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實用的小學(xué)四年級作文300字通用（3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
有人愛嬌艷芳香的月季花，有人愛富貴華麗的牡丹花，也有人愛“出淤泥而不染”的荷花，而我卻對家鄉(xiāng)的金達(dá)萊花情有獨鐘。
金達(dá)萊花是春天的信使。初春，當(dāng)冰天雪地的山上還沒有樹木從冬眠中蘇醒過來的時候，故鄉(xiāng)的金達(dá)萊花早已迎風(fēng)冒雪，爭春怒放，像彩霞灑滿山坡。那綻開的粉紅色的花瓣，活像個淳樸的鄉(xiāng)村少女的臉頰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那金達(dá)萊花紅紅火火，漫天卷地，好像山在燃燒，天也在燃燒!
金達(dá)萊花高不過一米左右，花朵也不大，只有五個小瓣。它不是一枝一葉地單生獨長，而是一簇簇、一團(tuán)團(tuán)、一群群、一片片地盛開著，像有人專門種植了似的.鋪滿了整個山嶺。
每到三四月，媽媽都要買一把含苞待放的金達(dá)萊花插在盛滿清水的花瓶里，耐心地等待它的開放。打那時起，我也就知道了，插花枝的時候就是春天來了。
故鄉(xiāng)的金達(dá)萊花，你傲雪的身姿讓我學(xué)會堅強(qiáng)，你綻放的花朵讓我心馳神往。你雖然沒有百花之王——牡丹那么漂亮，也沒有菊花那么清香，但我還是最喜歡你。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
今天，我們大家一起帶著自制泡泡水去操場上吹泡泡。為了吹泡泡，我們還特別準(zhǔn)備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋，據(jù)說可以讓泡泡更持久些。
開始吹了，我迫不及待的鼓足了氣吹第一個泡泡�？墒牵@充滿期許的泡泡卻因我用力過猛而破滅了。不僅如此，它還濺了我一臉的肥皂液，讓人哭笑不得。
失敗的我十分不甘心，決心吹出一連串的泡泡來。我吸取了上次的教訓(xùn)，一點一點的慢慢吹�？晌姨澙妨耍雅菖荽档锰貏e大，結(jié)果可想而知，泡泡倒在了我的吸管下�？粗鴦e人成功后歡蹦亂跳的樣子，我惋惜不已，要是早點放走他們就好了，那樣我不就能收獲成功的.喜悅了嗎？正在我惋惜之時，操場上刮起了大風(fēng)，真是天助我也！我連忙抽出吸管趁著風(fēng)勢吹。果不其然，一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管，在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地，風(fēng)停了，精靈們逐個消失在萬里無云的碧空中。
它們可調(diào)皮啦，鉆過了我的咯吱窩，繞過了我的身體，又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去，手指輕輕一碰，它就消失的無影無蹤了。
這大大小小的泡泡會成為童年美好的回憶，它蘊(yùn)含的是大家銀鈴般的歡聲笑語，是純真歡樂的美好童年······
小學(xué)四年級作文300字 篇3
星期六上午，我們來到了一條古老的街道——河坊街，感受中國傳統(tǒng)的文化。
走在路上，我第一眼就盯上了糖人。我上前問了問：“這到底是用什么做的呀？”阿姨笑呵呵地說：“這是用蜂蜜和融化的冰糖做的�！�
阿姨親切地說：“你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，看看能轉(zhuǎn)到什么？”我使勁一轉(zhuǎn)，隨著指針越來越慢，眼看就要轉(zhuǎn)到我的生肖了，我大叫一聲——停。指針像個不聽話的小男孩，偏偏轉(zhuǎn)到了旁邊的小鴨子位置停下了。
阿姨拿起勺子，舀了點糖稀先畫出鴨子大致的樣子。她神色泰然，目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩流動的'糖稀，漸漸畫出身子、羽毛和爪子。有趣的鴨子仿佛向你游來。鴨子竟如此活靈活現(xiàn)、栩栩如生，吸引了許多圍觀人們的掌聲。
一回到家，我向媽媽提了個好注意，我們一起做糖人吧！媽媽二話不說就答應(yīng)了。開始做糖人了，我小心翼翼地扶著板子，媽媽手上拿著勺子在板上舞動，有時提起來、有時繞一圈，這才有點樣子。雖然做得不夠漂亮，但因為是自己親自動手做得，吃起來更覺甜蜜。
希望有趣的糖人工藝能發(fā)揚光大，受到大家的歡迎。
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