四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
二年級的時候,老師帶我們玩了一個游戲,名字叫“跟我學(xué)”。
游戲開始,老師用手指蘸了粉筆灰,然后按在自己的額頭上,我們也學(xué)著老師這樣做。老師移開手指以后,額頭上并沒有粉筆灰,可是,許多同學(xué)的額頭,卻變成了“小花貓”。
我感到奇怪,這是怎么回事呢?原來老師蘸粉筆灰的是食指,而按在額頭上的.是中指。
游戲結(jié)束后,老師意味深長地對我們說:“不管做什么事,必須看清再做,急躁都不能做好。”
老師的這些話,深深地印在我的腦海里。
四年級作文 篇2
繪畫給我?guī)Я藷o限的快樂,它猶如朋友的安慰,又如展開夢想的翅膀。無論我快樂還是憂傷,它都能解決我中心的煩惱。
我剛開始學(xué)習(xí)的是兒童畫。面包“戰(zhàn)車”、南瓜“士兵”、黃瓜“小妞”一個個出現(xiàn)在潔白的畫紙上,同學(xué)們都嘲笑我畫得像怪物似的,真難看。我有點(diǎn)難過,想放棄畫畫了。但媽媽卻對我說:“畫畫要不斷堅(jiān)持、努力練習(xí),才會畫得更好!”在媽媽的鼓勵下,我又有了信心。在老師的指導(dǎo)下,我畫出的'作品已經(jīng)栩栩如生了,同時得到了老師的表揚(yáng)。但我不滿足,認(rèn)為自己要像齊白石爺爺一樣不斷創(chuàng)新,改變畫風(fēng)才能畫得更好、更豐富。于是,媽媽提議讓我去學(xué)習(xí)素描,我愉快地答應(yīng)了。
在我第一次接觸素描時,老師讓我先畫一個正方體,可我畫出的正方體怎么也是歪的,原來是我的直線沒有畫直?粗赃叺耐瑢W(xué)畫出的正方體都非常漂亮。我頓時沒有了信心,像泄氣的皮球一樣。這時,老師似乎看出了我的心思,笑著對我說:“想畫好是有一個過程的,只要你有堅(jiān)持、勤奮、努力向上的精神,就不怕畫不好了!”我不禁想到一句名言“失敗是成功之母”。于是,我又有了信心。在同學(xué)們休息時,我繼續(xù)刻苦地練習(xí)。我按照老師講解的步驟,先用較硬的筆去打輪廓,然后再上色,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我畫出的正方體終于接近老師的要求了。
我認(rèn)為,繪畫是一種高雅的藝術(shù),它是令人多么陶醉。雖然我學(xué)過古箏、拉丁舞、書法等等,但都沒能堅(jiān)持下來,唯獨(dú)繪畫,我堅(jiān)持了近5年的時間。繪畫給我?guī)砹丝鞓,為了我的繪畫夢想,我會繼續(xù)堅(jiān)持下去的!
四年級作文 篇3
盼望著,盼望著,盼了一個暑假,終于盼到了開學(xué)的這一天,四年級作文開學(xué)了。在新的學(xué)期里,同學(xué)們和老師們一定會有很大變化吧?
我早早地來到校園里,只見操場上已是人山人海,護(hù)送孩子的家長不計(jì)其數(shù),我來到四樓的四。四班,教室門還沒有打開,大家便早早地守在教室門前,這邊有人在聊天,那邊有人在踢球,好不快活。也許因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天,大家都有點(diǎn)興奮吧。
大家正談得起勁,唐老師走了過來,把教室門一開,同學(xué)們邊一蜂窩似的擠了進(jìn)去,爭先恐后地坐在自己的`座位上。其實(shí),誰都沒有安下心來,諾!看,同桌的同學(xué)又相互說了起來,什么趣事、樂事、大事、小事……教室里變成了“百家講壇”。這時,韓偉氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,原來他跑到了三。四班的教室,頓時,全班哄堂大笑,有些人甚至笑得前仰后合……
“砰”的一聲響,把我們嚇了一跳,定眼一看,原來是同學(xué)的惡作劇--用手使勁地敲了一下桌子,這一下子,把大家都被逗笑了,于是,大家一起拍一邊著桌子,一邊哈哈大笑,如同在敲擊許多大鼓,頓時,教室里似乎變成了一個聲音震天動地的歡樂迪斯科鼓廳。
在新學(xué)期中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個好學(xué)生,打敗我的對手——班長楊浩文,奪得全班期末考試第一名,所以,為了達(dá)到目標(biāo),我一定要加油!加油!再加油!
在新的學(xué)期里,我會信心百倍地接受各種挑戰(zhàn),一定不會讓大人失望。
四年級作文 篇4
我是一只小飛蛾,我像人類一樣,也有快樂與不快樂的往事,讓我講給大家聽聽吧!
小的時候,我還是一只很小很小的蠶寶寶,白白胖胖的十分可愛,媽媽它總是這樣夸我。我出來后十分的餓,我爬上了一棵桑樹上吃桑葉,不一會,一片桑葉就快被我吃完了,我就去與媽媽會合。
第二天,我早早起床去吃桑葉,我一起到一個桑葉上,就被一個同類給趕走了,他可是整整有我的兩倍大小,我不敢戀戰(zhàn),又跑到另一處桑葉上吃。就這樣,我也一天天漸漸長大了,我不會趕走同類,而是與它們一起享受“大餐”我與同類們的關(guān)系既密切又友好。
后來,爸爸媽媽離開了我,它們變成飛蛾環(huán)游世界去了,我們只有自己照顧自己了。有一次,我吃的十分的飽,正在舒服曬著太陽呢!突然,有兩個麻雀,用十分渴望的眼神看著我,然后飛快地向我扎過來,我十分害怕,快速躲到家后,麻雀才對我沒有任何的興趣了,就垂頭喪氣地飛走了,剛剛真是心驚膽顫,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
我的身體漸漸地變胖變肥了,肚子圓鼓鼓的.,我慢慢能吐絲了,我就要建我的“別墅”——蠶繭。因此,我每天吃很多桑葉,就是為了早點(diǎn)能變成飛蛾,找到爸爸媽媽,一起環(huán)游世界!皠e墅”快建好了,我十分的激動,一頭鉆了進(jìn)去,就睡著了。
我不知道自己到底睡了多少月多少天。突然,有一天,我醒了,發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了變化,而且有翅膀了,我使勁的鉆了出來,拍了拍翅膀,看到了一個全新的世界:花開了,鳥兒在歡唱,這一切真美!我現(xiàn)在十分快樂,因?yàn)槲夷苷业桨职謰寢屓キh(huán)游世界了。
這就是我,一只飛蛾的經(jīng)歷與快樂。
四年級作文 篇5
從前在某個老鼠洞里,有一只小老鼠叫阿迪。它很喜歡吃糖,所以大家干脆叫它糖老鼠。
一天,糖老鼠千辛萬苦從米老鼠牌牛奶糖工廠里偷來一塊牛奶糖。它驚奇地發(fā)現(xiàn),上面也有一只老鼠。糖老鼠好奇地問它:“你也是只老鼠,為什么人會把你印上去呢?難道他們喜歡你?”那只老鼠回答:“是啊,我叫米老鼠,因?yàn)槭怯忻目ㄍ餍,所以我現(xiàn)在在牛奶糖廠工作!薄懊桌鲜螅棵?難道你喜歡吃米?你喜歡吃米,我可是喜歡吃糖哦,哈哈,我就不客氣了!闭f完,一口就把糖吞了,吃完抹抹嘴,還想再吃,突然,它想到一個主意:既然米老鼠在糖廠工作,如果每天我化妝成它的樣子,混進(jìn)糖廠工作,那豈不是每天都能吃到糖?啊,我太聰明了,我得去碰碰運(yùn)氣!于是,阿迪化妝成了米老鼠的樣子,有些激動地向牛奶糖廠跑去。
在糖廠里,阿迪如愿以償?shù)牡玫揭粔K糖,但它不敢輕舉妄動,被人發(fā)現(xiàn)可不是個小事!就這樣它吃了糖,得意洋洋地捊著小胡子,揚(yáng)長而去。它告訴同伴們每天可以吃上奶糖的辦法。老鼠們都不相信,笑他異想天開,白日做夢。阿迪一本正經(jīng)地說:“如果照我的方法去做,我保證你們每天都能吃得上糖,你們每天如果吃不上糖,把我扔出去給貓吃好了!崩鲜髠儼胄虐胍傻馗瘖y到糖廠,結(jié)果它們每天真的都吃上了糖。這件事一傳十,十傳百,其他老鼠紛紛化妝向糖廠“進(jìn)軍”,糖廠開始大批丟糖。
廠長決定養(yǎng)只貓來對付老鼠。貓很忠誠,它抓了很多假米老鼠,從沒有冤枉過真的米老鼠,假米老鼠們恨死它了,但不管假米老鼠們化妝得多像,貓都能一眼識破并抓到它們。貓把這些假米老鼠們抓到自己的住處,用一個大籠關(guān)起來,把它們當(dāng)玩具,平時沒事就嚇嚇?biāo)鼈,有時對著它們齜牙咧嘴,看它們受驚慌亂的樣子,貓得意極了。
有一天,花貓偶然經(jīng)過廠長辦公室,無意中聽到經(jīng)理說:“花貓每天要吃十元的罐頭,一年計(jì)算起來要吃掉很多錢,哎呀!養(yǎng)它太耗錢了!不要它,扔掉算了,反正廠里現(xiàn)在也不丟糖了。”花貓一聽可生氣啦!暗暗罵道:好一幫過河拆橋的家伙,對我這只曾經(jīng)立大功的貓都能狠心拋棄。它立刻沖回自己住處,走近關(guān)老鼠的.大籠子邊,把籠門打開,叫老鼠們出來。老鼠們以為貓要處置它們,嚇得抱頭求饒,哪敢出來?“去吃糖,吃得越多越好!”花貓大聲吼道,老鼠們簡直不相信自己的耳朵,后來,還是糖老鼠阿迪膽子比較大,帶頭走了出來,老鼠們見貓不抓它,便也小心翼翼地走了出來,向糖廠跑去,糖廠又開始大量丟糖。廠長知道這個情況后,拍著桌子喊道:“花貓不能走!”
這次花貓有經(jīng)驗(yàn)了,對老鼠們有時候放任不管,有時候抓來玩玩。工人們?yōu)榱撕寤ㄘ,還經(jīng)常給它好吃的,到年終評選最佳的員工時,竟然有人提議讓花貓也加入,結(jié)果花貓的票數(shù)居然是最高的。
老鼠們知道這個消息后不服氣,他們說花貓獲得的榮譽(yù)也有他們的功勞,小朋友們,你們覺得呢?
四年級作文 篇6
這幾天,我在家里閑著無聊就找葛詩圓來玩,到衛(wèi)生間看見了浴缸,有了!
這個浴缸可以放好深的水,放一點(diǎn)點(diǎn)沐浴露。最后按下“沖浪電鈕”就會制造出好多的泡泡。
我們開始玩起了泡泡大戰(zhàn)。我先來個突然襲擊,把泡泡吹到她的鼻子上!肮 蔽铱匆娏艘粋白色鼻子的“小丑”葛詩圓也不甘示弱,把泡泡擦到我的額頭上,她也笑了。我還是不服輸,把泡泡吹得她滿臉都是,一個泡泡人,就在我的`手里造出來了。哎呀,泡泡又破了很多,現(xiàn)在我們得制造泡泡了。我趁機(jī)弄了點(diǎn)兒泡泡在她的兩個耳朵旁。她還沒反應(yīng)過來,我忍不住偷偷地笑了起來。這時,她才知道中計(jì)了。葛詩圓拋了些泡泡過了,我躲了過去。一計(jì)不成再生一計(jì),她突然把“沖浪電鈕”按了一下,我被嚇了一跳,還滑倒了,笑得她肚子都痛起來了。我沒辦法了,只好腳一蹬一蹬把她濺濕。接下來也不用說,肯定沒什么好戲唱。
這次泡泡大戰(zhàn)真好玩,下次我還要和葛詩圓玩!
四年級作文 篇7
這幾天,我學(xué)會了一個新本領(lǐng)——洗碗。
我是這樣洗碗的:先在水池里放一些溫水,再滴幾滴洗潔精,再放些溫水。瞬間,泡沫涌了上來,我再把一個個臟碗放進(jìn)水池里,用抹布把黏糊糊的油膩抹干凈。
這時,水池中的水已經(jīng)變得很渾濁了,我把洗潔精水放掉,打開水龍頭,用清水沖洗碗中殘留的`泡沫。
剛才還是一張張污濁的小臉,經(jīng)過我的手,已經(jīng)變得非常光潔而又清爽,我用干凈的抹布,再把她們一個個擦干,整齊地疊放在碗柜中,讓她們隨時待命,準(zhǔn)備下一場工作。
我現(xiàn)在很喜歡我的新本領(lǐng),我愛洗碗!
四年級作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就過去了;仡^一看,自己什么痕跡也沒有留下,但日子卻一去不復(fù)返,我們的日子到底都去了哪里呢?
兩千多日的學(xué)習(xí)里,我們就像在與時間賽跑!暗螄}滴噠”它邁著有力的步伐,一步一步跑向明天。雖然它很慢---可又怎樣?它一秒一步,十秒十步,總能跑到終點(diǎn)。
而我能做的有什么?只有好好學(xué)習(xí)罷?只有認(rèn)真讀書罷?但這些都不足以趕上時間!每當(dāng)我跑步時,他從我腳下過去;每當(dāng)我寫字時,他從我的筆尖下過去;看電視時,便從電視屏幕前飄逝過去了。
有時,我靜靜地趴在書桌上,呆呆地望著掛鐘。心里默默數(shù)著:1秒、2秒、3秒……耳朵細(xì)細(xì)地聽著:滴噠……滴噠……看吶,時間又在和我賽跑了。跑到3,跑到8,跑到12,唉,別看。它靜悄悄走著,可走一圈就是一分鐘。眼下,不知不覺中,又讓它溜走了。一想到這兒,我趕緊拿起書,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,心里不服氣地想著:哼!你跑不贏我的!
一心只想玩的`人,永遠(yuǎn)跑不過時間,會被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面;認(rèn)真讀書,好好學(xué)習(xí)的人,雖然跑不贏時間,但也會與時間縮短距離。
所以,我們要趁小學(xué)六年的最后一個學(xué)期,加把力,沖上去,你可以沖,但時間不能沖。加油吧,在最后的一點(diǎn)日子里,認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),希望我們與時間的賽跑永遠(yuǎn)不會停止!
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