四年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
“有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草�！泵慨斘衣牭竭@首歌的旋律時，我便想起我的媽媽，瘦小的身影在我眼中是那么高大。媽媽對我的愛，像一座山，一條河。我是一個不太善于表達的孩子，利用這次寫作的機會，我終于可以向您訴說我的心理話。
媽媽！每當您在不辭辛苦地工作時，我卻在一旁看電視；每當您為我做好午飯時，我卻總是浪費地倒掉；每當您在耳邊說著教育我的法則時，我卻總是惡言以對……當您那細長、美麗的手變成粗大、難看的手時，我卻還是不以為然；您那苗條的身材變得肥胖的時候，我卻在一旁冷落您，還不讓您送我去學校，怕被別人嘲笑。這些種種，當時的我覺得是理所當然的`。
直到現(xiàn)在，我才懂得了您的不容易，我想為您辦點事情，卻總是笨手笨腳，沒幫上什么忙，還是您在一旁鼓勵我。記得有一次，我?guī)湍岩路戳�，您回來看到這一切時，快樂地抱住我，連聲說：“孩子你長大了，長大了，會為我做事了！”我也很快樂，因為終于看到了您的笑容了。
媽媽！我在您的母親長河中度過了十二個春秋，最后我想對您說：“謝謝您對我的愛！”
四年級的作文 篇2
二年級的時候，我的學習成績并不好，尤其是數(shù)學，可是，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為班上的佼佼者了，這是怎么回事呢？這還要感謝以前教我們數(shù)學的老師－周老師。
周老師現(xiàn)在是我們學校的教導處副主任，她年輕漂亮、對學生要求很嚴格，同學們平時都很怕她。那時我對數(shù)學學習一點兒也不感興趣，所以經(jīng)常不做數(shù)學作業(yè)，媽媽也不知道。有一次，我沒有做數(shù)學作業(yè)，被周老師發(fā)現(xiàn)了，她什么也沒有說，只是讓我把作業(yè)補起來，可是我因為我對數(shù)學完全沒有興趣，還是沒有做數(shù)學作業(yè)，周老師發(fā)現(xiàn)之后，她很生氣，當著全班同學的面對我說：“事不過三，以后再不做數(shù)學作業(yè)的話，就請家長到學校來�！蹦菚r，在我的眼里，周老師是一位很兇的老師，我很怕她，更怕她把家長請到學校來。放學后，我趕緊認真地做完了數(shù)學作業(yè)，并讓媽媽檢查了一遍，等待第二天的結果。
上完數(shù)學課后，數(shù)學委員將作業(yè)本發(fā)了下來，我在忐忑不安中翻開自己的作業(yè)本，驚喜地發(fā)現(xiàn)，老師給我打了個“A+”
并寫了評語：“得A+的'滋味怎么樣？你愿意的話，天天認真做作業(yè)，老師天天給你評A+,我為你的進步而驕傲�！笨吹竭@樣的評語，我心里真是美滋滋的，心想，周老師這么好，我為什么要怕她呢？只要我按時認真地完成作業(yè)，老師也對我很好呀。
于是，我暗下決心，好好學習，認真做好每天的數(shù)學作業(yè)。
在我的努力下，連續(xù)三年的期末考試，各科成績名列前茅，數(shù)學連續(xù)考過滿分呢！我感謝周老師，是她的一句話，讓我對數(shù)學學習有了興趣，改掉了不做作業(yè)的壞毛病，讓我可以在同學面前抬起頭，不再為整天沒做作業(yè)恐慌不安。
周老師，我想對您說：“我永遠敬愛您!您是我們的好老師，我會永遠記住您對我的那一行評語的，它將改變我對自己的看法，那就是，我能行！”。
四年級的作文 篇3
未來的我：
你好!
親愛的，你還記得你兒時的夢想嗎?那時的你多么渴望當一名出色的飛行員呀!像雄鷹在遼闊無邊的藍天里自由自在的飛翔。飛過碧綠的森林;飛過藍藍的湖泊;飛過寬廣的草原;飛過高高的'冰山和人跡罕見的沙漠;翱游四海，飛遍世界的每一個角落。你的夢想實現(xiàn)了嗎?如果實現(xiàn)了，我熱烈的祝賀你!如果沒有，那現(xiàn)在的你在干什么工作呢?做一個大老板?對了，你兒時繪畫非常的棒，現(xiàn)在是否成為一名大畫家了?
親愛的，你還記得你兒時是多么迷戀電腦游戲嗎?媽媽不讓你玩電腦游戲你就發(fā)脾氣，還一直哭呢!我想你現(xiàn)在已經(jīng)戴上了一副厚厚的眼鏡了吧!這種滋味不好受吧?忘記了告訴你，如果眼睛近視了，你的飛行員夢想就泡湯了!
親愛的，你還記得你兒時許下的諾言嗎?你說長大以后要孝順父母，給父母買一套別墅，一輛豪華汽車，現(xiàn)在你做到了嗎?已經(jīng)買了?或是正準備買?記得提醒爸爸少喝點酒，天氣冷了提醒媽媽多穿件毛衣。父母已經(jīng)年邁了，你一定要好好的照顧他們呀!
親愛的，你還記得你兒時的小伙伴嗎?有快樂你們一起分享，有悲傷你們一起分擔，現(xiàn)在你們經(jīng)常有聯(lián)絡嗎?如果有我真替你高興!如果沒有聯(lián)系，趕快與他們聯(lián)系吧，我想他們一定會很想念你的，有了他們的陪伴，你的人生一定會更精彩的!
親愛的，你是否感到壓力很大?如果是，就和朋友喝喝茶，聊聊天吧!
親愛的，你一定要做一個正直善良的人哦!
最后，祝愿你身體健康，萬事如意!
現(xiàn)在的我：某某某
四年級的作文 篇4
美麗的千島湖這個暑假我去了向往已久的千島湖。
千島湖為什么叫這個名字呢？顧名思義，千島湖一定是一個有一千多個島的湖啦！
于是，我來到了千島湖。遠遠地我就看見了一望無際的千島湖，而千島湖上的小島就像一個個小星星鑲嵌在夜空中。千島湖的水，清澈見底；千島湖的空氣，清新甜潤；千島湖的天空，湛藍深遠。
千島湖的島各有特色，有的島四季如春，十分美麗，成為旅游勝地。而有的島，沒有一點兒植物，只有沙子，人跡罕至便成為孤島。在所有的島中有一個小島，從高空望下去，形狀就像一只非常大的'海龜。這座小島上只有一棵老松樹，每當水漲上來的時候，小島都會被淹沒，但是老松樹還是十分堅強的挺了過來。許多年過去了，老松樹也長大了。后來人們口碑相傳，都稱贊老松樹是堅強長壽的老松樹。
千島湖最神奇的就是水下的千年古城了。水下古城里有兩個城，一個是獅城另外一個是賀城。因為獅城比賀城保存的好，為了紀念這座古城所以人們便又把獅城一摸一樣的建在了陸地上供游客們參觀。
為什么獅城和賀城會變成水下古城的呢？因為要建水電站，所以當?shù)鼐用穸及嶙吡�。過了許多年水電站終于建成了，水一出來，美麗的獅城和賀城變成了一片汪洋。春天到了，這片汪洋變成了一個百花齊放，綠水青山的地方，這一處處美景，迎來許多來游玩的游客。
千島湖十分美麗，我愛這美麗的千島湖。
四年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在臨汾，春天生機勃勃，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚，但是我最喜歡碩果累累的秋天。
漫步于臨汾秋天的果園，一派豐收的景象。一個個紅彤彤的蘋果像孩子們紅紅的笑臉，黃澄澄的鴨梨掛在枝頭像一個個未出生的葫蘆娃……一陣風吹來，果香飄滿整個果園，各種各樣的果實把果園畫得五彩繽紛。
秋天的樹林中最有名的就是楓樹，滿樹的楓葉遠看好像一團熊熊燃燒的火焰；其他金黃的樹葉一片片的落下像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，樹葉停落在地上又像是鋪上了一層黃色的地毯。
秋天的'公園是最美的，草地綠中帶黃像是鋪上了別致的地毯，花壇中的菊花正是怒放的季節(jié)，向人們展示它婀娜的身姿。
臨汾秋天的田野一派豐收景象，高粱爺爺笑紅了臉，笑彎了腰，玉米妹妹害羞的低下了頭，勤勞的臨汾人民揮舞著鐮刀，臉上帶著汗水和微笑在忙碌著……
秋天，這就是臨汾的秋天，我愛臨汾的秋天。