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四年級的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
今天是星期五，一大早我高高興興地背著書包去上學(xué)，雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對于我們來說有著不一樣的意義，因?yàn)榻裉焓恰傲粐H兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動，下午放假自由活動，想著上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕松，全沒了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的教室，接著就去參加學(xué)校為我們精心設(shè)計的`游園活動了。
又一個快樂的兒童節(jié)，不知道我長大以后還記不記得今天的快樂，我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節(jié)的，他們都說不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個快樂的童年，我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待著下一個兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。
四年級的作文300字 篇2
我給大家講講我們校園里的新鮮事吧，由于時間的流逝，我的學(xué)校里漸漸多了一個又一個的新鮮事，就讓我細(xì)細(xì)的講來吧。
在一個陽光明媚的一天，我在教室里聽老師說我們學(xué)校一會要舉行科技展覽，一會我到了樓下，看看到了好多神奇的小玩意兒。有一件水向高處流的展品；還一種非常神奇的展品，一個盤子那么大球可以從手指那么粗的孔洞里掉下去，太神奇了。喏，這事你聽說過嗎？是不是很新鮮。
還有一次，我們舉行了一個給鮮花起名字的'活動，就是把自己喜歡的、漂亮的那一種花再起一個好聽的名字，同學(xué)們隨便起，只要自己為和鮮花想配就行，不叫它本身已經(jīng)有的名字。那些鮮花里，我最喜歡的就是那盆牡丹，花朵很大，顏色紅的發(fā)亮，我叫它“水晶之戀”，你感覺好聽嗎?
我們學(xué)校的新鮮事有許多許多，如：科技展覽、鮮花起名、給三千歲老海龜祝福、比看誰家的花最美麗……等等，這些都是我們學(xué)校的新鮮事。這就是我充滿新鮮事的校園，我在學(xué)校的四年里慢慢成長，我發(fā)現(xiàn)校園會成為“新鮮事俱樂部”。
四年級的作文300字 篇3
我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了，隨著科技的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)會有哪些變化呢？
二十年后，我開著超光速時空汽車來到了我的家鄉(xiāng)。一路上，我看到原本的柏油馬路變成了傳送帶；家鄉(xiāng)的一草一物已經(jīng)變成了世外桃源；田野上之前的人都改成了機(jī)器人。
到了村口，一副雄偉壯麗的畫面展現(xiàn)在我的眼前。每個人家門口都有一個大屏幕，只有輸入正確的密碼和姓名才能把門打開，否則就是用大炮轟也轟不開的。當(dāng)你把姓名輸入進(jìn)去之后，屏幕上就會出現(xiàn)和你有關(guān)的資料和信息。之后，門就會打開了。于是，如果你把密碼報錯了，它就會自動按門鈴，如果里面的人同意讓你進(jìn)去，慢慢就可以大搖大擺的走進(jìn)去。
走進(jìn)叔叔家后，我對叔叔說：“叔叔為什么會有那么大的變化呢？”叔叔什么也不說，立馬給我一部遙控器，讓我按下第一個按鈕。我按了一下突然就來到了樓下，這下我就更好奇了。叔叔讓我按下第二個按鈕。我又按了一下，田野里正在收割的機(jī)器人，又回到了倉庫。叔叔說：“這就是我們農(nóng)村的科技。是20xx年的'偉大工程！”我對叔叔說：“叔叔真棒！”
這就是我的家鄉(xiāng)，一個雄偉壯麗的農(nóng)村，我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級的作文300字 篇4
在我們家南面有一個美麗的小廣場，廣場的中間有一個水池，水池里有許多小魚，小魚在水里自由自在地游著，它們一會兒游到荷葉下，一會兒游到石頭底下，好像在玩游戲呢。
水池中央有幾個噴泉，噴泉的聲音嘩啦嘩啦，仿佛一朵大白花。泉水時而聲音洪大仿佛虎嘯獅吼，噴泉旁邊有一片小樹林，一年四季都很茂盛，葉子嫩綠。到了夏天人們經(jīng)常到樹林里休息，有的坐在樹下看手機(jī)，有的躺在樹下睡覺，還有的坐在樹下吃東西。
樹林旁邊有許多五顏六色的小花，有黃色的大麗菊，有……，其中我最喜歡菊花了，這個季節(jié)正是菊花開放的時候，蜜蜂和蝴蝶都過來采蜜了。一陣陣風(fēng)吹過，小廣場上全都飄著花香葉了。
晚上，廣場上的'燈都亮了起來。廣場頓時一片明亮，人們都來到了小廣場，有男有女，有老有少。在廣場上唱啊跳啊。
�。∶利惖男V場！
四年級的作文300字 篇5
大家應(yīng)該都知道雨季大都在三、四月。可有一天，我上完補(bǔ)習(xí)班卻發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)下起了傾盆大雨。
可當(dāng)我絕望的時候，不是媽媽什么時候把雨傘放到我書包里了。我發(fā)現(xiàn)的時候，看見了希望之光。走到半路，大雨突然變成暴風(fēng)雨。傘被刮壞了，驚慌中我發(fā)現(xiàn)了傳達(dá)室，我就想進(jìn)去躲一躲。我走到旁邊才發(fā)現(xiàn)傳達(dá)室里沒有人，那時候我全身上下濕透了。然后，我就快步往前走。雨變小了，我走到一個小區(qū)旁邊，看見一個小男孩，我就過去問：“你叫什么名字呀！”他說：“你跟我玩游戲，贏了就告訴你。”玩了大概有10分鐘左右。雨變小了。我跟那個小男孩說：“我要回家了�！�
回到家之后，換了身衣服，洗了洗澡，到了窗戶前，看著眼前的景象，我的`眼睛被迷住了。到了樓下，看著眼前的景象真是美極了！我忍不住伸出手來，雨滴滴到手上，盡管是夏天還有一股涼絲絲的感覺。我隱隱約約聽到誰家的雨棚上有滴水聲。近處的樹干上，原來的咖啡色被沖刷成深褐色。街道上有一些積水，下水道發(fā)出“嘩嘩”的響聲，奔騰的汽車在馬路上濺起水花。
我走到一顆樹下，看著被雨水沖的低著頭的大樹，好像低著頭害羞的小弟弟。
看著眼前的美景不僅感嘆道：“夏日里，觀雨景，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！�
四年級的作文300字 篇6
知道我的第一個朋友是誰嗎？告訴你吧，那是一個小男孩，叫盧明軒，是我幼兒園中班時的同學(xué)。
剛開學(xué)不久的一節(jié)美術(shù)課上，我畫完畫正準(zhǔn)備去交給老師，一個小男孩走到了我的身邊。他拿起手中的畫，指著上面三個字說：“看一看，這三個字就是我的名字，我叫盧明軒，讓我也看一看你的名字，好嗎？”
“可以�！蔽艺f。
我拿起自己的畫，學(xué)著他的.樣子指著“陳悅”兩個字說：“這是我的名字，我叫陳悅。”
“我們做朋友好嗎？”盧明軒說。
“好��！”我開心地回答。
回到家，我興奮地對媽媽說：“媽媽，今天我交到了一個朋友，他叫‘盧明軒’，是個帥氣的小男孩�！�
“那你要和他好好相處呀�！眿寢屨f。
“好的，我會的。”我開心地說。
從此以后，我們就經(jīng)常在一起畫畫、做游戲，我越來越喜歡在幼兒園的生活�？墒沁@份快樂沒有持續(xù)多久，因?yàn)樗麄円峒伊�，他要轉(zhuǎn)到其他幼兒園去了。我感到很傷心。媽媽叫我別難過，說以后一定還會交到更多的好朋友，可我卻永遠(yuǎn)也不會忘記他——我在學(xué)校的第一個朋友：盧明軒。
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