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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-19 09:06:51 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  一早起來(lái),拉開(kāi)粉色的窗簾,外面飄著細(xì)雨,天灰沉沉的。

  咦,昨天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天氣溫最高達(dá)30攝氏度呢,這雨咋么就淅淅瀝瀝下的歡呢?也許是氣象臺(tái)的`失誤吧。我邊嘀咕著,邊將昨天準(zhǔn)備好的夏裝校服放回衣柜,取出長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲套上。

  到了學(xué)校,上午的第二節(jié)課剛過(guò),雨無(wú)聲地停了。教室漸漸亮堂起來(lái)——太陽(yáng)出來(lái)了。同學(xué)們擁到窗臺(tái),歡呼著:“太陽(yáng)出來(lái)了,可以去室外上體育課了!”卻不知體育課也不好受。

  太陽(yáng)很快就烘干了濕漉漉的地面。坐在教室里扇著風(fēng)扇,倒也沒(méi)感覺(jué)有多熱。到了室外,才真正領(lǐng)教了太陽(yáng)的威力。太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地,炙熱的陽(yáng)光觸到皮膚,像萬(wàn)千根針刺進(jìn)皮膚。隨著老師“自由活動(dòng)”一聲令下,同學(xué)們不約而同地?cái)D向樹(shù)蔭。幾個(gè)不甘心的男同學(xué),卻還捧了籃球堅(jiān)持在火燙的塑膠場(chǎng)地上打比賽。女生們饒有興趣地看著男同學(xué)們還沒(méi)打上半場(chǎng)球賽,就滿(mǎn)頭大汗地跑回來(lái),用力拽下已經(jīng)被汗水浸濕了的紅領(lǐng)巾,氣喘吁吁。

  學(xué)校的零食小賣(mài)部已經(jīng)推出冰柜了。一下課,同學(xué)們直奔小店,搶著冰汽水、冰棍……小店老板娘只顧笑盈盈的忙著收錢(qián)。

  冰棍上冒著冰冷的寒氣,同學(xué)們也不管,一口咬下去那才叫爽。老師看著電風(fēng)扇下吃著冰棍還大汗淋漓的我們,苦笑著說(shuō):“這才是初夏!……”自己卻早換上了時(shí)髦的超短裙。

  傍晚回到家,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲,聽(tīng)媽媽說(shuō),晚上有大到暴雨。我望著天空,心想:也許這就是初夏的獨(dú)特之處吧!

四年級(jí)的作文 篇2

  過(guò)年了,過(guò)年了!早就盼望著過(guò)年。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到我們的身邊,此時(shí)我們的臉樂(lè)開(kāi)了花。

  過(guò)年了,大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,沖到門(mén)外,高高興興地點(diǎn)燃了引線。啊,多么的`美!天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵光彩奪目的鮮花,天空被染的格外耀眼。然后大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。

  過(guò)年了,我早早就到了爺爺奶奶家,并送上一句吉祥的話:“祝您,春節(jié)快樂(lè)!”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發(fā)信息,上面寫(xiě)著:祝您身體健康,此時(shí)萬(wàn)事如意。您的學(xué)生:陸瑤。而且于老師回信息寫(xiě)到:謝謝你,祝你新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)我看完心里甜滋滋的。

  過(guò)年了,我的錢(qián)包里又多了一千元,真想痛快的花上一百元,但是我又想起奶奶說(shuō)的話:”爸爸掙錢(qián)不容易,錢(qián)必須要花在最需要的地方!蔽冶闳套×。

  過(guò)年了啦,我又長(zhǎng)一歲了,增長(zhǎng)了身高,增加了體重,有增加了許多知識(shí),也該更懂事了。

  啊,新年老人,謝謝你帶來(lái)的這一份歡樂(lè)。在這一年里,我必須會(huì)取得讓你欣喜的成績(jī)。相信我吧!為我加油吧!

四年級(jí)的作文 篇3

  記得在上個(gè)學(xué)期,有同學(xué)在表演一個(gè)叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。當(dāng)時(shí)有好多人都驚呆了,我也十分驚奇:一個(gè)小小的極為普通的.筆蓋,在頭發(fā)上磨兩下,竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片,不可思議啊!我要把這個(gè)現(xiàn)象研究個(gè)透。

  我趁午休的機(jī)會(huì),打算好好琢磨一下這個(gè)充滿(mǎn)著神奇色彩的問(wèn)題。我先準(zhǔn)備好一些資料:一個(gè)筆蓋、一張小紙片,材料就這么簡(jiǎn)單。我按照步驟,先將筆蓋用力的往后腦勺一磨,然后向紙一吸,果然吸了起來(lái)。可以好長(zhǎng)一段時(shí)間不掉下來(lái)呢!我好奇地一遍一遍反反復(fù)復(fù)地做了N遍,始終沒(méi)有一個(gè)結(jié)論,倒反而被搞得越來(lái)越糊涂!

  我有些煩躁起來(lái)了,不停地問(wèn)自己為什么,為什么?又想了一會(huì)兒,我去問(wèn)知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富的外公看看吧!他應(yīng)該可以解答我的問(wèn)題?墒怯悬c(diǎn)令我失望,因?yàn)橥夤诤艉舸笏幸步胁恍选?/p>

  無(wú)奈之下,我只能靠電腦了,它神通廣大,但是查了半天還是沒(méi)有我需要的答案。

  我?guī)е蓡?wèn)等到了晚上,向媽媽一問(wèn)才知道:原來(lái)是因?yàn)樗芰瞎P蓋與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把紙給吸住了。我終于找到了答案。

  通過(guò)親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

四年級(jí)的作文 篇4

  說(shuō)起小伙伴,我就有好多,鄰居中的,幼兒園里的,小學(xué)里的,要數(shù)我最親密的小伙伴,就要數(shù)劉可欣了,他跟我是同一個(gè)幼兒園,但不同一個(gè)班,他們班就在我班的隔壁,他還是我的鄰居,也是我小學(xué)同班同學(xué)。

  她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,總是喜歡玩,但是成績(jī)一直沒(méi)有掉下去,一直都是班上的前五名,也是班上的`班長(zhǎng),很多人喜歡跟她一起玩,因?yàn),沒(méi)有人不喜歡跟性格開(kāi)朗的女孩玩。

  有一次,我們體育課,到下面上課,老師先讓我們跑步,然后做了廣播體操,就解散給我們?nèi)ネ媪。我們同學(xué)幾個(gè)在一起商量著等會(huì)玩什么,然后劉可欣說(shuō)玩水果大戰(zhàn)吧,我們也同意了,我們開(kāi)始玩,玩到中途,班上的一個(gè)男生,突然間撞過(guò)來(lái),把劉可欣撞倒了,劉可欣的膝蓋被撞出傷了。我們?cè)詾樗龝?huì)哭,沒(méi)想到他竟然沒(méi)有哭,還笑著說(shuō):“沒(méi)事,一點(diǎn)點(diǎn)傷而已,沒(méi)什么的!痹谶@一刻我覺(jué)得,劉可欣好堅(jiān)強(qiáng)!

  他就是我的好朋友,好姐姐,和最親密的小伙伴。我希望我們的友情永遠(yuǎn)不要停!她那么堅(jiān)強(qiáng),那么有志氣,我相信他長(zhǎng)大后,一定能做出一番事業(yè)來(lái)!

四年級(jí)的作文 篇5

  我們的校園是一座美麗的校園,位于西河北的橋頭。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,情緒舒暢。

  當(dāng)你走到大門(mén)口的時(shí)候,第一眼看到的是四個(gè)醒目的大字,那就是“田村小學(xué)”。一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的.是四季常青的松柏樹(shù),像士兵似的,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。再看旁邊,就是我們學(xué)校很重視的綠化地。綠化地中間就是我們的教學(xué)樓,從早上八點(diǎn)開(kāi)始,校園里已經(jīng)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑聲和讀書(shū)聲,還有每周校長(zhǎng)都要讓我們給教學(xué)樓“洗一次澡”,好讓我們?cè)谶@整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí)。旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄,上面記錄著學(xué)校每一天的狀況,宣傳欄的后面是是我們學(xué)校的寬敞整潔的操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方,下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)到體育場(chǎng)來(lái)玩,有的跳繩,有的捉迷藏......當(dāng)你順著幽靜的小路走進(jìn)教學(xué)樓你會(huì)看到干凈整潔的教室,整整齊齊的桌椅,只要座位上沒(méi)有人,那凳子都會(huì)整齊地放在桌子下面。還有教室里的植物角,植物角上放了許多鮮艷的花,像吊蘭,綠蘿......給我們教室增添了許多的新鮮空氣......

  !整潔的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,干凈整齊的桌椅......合成了這美麗的田村小學(xué),我必須會(huì)在這美麗的校園里,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

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