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四年級的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我最要好的朋友是李老師，李老師是中等個，有著長長的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，臨風飄舉，特別引人注目�？∏蔚哪橗嬌线�有著炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，特別漂亮。簡直就是我們每個同學心目中的仙女呀！
李老師對我們同學都很親近，成了我們形影不離的大朋友！有時做夢都能夢見她那張總是帶著微笑的臉呢，呵呵！
李老師為了我們的學習每天不辭辛勞地工作，很辛苦。記得有一次，李老師嗓子啞了，為了我們的學習，仍然堅持來到學校。聽著那聲音，我的眼睛慢慢紅了，別人認為很難聽，我卻認為那是一種美妙的音樂，因為那里面包含著老師對學生濃濃的愛……我一定要好好學習，以優(yōu)異的成績來讓李老師知道，她的辛苦沒有白白地付出。
還有一次，開運動會那天天氣很熱。因為有的同學帶的水不多，很渴，李老師便叫上我去給同學們買冰糕，一人一個，看著別的班的同學羨慕的`眼神，我們心里別提多高興了！
在課下，我的老師儼然一位好媽媽，對我們的關懷也是無微不至。李老師，無論我走到哪，都會記住您的情，您的愛。
李老師，我永遠愛您！
四年級的作文300字 篇2
在手的世界里，有勤勞的手、懶惰的手，致富的手，溫柔的手、漂亮的手。然而，我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長期勞動使繭皮爬上了手指，使背上長了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時候，媽媽的手已經開始工作了：忙著做早點。臨近中午，她的.手又在工作了：忙著做午飯。晚上她的手又在工作了：忙著做晚飯。當夜深人靜時，她的手仍在工作。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手，記得一個寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫作業(yè)，媽媽在做針線活。我的手直顫，冷得不能寫了，這時，媽媽走到了我身旁，溫柔的對我說：“冷嗎”？她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業(yè)。
還記得有一次，媽媽病了，不巧，妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋，這時我說：媽媽您別刷了，換一雙吧，媽媽說：“不行，天氣冷，妹妹的鞋都單薄，該著涼了。”說完又刷起了鞋，然后又烤干了鞋�？粗鴭寢�，我的眼睛已經被淚水模糊了。
我要贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽！
四年級的作文300字 篇3
大海，無邊無際，廣袤無垠。隨著科技的發(fā)展，人們早已在海底建造了海底世界，現(xiàn)在我?guī)銈儊砜纯次磥淼暮Ｑ蟆?/p>
未來的海洋水平如鏡，不再像一頭暴怒的獅子。隨著世界人口的急劇增加，陸地已經不夠人們生存。人們把目光投向了海洋，并在海洋里建起了城市。在海洋的城市里，海底世界是一個環(huán)保世界，汽車、摩托車之類對環(huán)境有污染的交通工具都已被淘汰，取而代之的'是一條條訓練有素的海豚。人們坐著海豚在海洋里自由穿梭。在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過玻璃欣賞美麗的海洋生物，真是美妙極了！人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如海藻、黃魚、帶魚、比目魚——應有盡有。
奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往�。∥磥淼暮Ｑ�，將會給人帶來無窮無盡的利益，只要珍惜海洋，保護海洋，未來的海洋離我們就越來越近了。
四年級的作文300字 篇4
晚上，夜深了，我打開電腦，開始在網(wǎng)上漫游了。
這時，我在網(wǎng)上看到了一條有關山村地區(qū)學生上學困難求助的公告。我心中頓時感到一陣慚愧。自己整天吃好喝好，要什么有什么，而山區(qū)那兒的小朋友不但沒的上學，而且連吃報都有困難了，真叫我心中感到羞愧。平日里，自己的零花錢從沒有存起來過，且花錢大手大腳，卻從沒想到山區(qū)的那些小朋友們，正等著我們伸出援助之手，來幫助他們。哪怕是一支鉛筆或一本書，對于那些不能上學的小朋友是多大的安慰啊。
于是，我腦海中產生了一個念頭——召集好友一起商量，把自己的愛心捐給他們。說干就干，我馬上把儲蓄罐里的錢拿出來，再從自己的書架上拿出幾本自己心愛的書，把書本和平日的一點兒零花錢捐贈給他們。
一時間，網(wǎng)上發(fā)來的那一封封感謝信，那簡短的話語里蘊涵著無限的.感激和真情，使我心中感到了一陣溫暖。
明月的清輝灑滿了人間，在這充滿詩情畫意的境界里，春光無處不在，真情地久天長！
相信有春光的地方就有真情在。
四年級的作文300字 篇5
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。書也是我的源泉，書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨游；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔……
小時侯，我不識字，看書只能看圖片，偶爾聽媽媽給我講書里的`故事。后來我上學了，學習了拼音，就看帶注音的書了。再后來，認識的字越來越多，我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書，我就會不厭其煩地看一遍又一遍。有時我看故事書，有時我也看名著，有時我還看作文選，我很愛惜這些書，視為珍寶，每次看完我都精心收藏起來。
讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和寫作能力，乃至對于各科學習都有極大的幫助。
冰心曾寫過這樣一句話：“讀書好，多讀書，讀好書�！笔前�！多讀書，你會感受到無窮的樂趣，使我們受益匪淺。相信我，多讀書！
四年級的作文300字 篇6
它兩只眼睛黑亮黑亮的，它的皮毛摸著非常柔軟、舒服，它的顏色是棕中帶白的顏色，一條長長的尾巴在擺動著，可愛極了。它就是我的“好朋友”小狗皮皮。
小狗皮皮是我去姥爺家，幽默的姥爺送給我的。我?guī)еてせ丶业穆飞�，皮皮左蹦蹦，右跳跳，尾巴左右搖擺，就像一個活潑的小孩兒一樣，可愛極了。到了家，皮皮就往地上一趴，它真聰明呀，因為這個小地鋪就是給它準備的。
有一天，夕陽西下，黃昏時間到了，晚霞掛在天空上。這時我已經走在回家的路上，我大腦里回蕩起今天上學所學的.知識……就在這時，“汪汪”兩聲打破了我的思路，我一看原來是皮皮在家門口等我回家。只見它直立起身子，不停地搖著尾巴，往我身上撲，我一下抱起它，皮皮舔了舔我，我也親了親它，我們倆就像一對真朋友似的。
還有一天，我和媽媽帶著皮皮出去玩，我們去生態(tài)園玩了。柳樹姐姐飄蕩著它美麗的長發(fā)，這時皮皮往上一跳，咬住一個柳條，沒咬住，一下掉了下來，我及時接住了。之后，我給它做了一個花環(huán)，戴上花環(huán)的皮皮小心翼翼的走路，害怕花環(huán)掉下來，盡管花環(huán)掉下來，它也叼著花環(huán)跑過來，讓我再給它戴上，有趣極了。
這就是我“有趣的好朋友”小狗皮皮。
四年級的作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只小烏龜，是我爸在買魚的時候別人送的。我特別喜歡這只烏龜，因為它是我的開心果哦！
記得有一次，我把烏龜從它的“家”里拿出來，放在了桌子上，把它翻過來，它居然一動也不動，我連忙把它翻過身來，它還是不動。我東想想，西想想，最后把它放入水中，它才爬動起來。我說：“皮皮（烏龜?shù)拿郑�，你裝死吧！”說完，它馬上又來了個一動不動，給我做了個裝死表演。
還有一次，我早上起來，爸爸告訴我：“烏龜爬出它‘家’了。”我被這突如其來的話嚇了一大跳。忙問：“找過了嗎？它應該不會爬遠的，仔細找肯定能找到�！闭f完話，我便把家里樓下找了個遍，卻連一個足跡都沒找到，只有最后一個地方：凳子附近。我找啊找啊，終于找到了。原來，在凳子底下，我被嚇了一跳，因為我還以為找不到了呢！
我喜歡我家的小烏龜，一只披著綠色大皮衣的小烏龜，有四只鋒利的小爪子，它有一條又細又短的`尾巴，還有一個長長的小腦袋。我喜歡我家的小烏龜！
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