四年級(jí)美麗的校園作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼乃哪昙(jí)美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)美麗的校園作文1
我們的校園很美,站在校園門(mén)口,兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹(shù)向前走,教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀,可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下,朗朗的讀書(shū)聲,那么的清脆、那么響亮,聲聲入耳。
參觀完教學(xué)樓,看,那是操場(chǎng),我們的游戲場(chǎng)所。操場(chǎng)兩邊是籃球架,經(jīng)常能看到高年級(jí)的大哥哥們?cè)谝黄鸫蚧@球。還有體育老師,教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì),神清氣爽!
我們的校園生活豐富多彩,它記錄了我成長(zhǎng)的腳印,我會(huì)記住我的老師,是他們教會(huì)我怎樣做人,我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過(guò)校園的美好時(shí)光,讓我的.童年多姿多彩。
校園像一幅畫(huà),春、夏、秋、冬……
我愛(ài)我的學(xué)校,我的大家庭。
四年級(jí)美麗的校園作文2
一大早我就從家來(lái)學(xué)校,剛到學(xué)校門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)好幾只小鳥(niǎo)在校園中的花園上的樹(shù)枝上唱著歌,那歌聲好動(dòng)聽(tīng)啊。
我剛剛走進(jìn)校園,就看見(jiàn)一棵正在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的棕櫚。棕櫚的下半身都是毛,而且很粗,有我的.大腿粗。到了上半身漸漸變細(xì)了。棕櫚的葉子像扇子一樣的,但是比扇子要大一些。而葉子有分開(kāi)的地方尖尖的像刀子一樣,下半身還有很多毛。葉子綠綠的。
我又往里面一看,又看見(jiàn)一棵天竺的葉子紅紅的,有的葉子也有一點(diǎn)綠,有的葉子上面像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的。這棵樹(shù)也不粗,細(xì)細(xì)的紅紅的,真漂亮。上面還有幾顆紅果實(shí)。我看見(jiàn)了一棵圓圓的松樹(shù),然后我走向小路。剛到小路就看見(jiàn)了好幾棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著很多果實(shí),那果實(shí)紫紫的真像葡萄,然后我看見(jiàn)一塊石頭,上面刻著“和諧校園”四個(gè)大字。
校園里最堅(jiān)硬的要數(shù)鐵樹(shù)了,鐵樹(shù)有兩米高,樹(shù)干很硬,它是深灰色的。龍柳在操場(chǎng)的右側(cè)方,龍柳河垂柳有點(diǎn)不一樣,因?yàn)榇沽^朝下,而龍柳頭往上長(zhǎng),所以垂柳往下像女生的長(zhǎng)發(fā)一樣,龍柳頭朝上像龍一樣在空中飛。
四年級(jí)美麗的校園作文3
跨入后江小學(xué)的大門(mén),第一眼看到的就是寬闊的風(fēng)雨操場(chǎng)。場(chǎng)地鋪著鮮艷的紅磚,四周種滿了綠化帶,真是美不勝收。
來(lái)到綜合樓,電腦室、圖書(shū)室、梯形教室等都一一映入眼簾。電腦室里的電腦一臺(tái)臺(tái)整齊地排列著;圖書(shū)室里的書(shū)本擺滿了書(shū)架,引領(lǐng)我們漫游知識(shí)的海洋;梯形教室既寬敞又明亮……
來(lái)到教學(xué)樓,一間間的教室緊挨著,如同親兄弟一般;一套一套干凈的桌椅整齊地排放著,好像站崗的士兵。早晨來(lái)到學(xué)校,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲;上課時(shí),可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答聲……同學(xué)們每天都在快樂(lè)的.學(xué)習(xí)中生活。
每到一個(gè)特別節(jié)日或是值得慶祝、紀(jì)念的日子時(shí),同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下,盡自己所能,出最有特色的黑板報(bào)。一張張如花的臉蛋上,每天都布滿了細(xì)汗。
日夜陪伴著教學(xué)樓的會(huì)是誰(shuí)呢?哦,原來(lái)是灑滿歡笑的籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)上每天都吸引了許許多多的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹。站在高處向下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大伙兒們的臉上洋溢著天真的笑容。
后江小學(xué)——我的驕傲,祝明天的她,會(huì)更好!
四年級(jí)美麗的校園作文4
我們的校園它座落在美麗的鷺島——廈門(mén)。
一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是花壇,花壇里有許多美麗的花,看,三角梅展開(kāi)了三片粉紅粉紅的葉子,非?蓯(ài)。喇叭花垂著頭,顯得很嬌氣,很惹人喜愛(ài)。還有許多姹紫嫣紅的花,她們每一朵都有不同的.姿勢(shì),爭(zhēng)奇斗艷像是在舉行一場(chǎng)盛大的比美大賽呢!一陣春風(fēng)吹過(guò),花壇旁邊的樹(shù)也很美,黃金榕的樹(shù)葉“沙,沙沙”地響起來(lái),像是在演奏著一首春天的贊歌。
花壇的旁邊有一個(gè)書(shū)吧,它的名字叫“快樂(lè)讀吧”,為什么叫快樂(lè)讀吧呢?顧名思義,讀書(shū)是件快樂(lè)的事,它可以帶你在書(shū)海中盡情地游覽,增加見(jiàn)識(shí)。紫色的書(shū)架是漫畫(huà)類?吹耐瑢W(xué)一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒感動(dòng),非常好看。綠色是作文類,它可以提高同學(xué)的作文水平。同學(xué)們可以下課,中午,放學(xué)的時(shí)候去看上,還可以進(jìn)行漂書(shū)交流呢!
往綜合樓的方向走,就來(lái)到了操場(chǎng),四周一棵棵樹(shù)整整齊齊,像是站一排忠誠(chéng)的衛(wèi)士保護(hù)著我們。中間棕紅色的塑膠跑道,每天早上,同學(xué)們?cè)谶@里跑步,做游戲,操場(chǎng)曾經(jīng)帶給我們多少歡樂(lè)的時(shí)刻啊!
我愛(ài)我美麗的校園。
四年級(jí)美麗的校園作文5
我們的校園非常美麗,非常整潔。
你見(jiàn)過(guò)我們雨中的校園了嗎?就讓我來(lái)給你介紹一下吧。
雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的',籠罩著一層薄霧。起風(fēng)了,雪松的松針都被風(fēng)吹下來(lái)了,然后又被吹的漫天飛舞,一個(gè)個(gè)都奔向正在上體育課的學(xué)生的臉。
下雨了。小雨一滴一滴地落下,它們像仙女撒下的珍珠,一粒一粒落在了地上,有的落在了樹(shù)葉上,樹(shù)葉承載不動(dòng),又紛紛落在地上!稗Z隆隆”,打雷了,緊接著天空下起了傾盆大雨,像老天爺在怒吼,又像老天爺在嚎啕大哭;ò杲(jīng)不起雨打,落了一地。而小草可高興了,因?yàn)樗鼈兘K于可以痛快地洗洗身上的塵土了。
我們的教學(xué)樓在大雨中若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。當(dāng)然了,還有我們。我們打著小花傘,從高處看好像一個(gè)個(gè)小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象,不再哭泣了。
雨后的空氣格外清新。操場(chǎng)上的積水特別多,吸引了很多很多的小朋友來(lái)玩水,三五成群,嬉戲打鬧,非常熱鬧。
雨中的校園很美吧?我愛(ài)我們的校園,更喜歡雨中的校園!
四年級(jí)美麗的校園作文6
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天的時(shí)候,春暖花開(kāi),小鳥(niǎo)都從南方飛回來(lái),樹(shù)葉也變的綠油油的,小草也從土里探出了頭。這些,都給校園增添了不少色彩。走進(jìn)校門(mén),新鮮的空氣撲面而來(lái),讓人不由的喜歡這里。
夏天,天氣很熱,可是,校園里有很多郁郁蔥蔥的.大樹(shù)遮住了炙熱的陽(yáng)光,我就和朋友們?cè)诖髽?shù)下玩游戲。鮮花開(kāi)的更鮮艷了,蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙的不可開(kāi)交,在為花兒傳播花粉;▋狐c(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對(duì)蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天,秋高氣爽,天高云淡。樹(shù)上的葉子變黃了,秋風(fēng)姑娘朝樹(shù)輕輕的吹了一下,一片片的樹(shù)葉落了下來(lái),我們的校園好像鋪上了金色的大地毯。
冬天,雪花滿天飛舞,把校園裝扮的更加美麗。我們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人,玩的非常開(kāi)心。
我們的校園一年四季景色美麗。我愛(ài)你“美麗的校園”,你是我們學(xué)習(xí)的天地,是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
四年級(jí)美麗的校園作文7
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是一道美麗的風(fēng)景線。
我們先來(lái)到了松樹(shù)林,松樹(shù)枝繁葉茂,擋住了烈日,帶來(lái)了陰涼,走在其中的羊腸小道,仿佛置身于仙境一般。松樹(shù)挺拔地矗立在一角,好似一位保安,保護(hù)每個(gè)同學(xué)的安全。微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出了一陣陣沙沙的響聲,它好像一位音樂(lè)老師,教我們唱歌,也好像在向每一位師生問(wèn)好。
穿過(guò)這片松林,映入眼簾的是一片清澈見(jiàn)底的池塘,水面上倒映著藍(lán)天白云,魚(yú)兒在水里歡快的嬉戲,就好像魚(yú)兒暢游在藍(lán)天里一樣。如果有人此時(shí)向水里扔一顆小石子,就打破了湖面的寧?kù)o,那小圓暈便一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)
在我們享受這片寧?kù)o之時(shí),一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦!原來(lái)是同學(xué)們到操場(chǎng)上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場(chǎng)上;有的`像小麻雀一樣輕盈地跳繩;有的像饑餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球
最后我們來(lái)到了裝滿知識(shí)的教學(xué)樓,這里是知識(shí)的起源之地,也是知識(shí)的傳播之源。每次我踏入這棟教學(xué)樓里,都能聽(tīng)到朗朗地讀書(shū)聲,令人心曠神怡。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)校園里的美景,更愛(ài)這朗朗的讀書(shū)聲。
四年級(jí)美麗的校園作文8
在夏末烈日炎炎的時(shí)候,校園里悄悄地綻開(kāi)了美麗的花苞,我們的校園和往日與眾不同了,這些新奇的、可愛(ài)的東西和一些“小生命”也來(lái)迎接我們了!
在操場(chǎng)上,那高高飄揚(yáng)的.五星紅旗比以前更鮮艷了,比以前更光亮、美麗了!我們的五星紅旗換成新的了。瞧,那兒多了一排排的小樹(shù)苗,它們是學(xué);私f(wàn)元才請(qǐng)來(lái)的,它們有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫珊瑚木。珊瑚木的作用可大了,學(xué)校旁邊就是馬路,空氣質(zhì)量非常不好,但自從有了這珊瑚木就不一樣了,空氣越來(lái)越清新了,學(xué)校里自從有了它們,每天空氣中都是新鮮的味道。
再去看看前教學(xué)樓,教室里全變了,都是用實(shí)木做成的新桌椅,桌子表面很光滑,很漂亮,看過(guò)去就讓人心曠神怡,非常舒服!洗手間也變了樣,都換了新瓷磚,門(mén)也換成了木頭門(mén),比原來(lái)的樣子好看多了。這些都是專門(mén)為低年級(jí)小朋友準(zhǔn)備的,我們高年級(jí)的同學(xué)可羨慕他們了!
剛開(kāi)學(xué),校園就是一派新景象,我們也要用真誠(chéng)的心去擁抱夏末的這個(gè)嶄新的校園!
四年級(jí)美麗的校園作文9
我們的學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,那兒美極了,我非常喜歡我的校園。
一進(jìn)校門(mén),就來(lái)到了花壇。那里一年四季都種著許許多多的花,有月季花、迎春花、菊花、梅花。春天里,月季花有著那墨綠色的莖,墨綠色的莖上長(zhǎng)著許許多多的小刺,好像在說(shuō):“只許看,不許摸。”她們一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,似乎在開(kāi)比美大賽。秋天里,那菊花盛開(kāi),有的像碗,有的'像大豆;有的花團(tuán)簇?fù),有的一枝?dú)秀;有的像鷹爪,有的像棉球;有的黃,有的粉,有的紅,形態(tài)各異,五彩繽紛,艷麗好看,婀娜多姿。
拾級(jí)而上,便來(lái)到了教學(xué)樓,那高大的教學(xué)樓好像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵,威風(fēng)無(wú)比。從樓梯上去就來(lái)到了教室。這教室可真亮啊,亮得連下雨天都不用開(kāi)燈;這教室可真干凈啊,干凈的幾乎看不到一點(diǎn)灰塵;這教室可真溫馨啊,溫馨得像個(gè)大家庭。
從教學(xué)樓的北窗望下去,你會(huì)看到操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng),男生們總愛(ài)在體育課上打籃球,他們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,上氣不接下氣。在籃球場(chǎng)的旁邊還有一個(gè)足球場(chǎng),它也是男生們關(guān)注的熱點(diǎn)。
我們的學(xué)校真美麗啊,我愛(ài)我們的學(xué)校!
四年級(jí)美麗的校園作文10
我的校園——二小,是一座美麗的校園。
一進(jìn)校門(mén),首先看到的是一棵老榕樹(shù),老榕樹(shù)的綠葉鋪天蓋地,像是從空中飄下了半片綠的云霧,走進(jìn)云霧中,空氣特別的清涼,使人開(kāi)朗。榕樹(shù)右邊有個(gè)校友亭,左邊有個(gè)花壇,花壇里有很多花,有紅的、白的、粉的很漂亮。微風(fēng)一吹,花兒點(diǎn)頭哈腰,像是在給我們招手。左邊還有一個(gè)希望之星,希望之星象征著胸前飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員是祖國(guó)未來(lái)的希望。
再往里走,一座7字形的五層教學(xué)樓映入眼簾,在走廊里,常常聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)朗朗的`讀書(shū)聲,沒(méi)見(jiàn)教室都是那么寬敞、明亮,隨處都可以看見(jiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)和老師忙碌的身影。
穿過(guò)教學(xué)大樓,便是我們寬闊、平坦、整潔的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)使用塑膠鋪成的,白白的起跑線上,不知有多少雙腳跑過(guò)。如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟,可以匯成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家吶喊助威的聲音已不覺(jué)得刺耳,反而有些動(dòng)聽(tīng)。
校園是我童年的搖籃,是我人生的必經(jīng)之路。有了它才會(huì)變得快樂(lè);有了它,我的童年才會(huì)變得更精彩。
四年級(jí)美麗的校園作文11
我的學(xué)校座落在山腳下,校園里樹(shù)木茂盛、綠樹(shù)盛蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,麗極風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。
校園的花壇里有幾棵高大、粗壯、挺拔的大王椰樹(shù)。大王椰樹(shù)快高過(guò)教學(xué)樓了,一個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái),像士兵一樣守著教學(xué)樓。大王椰樹(shù)旁邊有許多各種各樣的杜鵑花,瑰麗無(wú)比:有紅的`、粉紅的、紫的……。教學(xué)樓的左前方有兩棵粗壯的榕樹(shù),像一把綠色的大傘。榕樹(shù)旁邊有一棵紫荊花,它的葉子又光又滑,美了。教學(xué)樓前面有一個(gè)植物園,那里有:柳樹(shù)、桃樹(shù)、楊樹(shù)……。
操場(chǎng)的中間有一面鮮艷的五星紅旗在校園飄揚(yáng)著。每當(dāng)星期一早上,我們就把國(guó)旗升起來(lái)。
早晨的校園人山人海,個(gè)個(gè)都匆匆忙忙回到自己的教室。一會(huì)兒,校園里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。課間操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谧鲋鞣N各樣的游戲。
我愛(ài)我的校園,愿它變得更加美麗。
四年級(jí)美麗的校園作文12
我們校園非常的美麗,在我心中,任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來(lái),它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的便是大門(mén)兩邊栽種的花草樹(shù)木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹(shù)和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹(shù)木:有楊梅、有紫微樹(shù),有銀杏樹(shù)。其中我最喜愛(ài)的就是那棵櫻花樹(shù)了。三月份下旬,春暖花開(kāi)的時(shí)候,學(xué)校里的那棵櫻花樹(shù)便開(kāi)花了,朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹(shù)上,耀眼奪目,漂亮極了。到了春末,櫻花便開(kāi)始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過(guò),櫻花便飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來(lái)。這時(shí)站在櫻花樹(shù)下,閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上,便有一種在人間仙境的感覺(jué)。這種飄飄欲仙的'感覺(jué)恐怕只有在我校才有吧!
花壇旁是櫥窗,里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹(shù),這些香樟樹(shù)就像操場(chǎng)的保鏢一樣,環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿了小草,其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無(wú)名的小草和周圍的香樟樹(shù)給操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)!
我愛(ài)美麗的校園。
四年級(jí)美麗的校園作文13
春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊,冰雪融化,泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機(jī),讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛(ài)。下面就跟我來(lái)參觀一下我們美麗的校園吧!一進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹(shù),夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng),秋天一到梨樹(shù)就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子,高年級(jí)的'大哥哥還上去摘了給我們吃,那味道可比媽媽買(mǎi)的要香甜百倍。
在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭,每到春天來(lái)臨的時(shí)候,那嫩白色的花骨朵兒,就悄悄地綻開(kāi)了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。
繼續(xù)往前走,便會(huì)看見(jiàn)我們彩虹顏色的教學(xué)樓,它可是幸福的很,儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林,筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們,每次我們上完課眼睛累了,看看這竹林眼睛舒服極啦!課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏,玩的真是不亦樂(lè)乎。
或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒,有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花,還有一些叫不出名字的,五顏六色美麗極了。
我愛(ài)我的校園,帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的校園,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園,我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>
四年級(jí)美麗的校園作文14
這里是知識(shí)的海洋,這里是成長(zhǎng)的地方,這里也是我生命的搖籃,這里就是我的母!碌澜中W(xué)。
走進(jìn)校門(mén),一種榮譽(yù)感涌上了我的心頭。我為擁有這樣的校園而感到驕傲和自豪!
先看一看教學(xué)樓,紅色的墻壁,給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)。教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,給人一種美妙的感覺(jué)。大家在教室里有的激烈討論,有的正埋頭做習(xí)題。
教學(xué)樓還有許多多功能教室,有擺滿實(shí)驗(yàn)用品的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,還有傳出美妙旋律的.音樂(lè)教室,大家齊聲高唱我們的校歌,顯得無(wú)比莊嚴(yán),還有舞蹈教室,女生們各個(gè)婀娜多姿,在那里專心致志地跳著自己熟悉的舞步。
再看操場(chǎng),每當(dāng)周一我們的升旗儀式到來(lái),大家朝著國(guó)旗敬禮,高唱國(guó)歌、校歌的時(shí)候,顯得無(wú)比莊重。操場(chǎng)兩旁的槐樹(shù),構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線——林蔭大道,在夏天的時(shí)候,人們有的在樹(shù)下乘涼,有的在樹(shù)下讀書(shū),有的在樹(shù)下嬉戲玩耍,玩得可真快活!樹(shù)上的小鳥(niǎo),時(shí)而在天空中飛翔,時(shí)而在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而在樹(shù)上梳理羽毛,真是活潑可愛(ài)!每當(dāng)走在這樣的校園里,我都不由得感到自豪。
今日我以母校為榮,希望明日母校以我為榮,我愛(ài)我的母校!
四年級(jí)美麗的校園作文15
我們的校園是一座美麗的大花園。
春天,春風(fēng)剛拂過(guò),操場(chǎng)上的小草就悄悄地探出頭來(lái)。從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)就好像鋪上了一塊綠色的地毯。
教學(xué)樓前那一排高大而又挺拔的雪松也脫下了陳舊的綠葉,長(zhǎng)出了嶄新的嫩芽。
花壇里的野花都爭(zhēng)先恐后地綻放開(kāi)來(lái),有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……顏色各異、形狀萬(wàn)千。有的是花骨朵兒含苞欲放,好像是一位害羞的新娘子。有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒,嬌嬌滴滴的,好像是剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋。還有的全部都展開(kāi)了……
夏天,校園里的樹(shù)葉茂盛極了。每當(dāng)我們上完體育課后,就到松樹(shù)下去乘涼。這時(shí),玉蘭花樹(shù)也開(kāi)花了,米白色的.花瓣襯撫著嫩黃色的花蕊美麗極了!桂樹(shù)也快開(kāi)了,成千上萬(wàn)的小桂花散發(fā)著香味,使人心曠神怡。
秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉就變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),它們就翩翩起舞,真是婀娜多姿!同學(xué)們就會(huì)紛紛跑出來(lái),到樹(shù)下去撿樹(shù)葉做植物標(biāo)本。
冬天來(lái)臨,同學(xué)們拿著除草工具到操場(chǎng)上去清理已經(jīng)枯死的草。這里,別的樹(shù)葉都落光了,只留下了光禿禿的樹(shù)干,只有松樹(shù)勇敢的挺立在教學(xué)樓前,像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。下雪過(guò)后,松樹(shù)就像穿上了一件白色的衣服;操場(chǎng)像是蓋上了一層“棉被”。
我們的校園是不是一座大花園?
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