇經(jīng)歷:孵蛋!
四年級(jí)的作文300字 篇2
語(yǔ)文課上,我們班組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲一一擊鼓傳花。
老師向我們介紹了游戲規(guī)則:老師放音樂(lè),我們隨著音樂(lè)聲傳花,當(dāng)音樂(lè)停后,花在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就上臺(tái)表演節(jié)目。
第一輪開(kāi)始,老師放音樂(lè),第一組同學(xué)開(kāi)始傳花。我一直都在心里自言自語(yǔ):“不要輪到我!不要輪到我!”音樂(lè)停了,最終花在駱文熙手里,全班同學(xué)拍著手說(shuō):“駱文熙表演!駱文熙表演!”他害羞地走向講臺(tái),背誦了《詠柳》,然后就回座位上去了。
第二輪開(kāi)始,音樂(lè)再敲響了我的警鐘。只見(jiàn)花傳向第三組的同學(xué)一一張佩佩時(shí),我的.心已經(jīng)完全蹦緊了;ㄒ呀(jīng)傳到了陳浩手上了,他也想讓其它同學(xué)表演,可是,他把花一扔,扔到了地上,沒(méi)人去撿。過(guò)了幾秒鐘,音樂(lè)停了,老師問(wèn):“花在誰(shuí)的手上?”同學(xué)們說(shuō):“陳浩扔的,陳浩表演!”陳浩后悔地走向講臺(tái),小聲地背誦了《靜夜思》,就后到座位上去了。
最后一輪,也是第三輪,陳浩把花遞給我,我往后面?zhèn)。不久,音?lè)停了,花在手里的是班長(zhǎng)鐘曉妍,她背完《春日》就放學(xué)了。
擊鼓傳花真好玩,我想每節(jié)語(yǔ)文課上都玩擊鼓傳花!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見(jiàn)識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上,常常遇到算上下車(chē)人數(shù)的問(wèn)題,每遇到這類(lèi)題型,林老師就會(huì)說(shuō):“要求原來(lái)的人數(shù),就得把上車(chē)的人趕下去,下車(chē)的人給揪回來(lái)。”這句話(huà)一出,我們也不管是在上課,都開(kāi)心地大笑起來(lái)。當(dāng)然笑過(guò)之后也就記住了答題的方法。
林老師的`幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回,我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》,趕緊翻看成績(jī),“優(yōu)☆”旁邊還畫(huà)了一個(gè)笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說(shuō)不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次,我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò),林老師在“良”的旁邊寫(xiě)上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬(wàn)要細(xì)心!我也問(wèn)過(guò)同學(xué),他們也有過(guò)這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來(lái),我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫(huà)”那是正常現(xiàn)象啊!
有時(shí),我們會(huì)在課間去問(wèn)林老師題目,她也會(huì)用幽默的話(huà)語(yǔ)回答,常逗得我們哈哈大笑。其實(shí),林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天,我?guī)蛬寢屪隽艘粋(gè)家務(wù),就是洗衣服;我先把臟衣服放到洗衣機(jī)里,放點(diǎn)洗衣粉,再把洗衣機(jī)的蓋關(guān)上,然后摁一下電源開(kāi)關(guān),調(diào)好水位、速度和時(shí)間;這樣,我就命令洗衣機(jī)開(kāi)始工作;洗衣機(jī)在工作的時(shí)候,我可以在旁邊看看課外書(shū),等聽(tīng)到洗衣機(jī)“嘀嘀嘀”叫聲時(shí),就可以把洗衣機(jī)的蓋打開(kāi),這時(shí)洗衣機(jī)里的衣服已經(jīng)是干干凈凈的了;但是我還得完成晾衣服的任務(wù),才能算把洗衣服的家務(wù)干完。
晾衣服可有點(diǎn)難,因?yàn)榱酪路腵時(shí)候千萬(wàn)要注意不能掉地上,否則弄臟了還得再洗一遍,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)水和洗衣粉;還有晾衣服的時(shí)候,要記住是衣服的晾,是褲子的夾,襪子也要夾起來(lái);把衣服全部晾好,這樣洗衣服的家務(wù)才算完成。我自己學(xué)會(huì)冼衣服后,才知道洗衣服原來(lái)是這么的麻煩、這么的辛苦。其實(shí)做大人的也挺辛苦的,又要上班,又要做飯、洗衣服、搞衛(wèi)生,還要幫我們檢查作業(yè),多辛苦啊。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要用我的小手幫助媽媽做家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,做個(gè)有孝心、懂事的孩子。告訴你們,媽媽還說(shuō)等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),還讓我學(xué)做飯呢!
到時(shí),我學(xué)會(huì)了做飯,一定做一頓美味大餐給爸爸、媽媽吃,讓他們好好地享受享受!
四年級(jí)的作文300字 篇5
星期六上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)大型的世紀(jì)杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一天,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地走進(jìn)了新實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這里人山人海,高年級(jí)的大哥哥大姐姐早就在此等候,嘹亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲響徹天空。學(xué)生、老師、家長(zhǎng)們都來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)真是熱鬧非凡。
開(kāi)幕式開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員依次入場(chǎng)。第一個(gè)入場(chǎng)的是我們?nèi)、一班,?dāng)時(shí)我心里真的'有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲壹仁前嗬锏倪\(yùn)動(dòng)員,又是領(lǐng)隊(duì)員,盡管老師讓我提前訓(xùn)練過(guò),但在這么多人面前,我還是有些緊張。
入場(chǎng)了,我在隊(duì)伍前面舉著班牌,班里的運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,精神抖擻地走到了主席臺(tái)前,我們齊聲高呼:“一班、一班,非同一般,奮力拼搏,勇往直前!一、二、三、四……”我們的口號(hào)響破天空,接著雷鳴般的掌聲在一瞬間響起。這時(shí),我更加充滿(mǎn)了信心,手舉著班牌一個(gè)姿勢(shì)走到了終點(diǎn)。我?guī)熆湮覀冋姘!入?chǎng)下來(lái),我的兩只胳膊都麻木了,兩只手的手心也都汗浸浸的。
世紀(jì)杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真正鍛煉了我的勇氣和膽量,雖然有點(diǎn)累,但卻很有意義。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(zhǎng),使我們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。
記得那是我四年級(jí)的一個(gè)下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書(shū)包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的'跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著我,并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒(méi)有。正當(dāng)我要說(shuō)“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影消失在雨季里,直到太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。
同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
四年級(jí)的作文300字 篇7
暑假我回到老家,我覺(jué)得最好的景色是家里的陽(yáng)臺(tái)。不是因?yàn)槟抢锖芷,不是因(yàn)槟抢锖軐拸V,而是因?yàn)槟抢锸俏胰サ米疃嗟牡胤,可以在那里玩耍,可以在那里聊天?/p>
早上,一起床我就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,天還沒(méi)亮,很涼快,很自然。過(guò)了一會(huì),天漸漸亮起。太陽(yáng)從山下升到山頂,雞開(kāi)始鳴叫,鳥(niǎo)兒也開(kāi)始?xì)g唱。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的`山都被大霧包圍著。似乎山比云高,天和地的界限并不是那么的清晰,真是“一朝云霧起,天地兩相連”。
下午我又去陽(yáng)臺(tái),去看美麗的夕陽(yáng)。黃昏時(shí),天不是藍(lán)的,而是紅的。天色慢慢暗下來(lái),外公叫我把竹席拿出來(lái)鋪在陽(yáng)臺(tái)上。吃完晚飯后,我們一家人會(huì)躺在竹席上吹著自然風(fēng),聊著家常話(huà)。突然外婆不小心把陽(yáng)臺(tái)上的燈關(guān)了,這時(shí),周?chē)黄岷,只看到滿(mǎn)天的星星一閃一閃的對(duì)著我們笑,還可以清楚的看見(jiàn)北斗七星和北極星。我感覺(jué)一伸手就可以摘到星星。這時(shí)我跟公說(shuō):“外公您看,真是‘躺在陽(yáng)臺(tái)上,手可摘星辰’”。外公聽(tīng)了哈哈大笑,直夸我說(shuō)得好。
在老家的陽(yáng)臺(tái),早上看日出,下午看日落。清晨觀云霧,傍晚觀星辰。就這樣看著月色,聽(tīng)著蟲(chóng)鳴過(guò)了一天,真是愜意。
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