[精選]實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我現(xiàn)在在夏衍小學(xué)讀四年級(jí),有著一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢想,就是以后想成為對(duì)祖國有用的人,做個(gè)天才,讓別人刮目相看,并覺得我很厲害。
這個(gè)寒假里,我在看直播電視的時(shí)候,按頻道看到了中國詩詞大會(huì)這一欄。詩詞大會(huì)就是百人團(tuán)中最厲害的四個(gè)人站在臺(tái)前向百人團(tuán)挑戰(zhàn)的詩詞比賽,看一看誰得分最高,即贏了百人團(tuán)的多少人。直到第四個(gè)參賽選手武亦姝突破紀(jì)錄成為最高得分,為308分,把百人團(tuán)都擊敗了。本來是之前第三個(gè)擂主最高,但武亦姝居然九連擊破了紀(jì)錄,當(dāng)時(shí)我真是欽佩這位大姐姐!有這么多的詩詞要記住,她都能回答正確,說明她是靠平時(shí)的努力一步一步爭取而來的,同時(shí)我也為她的超強(qiáng)記憶力而贊嘆不已。
由此我聯(lián)想到自己在這個(gè)假期學(xué)習(xí)過程中,看了最強(qiáng)大腦里最小的王一茗同學(xué)挑戰(zhàn)的片段,她的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是在25位模特走到臺(tái)上的過程中,觀察她們身上的120多件配飾。她要記住所有配飾,卻只給3分鐘時(shí)間看,然后節(jié)目組會(huì)隨抽6件配飾,讓王一茗認(rèn)識(shí)并寫出對(duì)應(yīng)的模特的編號(hào),但最讓我驚訝的是王一茗全部回答正確。這種高難度的`項(xiàng)目比賽是很多人都望塵莫及的。
好的表現(xiàn)是進(jìn)步與成功的標(biāo)志,而這其中的本質(zhì)應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)能力造成的。繁重的學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,使我們疲累,甚至有時(shí)再疲累都無法學(xué)會(huì),所以掌握新的學(xué)習(xí)方法來獲得新的學(xué)習(xí)能力是很重要的,它能幫我們從繁重的學(xué)習(xí)壓力中徹底解放出來。
恰恰文章中提到的武亦姝和王一茗就是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我要努力的方向和目標(biāo),她們能夠?qū)W以致用。所以我要步步前進(jìn),做一個(gè)了不起的、有用的人。有一句話說得好:天才來自百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。所以我要對(duì)自己說:“加油!你可以的,我相信!”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
小猴點(diǎn)點(diǎn)和小猴嚕嚕在河邊玩,點(diǎn)點(diǎn)看見河對(duì)岸有一棵桃樹,樹上掛滿了桃子,就跟嚕嚕說我們?nèi)フ易影伞?/p>
可是,沒有船怎么過河呢?突然,嚕嚕想到了一個(gè)辦法,他對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說:“我們用媽媽洗衣服的木盆子來當(dāng)船吧!秉c(diǎn)點(diǎn)說:“真是個(gè)好主意!庇谑牵麄兓丶胰,把木盆子抬到河邊,放進(jìn)水里,兩個(gè)人一起坐進(jìn)木盆,用棍子當(dāng)船槳,向河對(duì)岸劃去,到了對(duì)岸,他們爬上岸,摘了滿滿一籃桃子,然后又坐進(jìn)木盆,高高興興地回家了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“夢想”在你心中是有答案的呢?還是個(gè)未知數(shù)?我想:是真誠的夢想,應(yīng)該會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)果;如果只是許下諾言的夢想,卻不努力奮斗,那可以稱之為虛假的夢想。如果有人問我的夢想是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“長大后當(dāng)一名作家!”
我之所以會(huì)有這個(gè)夢想,是因?yàn)槲曳浅釔劭磿。一有時(shí)間,我便會(huì)捧起書津津有味地看,常常會(huì)被書中的人物所感動(dòng)。在書的世界里,我已經(jīng)結(jié)識(shí)了不少好朋友:有美麗善良的白雪公主;有機(jī)智勇敢的黑貓警長;還有可憐的賣火柴的小女孩……
因此,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去書店淘書,望著書架上那一排排五花八門,內(nèi)容豐富的`書籍,我陷入了深深的遐想……
我夢想,有一天,我能成為一名像楊紅櫻、沈石溪那樣聞名遐邇的作家,能夠出版發(fā)行一套童話集,并且能被翻譯成各種語言,讓世界各地的朋友們都可以欣賞到我的作品,既能開闊視野,又能陶冶情操。
我夢想,有一天,我能寫一部劇本,用樸實(shí)的語言記錄實(shí)際生活中的一點(diǎn)一滴,用一個(gè)個(gè)感人至深的畫面觸動(dòng)人們的心靈,用手中的筆編織一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢。
但是,要想成為一名優(yōu)秀的作家,我要走的路還很長,也許會(huì)一路坎坷。所以,在以后的假期里,我會(huì)多出去走一走,收集寫作素材,激發(fā)寫作靈感,為以后的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。
雖然夢想離我們很遠(yuǎn),但是我堅(jiān)信,只要努力奮斗,腳踏實(shí)地的走好每一步,夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
有一首歌唱到“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐.......”它唱出了動(dòng)聽的愛的旋律,唱出了人間真情。人間處處有真情,人間處處有真愛。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更加美好。
哎!公交車上的'人可真多呀!“哇!還有最后一個(gè)座位了!”只見公交車?yán)镞剩最后一個(gè)座位,我飛奔到座位旁坐下大口大口的喘氣!鞍!”公交車突然停了下來,我一個(gè)不小心一頭栽向了前面的椅子上,我揉著頭低聲咒罵。只見一位白發(fā)蒼蒼的老人走了上來,他的面孔里黃里帶白,瘦得叫人擔(dān)心,害怕他一個(gè)不小心就會(huì)摔下來。坐在后排的我清楚的看到:當(dāng)老人走上來時(shí),他用癡癡的目光望了望四周,正準(zhǔn)備拉起手把時(shí),一個(gè)大哥哥連忙起身攙扶著老人來到自己的座位上來對(duì)老人說“老爺爺,您就坐著吧,我坐著腿都發(fā)麻了,就站站吧!”老人向他投來了慈祥的目光。有的人還說“小伙子,你可為車上的小朋友做了一個(gè)榜樣呀!好樣的!”我只見他笑得很燦爛,連忙謙虛地說“這可不敢當(dāng)呀!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將會(huì)更加美好嘛!”
是呀!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世界將會(huì)更加美好!讓我們一起關(guān)愛他人幫助他人吧!
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