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記一次游戲作文四年級
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的記一次游戲作文四年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文四年級1
這天是姑姑的生日,爸爸帶我們?nèi)ス霉眉页燥垺?br/>
我們到了的`時(shí)候,飯還沒有做好,我和弟弟就去找表弟表妹玩。我們立刻找到表弟表妹問:“你們玩丟沙包嗎?”他們回答道:“當(dāng)然玩了,但是我們不會玩!蔽覀冋f:“沒事,我們教你!庇谑,我們開始玩了起來。
規(guī)則是這樣的:先有兩個(gè)人在兩邊,其他人站中間,站在兩邊的人拿沙包砸人,只要被沙包砸中的那個(gè)人就陣亡了,但只要接住的就可以有自救功能,不過自救只有一次。
里面的人全沒了就到下一輪,下一輪就是里面的人在外面,外面的人換在里面。
知道了規(guī)則后,我們就開始玩了。首先是表弟和表妹在外面,表弟瞄準(zhǔn)我說:“看招,飛虎大流星!闭f完便用力一丟,沙包飛快地向我飛來。
我立馬閃到一邊,把手放在沙包瞄準(zhǔn)的地方,一弄就接到了,隨后便又給了表弟。
這時(shí),弟弟松了一口氣,表弟看見弟弟絲毫沒有防守,給弟弟打了個(gè)措手不及。就這樣,弟弟被淘汰了。而我則在一旁抱頭大笑,表弟看到了急忙將沙包丟了出去,我也被表弟給干掉了。這時(shí),飯已經(jīng)做好了,我們急忙跑去吃飯了。
今天我們玩得很開心。丟沙包,我們不僅丟出了快樂,還丟出了我們急速反應(yīng)能力。
記一次游戲作文四年級2
老師讓我們玩擊鼓傳糖的游戲。
游戲還沒開始,我們的心情非常緊張,大家都心想:不要傳到我。隨著“咚,咚,咚。”游戲開始了,老師趕緊開始敲鼓。我們趕緊傳,老師的球一會快,一會慢。突然,球傳到熊汪洋的手上。熊汪洋站在臺上不知道表演什么,突然急中生智,個(gè)誒我們?nèi)嘀v了一個(gè)笑話,大家都笑逐顏開。第一輪結(jié)束了,大家都松了一口氣。
第二輪開始了,我們一邊喊著,一邊傳球。這時(shí)老師仿佛要停止了,大家就以最快的速度傳。這是,坐在我旁邊的.周子旋趕緊傳到我的手上。說這時(shí),那時(shí)快,我趕緊傳,把糖傳到了高文潔的手上,聲音就沒了。她上臺背了一首古詩。
第三輪一開始,大家非常慢的傳,傳了一會,老師停了,糖傳到了鄭秭璇的手上。她上臺給我們出了兩道謎語,我們都猜不到,他就把答案告訴了我們。
我們念念不舍的下了課,大家希望下次在組織有趣的活動。
記一次游戲作文四年級3
這一天,到了體育課,老師讓自由活動。大家興致勃地說:“好呀!”自由活動開始了。我們玩便了一種靠力量的搏斗。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單。一名搏斗者,可以向任何人挑戰(zhàn),只要把對方壓在地上,然后裁判倒數(shù)1、2、3、4、5的時(shí)候,他還壓在地上就輸了。游戲開始了,我自言自語地說:“要選一個(gè)非常弱小。于是,我選馬浩然,是一個(gè)弱小很瘦的人。我向馬浩然沖過去,用手抱住他的腰,然后把他摔在地。正在我得意之時(shí),馬浩然翻一下身子,把我壓在地上。“這次算你運(yùn)氣好,下次可沒那好運(yùn)!蔽覒崙嵅黄,想生他再來一局面。他不愿意便跑了。我窮追不舍:“你這個(gè)膽小鬼,有本事你別跑!薄坝斜臼拢銇碜肺!瘪R浩然不停地對我說。我火冒三丈,像一頭牛似地沖過去:“你不理我,你死定了!拔矣檬直ё∷难,用腳把他的腳甩翻,讓他摔到地!5、4、3、2、1!
我勝利了,但我不自豪,因?yàn)槲覍?zhàn)的是一名弱小的`人。遇到強(qiáng)大的人,有可能會輸,但我一定會加油的!
記一次游戲作文四年級4
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,王老師走進(jìn)教室說:“這節(jié)語文課改成游戲課。”教室馬上人聲鼎沸起來。
接著來到操場,王老師先分配游戲,我這一組是123木頭人。然后我們開始劃拳,劃完之后認(rèn)定包宇軒是“鬼”,游戲開始,“鬼”轉(zhuǎn)過去的時(shí)候我們飛奔而躍,跑了幾步,“鬼”突然轉(zhuǎn)過來,導(dǎo)致有些人沒剎住腳被淘汰,當(dāng)“鬼”再次轉(zhuǎn)過去的'時(shí)候,我們一個(gè)箭步跑到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方,我看見包宇軒沒轉(zhuǎn)過來,我就跑,可剛沒跑兩步“鬼”就轉(zhuǎn)過來了,嚇得我奔跑起來,大氣都不敢喘。過了一會我們通關(guān)了。
第二輪,黃鈺堯是“鬼”,她轉(zhuǎn)過去時(shí),我就埋頭奔跑,突然,黃鈺堯猛一回頭,其他人都定格住了,而我卻渾然不知,一直跑到終點(diǎn)才知道我被淘汰了。我只好垂頭喪氣地離開賽場。不過我觀戰(zhàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)“鬼”轉(zhuǎn)過來的時(shí)候賈思穎做了一個(gè)動作感覺好萌。
通過這個(gè)游戲我知道了做什么事情都要一心一意,不要三心二意。
記一次游戲作文四年級5
今天,我們在作文班玩了一個(gè)搶凳子的游戲。這游戲是這樣的:參加的`人數(shù)要比凳子多一個(gè),一個(gè)人來放音樂或敲桌子,聲音一停馬上開始搶凳子。
老師把我們分成了兩組,男生一組、女生一組。我們男生組的比賽首先開始,我的心里有一些緊張,但是抬頭一看他們,只見他們他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)地,真不知道他們在想什么。鼓聲響了起來我更緊張了,生怕我搶不到凳子退出比賽。只見他們有的專心致志的,有的漫不經(jīng)心。突然鼓聲停了,我剛坐上凳子就被劉灃磊擠了下去,我眼睛一瞄,看見前面還有一個(gè)座位,我立馬坐了上去。
第一輪被淘汰的是楊河新,他沒精打采的站到一旁。我長出一口氣,真是有驚無險(xiǎn)呀!接下來的第二輪、三輪到我都輕松的過去了。在第四輪時(shí)我又搶到了凳子,感覺心里的一塊石頭總算是落地了,突然盛錢宇一下子把我擠了下去,頓時(shí)我火冒三丈,可游戲已經(jīng)結(jié)束了。唉!真是氣死人了。
這一次的游戲真好玩,回家我也要和我媽媽玩一次。
記一次游戲作文四年級6
今天晴空萬里,學(xué)校迎來了一學(xué)期一次的研學(xué)活動。
在這次活動中,我們玩了好幾種游戲,其中給我印象最為深刻的是真人打地鼠。首先教練給我們介紹了游戲規(guī)則!游戲開始了,首先是男生扮演地鼠,女生扮演農(nóng)民。“農(nóng)民”不停地拿著氣棒敲打洞口,還拿水果來引我們出洞。陳諾想等“農(nóng)民”們不注意時(shí),冒出頭來偷水果,卻被農(nóng)民們狂打一頓。只聽見袁子涵大聲喊著“農(nóng)民們,抓住機(jī)會打呀”。我們被嚇得四處逃竄,洞內(nèi)一片漆黑,只有微弱的陽光照射進(jìn)來,真是筋疲力盡呀。
突然我想到一個(gè)好辦法,我把帽子摘下來放到洞口,果然她們就圍了過來。我把這個(gè)方法告訴其他同學(xué),他們也使用這種方法偷來很多水果。我們得意洋洋地向上面揮棒的農(nóng)民們做了個(gè)鬼臉。音樂停了,上面的工作人員叫我們上來集合,我們都笑容滿面地出來了。
時(shí)間過得真快,快樂的.時(shí)光總是讓人難以忘卻。這次的研學(xué),讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,也知道凡事都要?jiǎng)幽X筋思考。
記一次游戲作文四年級7
走廊里一陣陣歡聲笑語,此起彼伏。這是我們在玩摸人游戲。
輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個(gè)迷路的人。這時(shí)大膽的.姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開雙臂向她撲去,羌雨恬機(jī)靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個(gè)空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時(shí),被徐璐佳抓住了。
胡湘開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上,一動不動。這時(shí),胡湘感覺到了,忙摸過,還沒等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說:”是左沁言!按蠹倚Φ脽o法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說:”我在這兒呢。“王沅凱爬起來拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險(xiǎn)!“胡湘接著摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個(gè)空。恰好這時(shí)她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你!按蠹倚Φ们案┖笱。
丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結(jié)束了,大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂,也給我們留下了難忘的回憶。
記一次游戲作文四年級8
我玩過許多游戲,也參加過許多表演,但這次作文班上的啞劇表演還真夠難的。
規(guī)則是不能說話,只能用肢體語言來表達(dá)。表演者根據(jù)紙條上的內(nèi)容做夸張性的表演。
老師剛說完規(guī)則,同學(xué)們就爭先恐后地舉手。第一個(gè)同學(xué)看到紙條后擠眉弄眼,過了一會兒,只見他拿著一張上面寫著0分的紙,給前面一個(gè)人看,那個(gè)人氣得跳了起來。下面的同學(xué)有的.說被人罵,有的說分?jǐn)?shù)太不好了,所以被人罵……老師剛想說答案,結(jié)果同學(xué)們異口同聲地說:“他考了0分,被人批評。”
第二個(gè)同學(xué)上臺了,他一拿到紙條就眉頭緊鎖,向老師請教,老師在紙條上比劃了幾下,他靈機(jī)一動,只見他畫了一個(gè)長方形,又在中間畫了個(gè)圓形,又做了洗衣服的動作。有的說洗衣服,有的說洗褲子……但只有一個(gè)人答對了:“洗衣機(jī)!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)恍然大悟。
通過這次表演,我真正體會到了聾啞人生活的艱難,他們需要我們的幫助。
記一次游戲作文四年級9
今天,我們在大課間的時(shí)候,進(jìn)行了一場足球繞桿的游戲。老師先讓我們走到了游戲的場地,然后跟我們講了一下游戲規(guī)則,“足球繞桿,就是足球繞著桿子跑,注意不要太快,只求好,不求快!彪S后呢,老師又讓我們排成三隊(duì),讓三個(gè)同學(xué)都各拿了一個(gè)足球,分給三個(gè)隊(duì)伍。準(zhǔn)備工作就算完成了。終于,老師一聲令下,足球繞桿游戲開始了!剛開始時(shí),還沒什么,但到了后面,就開始混亂起來了,有人的足球直著向前跑,有人的足球左搖右擺,還有人的足球都跑到別的地方去了。我也不例外,運(yùn)球時(shí),足球根本不受控制,左跑一下,右跑一下的.,根本繞不了桿。
于是老師請了一位運(yùn)得比較好的同學(xué)來給我們示范,那位同學(xué)運(yùn)得非常好,就像一條靈活的蛇,看了她的運(yùn)球后,我們運(yùn)得也非常好了。突然下課響了,我們也就回教室了。
我覺得這次的游戲非常有趣,大家也很有紀(jì)律,雖然中間出現(xiàn)了點(diǎn)意外,但還是很歡樂的。
記一次游戲作文四年級10
上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
這個(gè)游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂可愛的小雞,有的.同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。
有人會問我為什么喜歡當(dāng)鷹?因?yàn)槲疑磔p如燕,肌肉結(jié)實(shí),靈活機(jī)敏,可以把小雞們都轉(zhuǎn)暈,最后獲勝的一定是我——季牧歌。
游戲開始了,我迅速向左邊跑動,母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個(gè)猛變步——欲向左,實(shí)則繼續(xù)向右跑。母雞沒有反應(yīng)過來,小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……
最后一只小雞還沒弄清楚該向哪個(gè)方向跑,便被我這只聰明的老鷹抓住了。
乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過去,母雞這次學(xué)聰明了,猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們,可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞。
就按照這種方法,一只、兩只、三只…….,沒一會兒功夫,我就抓住了好多只小雞。這個(gè)游戲真好玩了!
“丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的心情回到了教室,去享受課間的休息時(shí)間。
記一次游戲作文四年級11
時(shí)間的年輪一點(diǎn)點(diǎn)地走動著,時(shí)光流轉(zhuǎn),回憶穿梭到了幼兒園的時(shí)候。
那天,陽光很好,太陽光把我們的'身影“復(fù)制”到地上,地上就出現(xiàn)了和我一模一樣的“黑人”。這個(gè)“黑人”會和我做一樣的動作,我向前走,他就向前走,我跳,他也跳,身形、體態(tài)都和我一樣,好像一個(gè)機(jī)器人。
我和小朋友們開始了踩“黑人”的游戲?,一個(gè)同學(xué)正對著自己的“黑人”使用“暴力”呢。他們打得不可開交,只見他一腳踩到了“黑人”的頭上,“黑人”也不甘示弱地抬腳去踩對方。兩人你來我往,大戰(zhàn)好幾個(gè)回合,最終,“黑人”并沒有消失,也沒有被“揍趴下”。我們開始追踩“黑人”,“黑人”跑到哪兒,我們就追到哪,無數(shù)雙小腳丫噼里啪啦地踩在“黑人”上,這場面,熱鬧極了。我們圍著幼兒園跑了好久,“黑人”還是沒有消失。他不僅完好無缺地站在地上,還學(xué)著我們做動作,這究竟是怎么回事呢?
我們把“好奇”帶給了老師,老師告訴我們:“孩子們,這不是什么“黑人”,這正是你們自己的影子啊!薄袄蠋,影子怎么不會消失呢?”老師笑瞇瞇地答:“因?yàn)橛泄獍,沒有了光,影子自然就消失了!痹瓉硎沁@樣啊。
陽光溫暖地灑在臉上,我們又繼續(xù)和“黑人”玩起了追逐游戲。
記一次游戲作文四年級12
今天晴空萬里,我們學(xué)校組織大家一起去秋游,我們玩了很多游戲,其中一項(xiàng)游戲令我印象深刻,那就是真人打地鼠。
首先,工作人員宣布了游戲規(guī)則:農(nóng)夫可以拿水果引地鼠出洞,再拿著氣錘去打地鼠,地鼠要戴上頭盔躲開農(nóng)夫的攻擊,但是不能搶農(nóng)夫的武器。
游戲開始了,我氣勢洶洶地拿著氣錘,往地鼠洞走去。突然,一只地鼠——鄧澤光從地洞里鉆出來,我以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔過去。可是,我還沒跑到地洞邊,鄧澤光就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,迅速地鉆回了地洞。我一邊走一邊左顧右盼,生怕把一只地鼠遺落在角落。沒過多久,我又發(fā)現(xiàn)了一只地鼠從一旁的地洞里探出頭來,我連忙撲過去拿起氣錘捶向那只地鼠。捶中了!我高興得一蹦三尺高!嘗到了勝利的'喜悅后,我自信滿滿,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)獵物,卻聽見工作人員說“游戲結(jié)束”四個(gè)字,我只好依依不舍地離開了游戲基地。
通過這次游戲,我不僅體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦,還鍛煉了自己的敏捷力。
記一次游戲作文四年級13
今天,我來到學(xué)校學(xué)習(xí)寫作。
溫老師把我們帶到一個(gè)比班級大的教室。一進(jìn)門,我們看到了一個(gè)黑板,幾套桌椅。黑板非常大,上面有一條幅寫著:‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班’。這個(gè)教室不只是我們十幾個(gè)人上課。
上課了,溫老師說:“我們來玩游戲。”我想:是來上寫作課的,怎么讓我們玩游戲呢?他讓大家把6張長凳擺成一個(gè)圓圈。首先,我們玩大風(fēng)吹,兩人一張凳子,有個(gè)人當(dāng)主持人,比如:他說:“大風(fēng)吹!贝蠹艺f:“吹什么?”主持人又說:“吹穿裙子的!贝┤棺拥耐瑢W(xué)就要和另外一個(gè)也穿裙子的同學(xué)換位子,如果找不到位子,就得當(dāng)主持人。玩的過程中,有的人一動不動;有的.人瞪大眼睛;還有的人豎起耳朵,很認(rèn)真。
下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳,讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字,挺有趣!做完游戲,老師叫我們寫一篇玩游戲的作文。
我恍然大悟:寫作要靠體驗(yàn),沒有體驗(yàn)是寫不出、寫不好的。以后,我寫作之前最好要先體驗(yàn),而且還要認(rèn)真地寫,用詞要恰當(dāng),用句子也要精確。
今天下午,我不僅學(xué)會了一些寫作的知識,還交了許多新朋友,真高興啊!
記一次游戲作文四年級14
上體育課的時(shí)候,我和我的“鐵哥們”在玩兩人三足跑。
規(guī)則是這樣的,一共至少四個(gè)人玩,分別兩個(gè)人一隊(duì),然后用繩子綁住兩個(gè)人的腳,接著規(guī)定一個(gè)地方為終點(diǎn),再規(guī)定一個(gè)起點(diǎn),同時(shí)開始,哪一個(gè)隊(duì)先到終點(diǎn)哪一隊(duì)就勝利了。
很快大家都知道了規(guī)則,我們就開始玩了。我先和李文杰一對,黃子辰和鄒墨一隊(duì),王晨曦當(dāng)裁判“預(yù)備”。
“等一下,我們先練習(xí)練習(xí)!崩钗慕苷f,“我們商量用一二、一二的口令來試一下效果,一就伸出左腳,二就伸出右腳!蔽覀冊嚵艘幌拢l(fā)現(xiàn)非常好用。
第一輪馬上開始啦!“預(yù)備,開始”王晨曦大聲地喊道。我和李文杰迅速默契地抬起腳,大步向走向終點(diǎn)!耙欢、一二!蔽覀兒芸炀偷搅私K點(diǎn)。
而他們呢?我們向后面一看,他們卻摔了一個(gè)狗啃泥。我們哈哈大笑,不僅是因?yàn)檫@點(diǎn),而是因?yàn)樗麄円徽酒饋碛炙ち艘货。哈哈哈?/p>
第二輪我和鄒墨一隊(duì),黃子辰和李文杰一隊(duì)。我跟鄒墨講了一下,剛剛我和李文杰的.方法。可是走著走著就摔了一跤,還好沒落后,因?yàn)樗麄円菜ち艘货。我們又站起來繼續(xù)走,沒一會兒我們就一馬當(dāng)先了。
最后,我們成功的拿下了第一名。真是“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”呀!
記一次游戲作文四年級15
星期六,我們玩了頂桔子大戰(zhàn)的游戲。
游戲開始了,第一輪比賽是把桔子放在頭上走一圈,再回來,不能讓桔子掉下去,如果在中途掉了下來就會失敗。我和另一個(gè)同學(xué)首先上場,老師把桔子放在我的頭上。我站得筆直,小心翼翼地把桔子放在頭頂上,生怕它會從頭頂上滾落下來,恨不得把眼珠轉(zhuǎn)到頭頂上看著桔子。臺下的.同學(xué)不停地給我喊“加油、加油”。我一步一步地走到了終點(diǎn),可是我還是失敗了,桔子掉了。
第二輪比賽是頭上頂一個(gè)桔子,要像螃蟹一樣橫著到終點(diǎn)?粗瑢W(xué)們滑稽的樣子,我忍俊不禁。
比賽越來越激烈,動作也是越來越難,最后一場比賽需要頭上頂一個(gè),手上放一個(gè)走,也可以肩上放一個(gè)走。這輪桔子大戰(zhàn),又輪到我上了場。我走的時(shí)侯,對桔子說:“你千萬不要掉下來!彼孟衤牰频,一直坐在我的肩上,我一步一步地走到了終點(diǎn),我勝利了。
在這次桔子大戰(zhàn)中,我學(xué)會了許多玩桔子游戲的'技巧,也懂得了只有堅(jiān)持不懈才會成功!
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