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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我叫李怡婷，我今年10歲了。在xx中心小學(xué)上學(xué)。我上四年級(jí)了，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我成績(jī)一般，也說(shuō)不定，有時(shí)偏高，有時(shí)低一點(diǎn)吧。
我的愛(ài)好如天上繁星一樣多：聽(tīng)歌，看書(shū)，文學(xué)等等。
我是個(gè)“小書(shū)迷”我看書(shū)時(shí)津津有味，不管是誰(shuí)也打擾不了我。就算吃飯時(shí)間到了，我也只是頭也不抬地說(shuō)：“等一下”我看書(shū)就像在吃飯，吸收知識(shí)就飽了。我可是楊紅櫻的忠實(shí)讀者。楊紅櫻的書(shū)都快看完了�？戳艘淮斡忠淮危淮伪纫淮尉省＜仁刮铱戳艘话俦�，也不厭煩。我愿意看到能背誦的`程度。
我喜歡打羽毛球和踢毽子，它們是我運(yùn)動(dòng)時(shí)的好伙伴，好排擋。運(yùn)動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻陪著我。
這就是我。
四年級(jí)的作文300字 篇2
奶奶今年六十三歲，她是一名退休教師，我很喜歡我的奶奶。
奶奶長(zhǎng)得高高瘦瘦的，走起路來(lái)很有精神。花白的頭發(fā)，暗黃的臉，但一雙大眼睛依然炯炯有神，每次讀書(shū)看報(bào)的時(shí)候，高高的鼻梁上又會(huì)架著一副老花眼鏡，奶奶有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴而且很愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼睛就變得彎彎的，露出一排潔白的.牙齒。
我的奶奶，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，就像一把“雙刃劍”。在我們聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，奶奶對(duì)我們就很溫柔，給我們做各種各樣的的美食，填滿(mǎn)我們的小肚子�？墒窃谖覀冋{(diào)皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，奶奶就像一只憤怒的獅子，對(duì)我們非常嚴(yán)厲。記得有一次，我和姐姐趁家里沒(méi)人，就偷偷溜出去玩，玩著玩著我們竟然忘記回家了，奶奶好不容易找到我們，對(duì)我們大發(fā)雷霆，還給我們一個(gè)口袋，讓我們出去流浪，我和姐姐都嚇哭了，趕緊向奶奶保證以后再也不偷偷跑出去了。奶奶向我們講了小孩偷偷跑出去玩的危害，又給我們做了很多好吃的。我和姐姐也暗暗保證一定要聽(tīng)奶奶的話(huà)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓她永遠(yuǎn)是我們溫柔的奶奶。
這就是我的奶奶，溫柔又嚴(yán)厲的奶奶。
四年級(jí)的作文300字 篇3
打開(kāi)那一本厚厚的相冊(cè)，我的目光掃過(guò)一張又一張令我終身難忘的照片，突然我的目光停在了一張騎馬的.照片上……
那是在我6歲的一年，爸爸媽媽帶我去橫店影視城游玩。
到了影視城，我們東逛逛，西溜溜。突然，我發(fā)現(xiàn)那邊有許許多多的人湊在那，不知道在干什么。于是我跑過(guò)去，用力地跳了起來(lái)，想看看里面到底在搞什么鬼。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一條“羊腸小道”，于是，就擠了進(jìn)去。
原來(lái)，里面可以騎馬。我見(jiàn)了也十分分想騎，就如一支離弦之箭般沖出人群，飛奔向媽媽那兒。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧抢锟梢则T馬的！我好想去騎哦！”我懷著激動(dòng)心情，興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽聽(tīng)了，不假思索地回答：“行呀！我們快點(diǎn)去吧！
我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，歡呼雀躍：“耶！我們快走吧！”
我再一次喜氣洋洋地?cái)D進(jìn)了人群，還時(shí)不時(shí)地向在外圈爸爸媽媽招手，示意他們快點(diǎn)兒進(jìn)來(lái)。
等爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了，我迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)褪沁@，我好想騎馬哦！”
“行！那你上馬去吧！”
媽媽的話(huà)音剛落，我便躍馬揚(yáng)鞭。媽媽眼疾手快，用手機(jī)拍下了這一幕，它就這樣被保留了下來(lái)。
每當(dāng)我看到這一張照片，就會(huì)想起那一次經(jīng)歷。
四年級(jí)的作文300字 篇4
這幾天，天氣非常熱，我都快成烤雞了。我就想，要是能吹來(lái)龍卷風(fēng)，我就把龍卷風(fēng)種在地上，長(zhǎng)成一棵龍卷樹(shù)，誰(shuí)要是熱了，搖一搖龍卷樹(shù)，就會(huì)送來(lái)涼爽的風(fēng)，那該有多好�；蛘�，拿一根非常長(zhǎng)的鐵棒，把太陽(yáng)推到離地球遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，那就不會(huì)那么熱了。這兩種方法雖然能解熱，但是熱熱冷冷地小朋友要注意感冒哦！
名師點(diǎn)評(píng)：你的描述太形象了。多么富有想象力的語(yǔ)言，“我就把龍卷風(fēng)種在地上，長(zhǎng)成一棵龍卷樹(shù)，誰(shuí)要是熱了，搖一搖龍卷樹(shù)，就會(huì)送來(lái)涼爽的風(fēng)”“拿一根非常長(zhǎng)的鐵棒，把太陽(yáng)推到離地球遠(yuǎn)一點(diǎn)的'地方”。這樣的描寫(xiě)很精彩。借助美麗的幻想使文章增添了很多的吸引力。文章從“我都快成烤雞了”了，自然就想到種“龍卷樹(shù)”和“推”太陽(yáng)。整篇文章的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，風(fēng)趣幽默，只有最后一句轉(zhuǎn)折太大了。“這兩種方法雖然能解熱，但是在沒(méi)做到之前還是請(qǐng)小朋友注意調(diào)節(jié)，適應(yīng)這熱熱冷冷的變化啊”這樣表達(dá)會(huì)柔和點(diǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
當(dāng)陽(yáng)光灑在油菜花上時(shí)，早晨就已經(jīng)來(lái)了。金燦燦的花朵像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)照進(jìn)我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子，被風(fēng)一吹，就左右擺動(dòng)，像一只只黃蝴蝶，飛在藍(lán)天上。嫩綠色的葉，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向我們招手呢！
有些人家還在家門(mén)口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，顯得特別生機(jī)勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松，長(zhǎng)了野草，正在松土除草呢！大路上，幾只大狗沒(méi)精打采地走著，在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜！
小溪邊，“嘩嘩”的`溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動(dòng)，婀娜多姿。溪底的石頭在陽(yáng)光下像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。往小溪邊望去，滿(mǎn)是一棵棵高大的楊柳，像士兵一樣保衛(wèi)著小溪，柳條就是他們的武器——鞭子。
這就是我的老家，神仙居住的地方——仙居！那里的風(fēng)光迷人，正等待著你來(lái)欣賞呢！
四年級(jí)的作文300字 篇6
她，留著一頂烏黑的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的臉上鑲嵌著彎似船兒的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)不高不低的鼻子，下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧的嘴巴，臉蛋又圓又滑的。她是誰(shuí)？她就是我那位和藹可親的`班主任！
我的老師大概2·30歲，老師很關(guān)心我們。就說(shuō)上次吧，放學(xué)了，我們到門(mén)口時(shí)，老師一看到我們，就問(wèn)我都有哪些人，還說(shuō)我有事可以去找她；上課的時(shí)候，老師不僅講的仔細(xì)，還常常舉例子，使我們懂得，如果作題或課本上遇到不懂的可以去請(qǐng)教她……
有一次，試卷上的一道題目很難，因?yàn)闆](méi)有學(xué)過(guò)，所以不會(huì)做，考試過(guò)后，老師就給我們講解，還把意思給我們仔細(xì)地解說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)用這個(gè)詞造好幾個(gè)句子了……
還有一次，老師喉嚨不好，為了讓我們期中考不考砸，還是堅(jiān)持幫我們上課，考試過(guò)后，老師請(qǐng)了好幾天假，老師沒(méi)來(lái)的那幾天，真讓人度日如年，想起老師上課的樣子，就覺(jué)得是過(guò)的很慢。每次要上語(yǔ)文課時(shí)，不僅我歡呼，全班同學(xué)不是歡呼就是鼓掌……
我愛(ài)我的老師，她不僅像園丁一樣不知疲勞，時(shí)時(shí)栽培我們這些無(wú)知的花兒，還毫無(wú)保留地把知識(shí)教給我們……
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的媽媽是一個(gè)刻苦的媽媽?zhuān)恢便@研書(shū)法，寫(xiě)的字剛勁有力，不過(guò)這一批好詞，可是來(lái)之不易的哦，因?yàn)樗墒悄陱?fù)一年日復(fù)一日得來(lái)的。
說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，學(xué)前班的.時(shí)候，媽媽把我送去學(xué)書(shū)法，因?yàn)閶寢屌挛也涣?xí)慣，你是媽媽你陪著我，當(dāng)他看到老師寫(xiě)的字時(shí)心有點(diǎn)慚愧，于是那天晚上他開(kāi)始臨摹字帖，在一天天的練習(xí)上，媽媽總有總有點(diǎn)成就了，當(dāng)和以前的自己相比，發(fā)現(xiàn)了一些變化，媽媽高興極了，我不解地問(wèn)：“媽媽就得到了一點(diǎn)成就為什么就那么高興呀？”媽媽回復(fù)我說(shuō)，孩子，你不懂，現(xiàn)在的人不都是說(shuō)，聚沙成塔，集液成裘嗎？就是說(shuō)很小的東西擠在一起，你變成大東西，播放不到，那你為什么這么累都不放棄呢，媽媽說(shuō)：“干什么事都要持之以恒，全力以赴的去做，如果沒(méi)有狠心，你就會(huì)半途而廢，最終什么事也沒(méi)有干成 。 ”
我聽(tīng)了想事的，如果每個(gè)人都像媽媽說(shuō)的一樣有始無(wú)終，怎么什么事都做不好，最終慢慢的仔細(xì)的是真的。
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