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四年級的作文300字

時間:2023-11-19 13:10:15 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我八歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

  那一年,我對螞蟻出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來,然后用腳踩的平平的。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,它們一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖起自己的家來。

  快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危,想獨吞別人的蟻洞,便馬上派兵去占領那個螞蟻洞,這個螞蟻洞去覓食的.工蟻大部分去擋住外來的蟻兵,一點兒也不敢放松警惕,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,那個螞蟻洞終于被打通了,里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊進攻時,工蟻才肯退回洞里。

  蟻王不肯就此罷休,他就給那個螞蟻洞門口放了一只大毛毛蟲不一會兒,一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,它馬上回到洞里,給蟻王說,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們像是拼了命跟毛毛蟲搏斗著,廝咬著。可是螞蟻自己也好不到哪去,不是死就是傷了,當那只毛毛蟲精疲力盡的時候,蟻兵全軍進攻,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。這時,那個一國的國王才知道自己打不過人家,所以他只能撤退

  螞蟻讓我知道了團結就是力量!

四年級的作文300字 篇2

  我有一個妹妹叫小雨,今年一歲四個月。為什么叫小雨呢?因為她出生的那天下著小雨。妹妹頭發(fā)比較稀少,所以留短發(fā),像一個假小子。她的眼睛大大的,烏黑烏黑的,就像兩個黑瑪瑙。嘴巴小小的`,嘟嘟嘴,讓我每次都想親親她。一笑起來,還有一個甜甜的酒窩。她每天穿著漂亮的裙子。

  別看我妹妹小,但胃口很好。有一次,小雨來到我家,看見我正在吃薯片,都目不轉(zhuǎn)睛的看著我。嘴里發(fā)出叭、叭的聲音。而且她的嘴巴一直停不下來,什么都愛吃。媽媽總是說我要是有妹妹的胃口就好了。

  小雨喜歡和我玩。有一次,小雨剛來我家,她就像我跑來。她別的不會叫,只會叫“哥哥”和“媽媽”,我心里很得意。我也總是給她拿玩具,陪她做游戲。我喜歡逗妹妹。

  我覺得妹妹很可愛,所以,我太喜歡妹妹了。

四年級的作文300字 篇3

  春姑娘無聲無息的來了,降臨到人間。小草弟弟從大地里探出了腦袋,好奇的環(huán)視四周。冬天的積雪融化了,雪水滲進泥土,滋潤了小花小草。

  春天的東城河邊真是美不勝收!一塊塊草地上開滿了許許多多不知名的野花,有黃的、紅的、藍的……五彩繽紛的花,仿佛在綠地毯上三下了五顏六色的寶石。這些五彩斑斕的花兒,吸引著無數(shù)美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。

  河邊那一排排整齊的.柳樹,被春風吹動了細長的柳枝,仿佛在梳長長的辮子。隨風搖曳的柳枝,吐出了一片片鵝黃色的葉子,給柳姑娘脫去灰暗的外套,換上了一身春裝。白楊樹在風中挺著身,還沙沙作響,好像在說:“我最厲害!我最厲害!”遠望,一排排白楊樹像一把把綠色的寶劍插在大地里。

  下晚,太陽的余暉斜照在河面上,微風吹動河面,好像落下了許多的小星星,一閃一閃地眨著眼睛。柳枝親吻著湖面,在水里左右擺動。遠處,偶爾會有一只白色的鳥兒,點了一下水,然后飛走,河面上頓時蕩起了陣陣漣漪。

  !這就是我美麗的天堂!

四年級的作文300字 篇4

  我喜歡吃的美食很多,但我尤其愛吃蝦。經(jīng)過一件事情,我明白了,蝦不僅僅是一道美食,還有更深刻的意義。

  去年暑假,表姐來我家,我高興壞了。正趕上表姐過生日,媽媽去加班了,爸爸知道我們最喜歡吃蝦,就買了一斤蝦。

  哇!好香啊?粗r新鮮出鍋啦,我和姐姐這兩個小吃貨,迅速的吃了起來。那紅彤彤的蝦殼、白嫩嫩的蝦肉讓人不禁口水直流三千尺呀。突然,姐姐這個小壽星停了下來,我感到很奇怪,便湊上去看了看。

  原來姐姐發(fā)現(xiàn)這只蝦十分奇怪,細心一看,那只蝦瘦弱的“手”著抱著一堆黃色的東西,我問爸爸:“爸爸,這堆黃色的東西是什么?”“蝦的卵,脆脆的,很好吃的。”爸爸微笑著說。姐姐傷心起來:“早知道我們就不吃了,讓他跟寶寶好好活著”,我想把這位媽媽的手拿開,看看它的'寶寶們,不料用力過度,媽媽的手被我不小心折斷了。我的眼眶濕潤了。

  原來不僅人間有愛,連小動物也有母愛呀,我連忙拿取手機,給正在加班的媽媽打了個電話,讓她早點回家。

  啊!母愛,偉大的母愛,母親是水,我們是魚兒。魚兒離開了水就會死,在愛的沐浴下,我才能健康成長。

四年級的作文300字 篇5

  我的暑假生活豐富多彩。最好玩的不是去旅游,而是和小伙伴一起玩游戲才是最快樂的!

  有一次,小紅和小麗來找我玩,我說:“我們玩什么好呢?”小紅說:“我們?nèi)齻人好久沒去過公園了,要不我們一起公園吧!”我和小麗異口同聲地回答:“好吧!”我們?nèi)齻人手牽手走到了公園,我們決定找一些漂亮的花做成標本。

  我們分頭開始尋找。我發(fā)現(xiàn)了一大片雞冠花,剛拿起剪刀,又覺得太可惜了,所以我把它畫了下來。

  小麗找到了許多喇叭花,她摘了一朵,并找了一個瓶子,里面裝滿了泥土,小麗把花插在了里面。

  小紅什么也沒看到。忽然,小紅看到了杜鵑花,她并沒有插到瓶子里,也沒有把杜鵑花的'樣子畫下來。小紅只把杜鵑花的位置畫了下來。

  大家找到了以后,又回到了公園里,一起回家了。

  路上,我問小紅:“你的標本呢?”小紅說:“我把位置畫了下來,以后我每天去那兒澆水!

  今天玩得真開心,同時也讓我知道了要愛護朵。

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