小學四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
那是一間神奇的教室，那是一間奇妙的教室，那還是一間有著特異功能的教室。
走進教室門口中間的那塊瓷磚上，大門就會慢慢地為你打開，當你走進大門，有1米多遠的地方時大門就會慢慢地關上。如果暴風雨來臨的時候，不管風再大，雨再大，大門會緊緊地關著，上課時也不會再咣當咣當?shù)仨憽?/p>
當老師每次寫字時，手上都會留下一層厚厚的粉筆沫，于是人們發(fā)明出了一種能自己寫出字的神奇語音黑板，老師能把自己想說的話說出來，黑板上就會顯示出老師說的話，這樣老師就不用自己拿著粉筆往黑板上寫了，也不會讓肺受到粉塵的污染啦！而且黑板有著自帶聽力的功能，只需要說出打開大屏幕，那塊大屏幕就能打開了。
這里的電扇也有著神奇的功能。夏天，電扇會根據(jù)教室的溫度自動開關，而且電扇的中間有一個小小的光源燈，白天只要有光就能自動充電儲電，在室內光線達不到學習要求時，它就會自動打開為我們照光。
當然那里的窗戶也有這一種特異功能，窗戶的玻璃能夠根據(jù)外界溫度吸收轉換并傳輸?shù)绞覂�。冬天的時候外面的`天氣較冷，它冷空氣觸碰到玻璃通過轉換變成一些暖氣傳輸?shù)绞覂龋瑸槲覀儌魉偷绞覂壤锩�，夏天則相反。
下面說說我們的課桌吧，那上面一層薄薄的塑料紙，會自動隔離塵土和臟物。椅子，當然也很神奇，他能自動檢測你身體的高度，然后為你調整出一個舒適的位置。
我相信大家一定會喜歡這個神奇的教室吧！那就讓我們用智慧的結晶把它發(fā)明出來吧！
小學四年級作文 篇2
放暑假咯！快樂的暑假我來了，大家都非常開心，就像是池塘里的鴨子戲水的歡樂，暑假我可以玩好玩的，吃好吃的.，更重要的是放暑假了我就可以見到很多的親朋好友了，想想都覺得興奮呢。
不過今年放暑假有點小“意外”，今年姐姐放假很晚，我都放假半個月了，她才回來。這段時間，妹妹也去了廣州，只有我和爺爺奶奶在家，有點點無聊，不過想想能多陪陪爺爺奶奶也是好的。在家無聊的時候我就趕緊做做作業(yè)，把暑假作業(yè)一頁一頁的都做完啦，不會的我也問了奶奶。我的作業(yè)做完啦，姐姐也就回來了。真開心呢！
姐姐帶我去了外婆家，外婆家還有很多的姐妹可以陪我玩。到了外婆家，姨媽還帶我們去逛街，玩的真開心。外婆每天都會做很多的好菜給我們吃，各種各樣的菜，我每天都吃兩三碗飯，姨媽外婆都夸我呢！外婆家有一個比我小三歲的妹妹，我最喜歡跟她一起玩，她也特別喜歡我，我們一起打排球，玩撲克，看電視，一起睡覺，睡覺前我們還舍不得睡，還要偷偷地的講好一會話呢，知道外婆催我們睡覺，我們才會乖乖的進入夢鄉(xiāng)。
在外婆家都夸我是聽話的好孩子，我希望我可以做得更好。
小學四年級作文 篇3
在國慶節(jié)放假的第三天，我姑姑和姑父帶我去溫泉。
我們十月四號下午兩點半出發(fā)去溫泉。我姑父先帶我們去超市買類似黃牛的盜版票，然后向溫泉酒店進發(fā)。最開始我想，我們要去溫泉，為什么要去酒店呢？到了才知道，酒店有很多溫泉池子。
我們先去一個室內的'池子玩了一會兒，然后我們去了室外，有一個從高處往下滑的超級超刺激滑梯。我在隊伍的最后排著，我感覺過了好久才輪到我。終于輪到我了，管理員阿姨讓我用手抱頭躺著滑會快一點兒，坐著滑會慢一點兒。我在坐在沖水口上，管理員阿姨說下一個的時候，我的拖鞋就一下子扔了出去，我也順著滑了下去。我手抱著頭，感覺要從管道里飛出去一樣，一下子就從管道口沖了出去，直接沖到水里，兩個耳朵都進了好多水。一時間，別人說話的聲音都變小了。我玩了N次滑梯，才去泡溫泉，我們一開始泡的是美白湯。
我以為是池子里倒了幾包過期的牛奶，泡的時候我和妹妹楊礎萌一起打水仗。
這次去泡溫泉真是又刺激又好玩，我下次還要去。
小學四年級作文 篇4
我問媽媽溫暖是什么，媽媽告訴我：溫暖是一種感覺，得到也溫暖，付出也溫暖，開心也溫暖，傷心也溫暖......它就是讓人難以忘懷的事。
我的數(shù)學成績很少超過九十分，仿佛是一種魔咒讓我很難考到九十分以上。這個魔咒整整困擾了我四年半了。每次認為能考好，但是結果卻恰恰相反。時間長了，我心里面對數(shù)學的學習開始有點抵觸了。
前幾天又進行了單元測試，考后我的心情忐忑不安。希望分數(shù)快點出來又希望分數(shù)遲點出來，估計有些同學也和我一樣矛盾吧！星期二數(shù)學課，老師捧著一大堆試卷走進教室，臉上看不出來高興與否。許多同學和我一樣雙手合十，暗暗祈禱著。老師放下試卷，清了清響子，開始公布成績了，當老師念到我的分數(shù)95+20時，我都有點不敢相信，“真的是我嗎？估計老師搞錯了吧！”我心里想道。老師再一次喊著我的'名字，我確認后，心里頓時樂開了花，大步走上臺上從老師手中接過試卷，仿佛是從老師手中接過一個大大的獎杯。老師說：“*嫣然同學就次進步非常大，掌聲響起來！”話音剛落，同學們便抱以雷鳴般的掌聲，我心里美滋滋的，激動得差點跳起來�？粗瑢W們投來贊許的目光和老師鼓勵的眼神，頓時有一股暖流油然而生，我也暗暗給自己鼓勁，一定要爭取更上一層樓。
回家后，我把成績告訴了爸爸媽媽，他們也很高興，還再三鼓勵我“好好學習，天天向上”。
這幾天一想到這件事就無比興奮，媽媽說：“就是老師和同學們給予的溫暖�！�
小學四年級作文 篇5
考試的前一天晚上，我做了一個夢：
我來到了未來世界的未來小學。來到教室，我發(fā)現(xiàn)一切都沒變樣兒。這時老師來了，她走上講臺，清了清嗓子，說：“同學們！今天我們要進行一次‘觀察考試’，請大家做好準備，我們十五分鐘后開考！”話音剛落，同學們立刻歡呼起來。我的同桌程強強早已爬到桌子上歡呼了。平時一宣布程強強名次時，他恨不得讓全班同學都把耳朵堵上，這次他怎么這么高興？難道他“改邪歸正，重新學習”了？有可能！于是我問他：“你為什么這么高興？你考第一了？到底什么是‘觀察考試’？難道你們都能考好？為什么笑？你倒是快說呀！急死人了！”“你哪來那么多問號？你是從火星來的嗎？”說著他還笑了幾聲。本來就有很多疑問的我變得生氣了。
不知不覺中十五分鐘過去了，老師走進來手里拿著一個月亮，走到講臺把月亮高高舉起，我們一下子來到了考場——一片空地。老師順手揪過來一個同學，讓他在我們身旁走了幾圈，然后躲到老師身后。老師問：“剛才那個同學穿什么顏色的上衣？什么顏色的.褲子？叫什么名字？……”一連串的問題弄得我一頭霧水，只見同學們都舉起了手，一個個都對答如流……而我一道題也沒答上來。公布成績了，老師讀到“睿馳——零分！”當時一個大零蛋從天而降砸在了我的頭上。
這時，我隱約聽見媽媽說：“小懶蟲，起床啦！”我醒了。原來剛才是做夢�。�
如果未來的考試真是這樣，我可慘嘍！
小學四年級作文 篇6
是宜賓十年來下的第一場雪。那天，我聽說媽媽說下雪了，我顧不得睡懶覺，穿好衣服，來到陽臺上，哇！真的下雪了，好美呀！ 我和爸爸媽媽顧不得帶傘，下了電梯，準備出小區(qū)溜達一圈，雪花像玉做的蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一片片鵝毛，在空中飄飄蕩蕩，還像一朵朵競相開放的梨花，風一吹，在空中輕輕飄散開來。這些雪花一定是來參觀小區(qū)的風景的，你看，他們有的落在樹枝上，有的落在屋頂上，有的落在草叢中，有的落在車頂上，還有的`落在地面上……雪的世界可真美呀！ 溜達玩了小區(qū)，我們又準備到翠屏山去玩。
到了翠屏山腳下，我迫不及待地走向石梯，那你人山人海，有：一兩歲的小妹妹、十多歲的哥哥姐姐、年輕的叔叔阿姨……連年邁的老奶奶也趕來看熱鬧呢！登上翠屏山山腰，來到一片空地里，只見地上鋪滿了雪，往下望，宜賓的景色大半收在眼底：汽車戴上了白帽子，樹木蓋上了白被子。好像大地媽媽披上了風衣，到處都是白茫茫的一片。我們開始打雪仗了，我趁媽媽不注意，隨手抓起地上的一把雪，揉成一個小雪球，小媽媽發(fā)起了進攻，只見我邁開大步，手高過腦袋，腳一跳，將雪球一拋，把媽媽打了個落花流水，我和爸爸見了，指著媽媽，捧腹大笑。我們這樣玩著，笑著，一直到了下午三點。 我喜歡雪。她是那樣的美麗，純潔，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國，它為我們帶來了快樂，那天，是我最開心的一天。
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